(苏教版)六年级数学下册课件立体图形的特征复习.ppt
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(苏教版)六年级数学下册课件立体图形的特征复习.ppt
立体图形的特征立体图形的特征教学目标教学目标1.使同学们在具体情境中认识正方体、长方体、圆柱、圆锥等立体图形。2.通过在具体情境中对图形的观察,促进同学们的观察、分析、归纳、概括能力的发展。3.让同学们充分经历实践、探索、交流,获得成功的经验。立体图形的特征立体图形的特征我们学习过哪些立体图形?我们学习过哪些立体图形?abhaaahrhr长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱圆锥圆锥立体图形的特征立体图形的特征abh长方体长方体长方体的特征:长方体的特征:有有6个面,相对的两个面完全个面,相对的两个面完全相同。每个面是长方形,也可能相同。每个面是长方形,也可能相对的两个面是正方形。相对的两个面是正方形。有有12条棱,相对的棱的长度条棱,相对的棱的长度相等。相等。8个顶点,由一个顶点引出的个顶点,由一个顶点引出的三条棱,分别叫做长、宽和高。三条棱,分别叫做长、宽和高。立体图形的特征立体图形的特征为什么说正方体是特殊的长方体?为什么说正方体是特殊的长方体?正方体的特征正方体的特征6个面,每个面是完全相同的个面,每个面是完全相同的正方形;正方形;12条棱,每条棱的长度都相条棱,每条棱的长度都相等;等;8个顶点。个顶点。aaa正方体正方体长方体长方体正方体正方体相同点6个面,8个顶点,12条棱。不 同 点相对的四条棱的长度相等12条棱的长度都相等六个面都是长方形(有时相对的两个面都是正方形),每相对的两个面面积相等有六个面都是正方形,并且每个面的面积都相等立体图形的特征立体图形的特征圆柱的特征圆柱的特征个面,上、下两个底个面,上、下两个底面是完全相同的两个圆,侧面面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,沿高展开是一个是一个曲面,沿高展开是一个长方形或正方形;两底面之间长方形或正方形;两底面之间的距离叫做高,圆柱的高有无的距离叫做高,圆柱的高有无数条,且都相等。数条,且都相等。hr圆柱圆柱立体图形的特征立体图形的特征圆锥的特征圆锥的特征2个面,底面是圆形,个面,底面是圆形,侧面是一个曲面;由顶点到侧面是一个曲面;由顶点到底面圆心的距离叫做底面圆心的距离叫做高高,圆,圆锥的高有只有一条。锥的高有只有一条。hr圆锥圆锥从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体,从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体,把看到的图形画下来,和同学交流。把看到的图形画下来,和同学交流。根据下面各立体图形的条件,你可以求出图形的哪些部分面积?abhaaahrhr