132让电灯发光　　PPT课件2.ppt

第十三章第十三章 了解电路了解电路第二节第二节 让电灯发光美丽的中都文苑美丽的中都文苑喷泉喷泉夜景夜景.利用桌面上的器材，试着将它们连接起来，让小灯泡发光，并能用开关来控制它的发光和熄灭。比一比看谁先让小灯泡发光？（注意：不要将电池两端直接连在一起）比比看谁做的最快2、恭喜你完成了第一步！你已组成了一个简单电路。思考：什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？各部分的作用是什么？阅读课本46、47完成下列题目：.电路：用导线把、连接起来组成的电流通路基本元件作用电源开关用电器导线供给电路电供给电路电能，保持持能，保持持续电流续电流控制电路控制电路把电能转化把电能转化成其它形式成其它形式的能的能连接连接电源用电器开关组内交流与讨论组内交流与讨论阅读课本47页交流与讨论，思考关于电源，用电器、开关、导线，我们都知道什么呢?我知道的电源还有；我知道的用电器还有；我知道的开关还有；我知道的导线还有；蓄电池、发电机、锂电池电视机、电风扇、电脑声控开关、光控开关铅、铜、铝、合金导线阅读阅读“加油站加油站”思考下列问思考下列问题题1、电流的形成原因、电流的形成原因2、电流的方向：、电流的方向：电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流（1）物理学上规定，正电荷定向移动的）物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向方向为电流的方向（2）电源接入电路时，电流总是从电源）电源接入电路时，电流总是从电源的的正正极流出，经过导线、用电器等流入极流出，经过导线、用电器等流入电源的电源的负负极极活动2:（1）电路的三种基本状态是什么？对照书本48页，完成学案P35活动2的内容电路的三种状态：L1 L2 S1 S2图1（1）通路：处处连通的电路。（2）开路：断开的电路。（3）短路：不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起来。用电器被短路在有些情况下是允许的，比如：在图1中当开关S2闭合后，电流将不再通过电灯L2，而这时电灯L1仍然可以工作 我们经常将电源短路称为“电源短路”，而将用电器短路称为“用电器短接”常用的电路元件符号常用的电路元件符号电池电池(电源电源)电灯电灯开关开关电动机电动机插座插座插头插头交叉不相连交叉不相连接的导线接的导线交叉相连接交叉相连接的导线的导线T形连接形连接的导线的导线-画电路图时要注意：（1）不可自造电路元件符号。（2）导线要横平竖直，拐角处成直角，要简洁、整齐、美观、比例适中。（3）元件要排布均匀，不要将元件画在拐角处，导线不要断开。（4）使所画符号与实物相对应，开关状态与实物相对应。怎样画电路图怎样画电路图1、元件位置安排要适当，分布要、元件位置安排要适当，分布要均匀均匀；这样好看吗？这样好看吗？怎样画电路图怎样画电路图2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要要横平竖直横平竖直。这样行吗？这样行吗？怎样画电路图怎样画电路图3、元件不要画在、元件不要画在拐角拐角处。处。这样正确吗？这样正确吗？怎样画电路图怎样画电路图4、按顺序从、按顺序从正正极依次画到极依次画到负负极，或从负极，或从负极依次画到正极。极依次画到正极。怎样画电路图怎样画电路图画出电路图画出电路图1、电路的基本元件。、电路的基本元件。2、电路的三种状态。、电路的三种状态。3、电路元件符号、电路图。、电路元件符号、电路图。（电源、用电器、开关、导线）（电源、用电器、开关、导线）（通路、开路、短路）（通路、开路、短路）1、把、把_、_、_用用_连连接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的是是_，输送电能的是，输送电能的是_，消耗电能的是，消耗电能的是_，控制电路中电流有无的是，控制电路中电流有无的是_。2.电路中有持续电流的条件是（电路中有持续电流的条件是（）。）。A电路中必须有电源电路中必须有电源B电路是闭合的电路是闭合的C.电电路中有电源，且有用电器路中有电源，且有用电器D电路中有电源，且电路闭合电路中有电源，且电路闭合 电源电源 用电器用电器 开关开关 导线导线 电源电源 导线导线 用电用电器器 开关开关D3下列说法中，正确的是下列说法中，正确的是()A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路完整的电路B.电源是使电路中有持续电流的装置电源是使电路中有持续电流的装置C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D.手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡到正极手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡到正极B作业作业P49页页 2、3