13《海水为什么是蓝的》第二课时课件(语文S版六年级下册课件)[1].ppt

语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元第二课时第二课时“几乎所有的人都认可这一解释几乎所有的人都认可这一解释”和和“闻名闻名于世的大科学家于世的大科学家”说明了什么？说明了什么？科学家有极高的威望和人们对他的解释有极科学家有极高的威望和人们对他的解释有极高的相信度。高的相信度。那个充满好奇心的稚童，那双求知的那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些大眼睛，那些源源不断源源不断涌现出来的涌现出来的“为什么为什么”，使拉曼，使拉曼深感愧疚深感愧疚。（1）这句话中的）这句话中的“源源不断源源不断”和和“为为什么什么”在文中起到了什么作用？在文中起到了什么作用？（2）“深感愧疚深感愧疚”又是为什么？又是为什么？（1）“源源不断源源不断”和和“为什么为什么”使拉曼引起了思使拉曼引起了思考，对自己的解释产生了怀疑。考，对自己的解释产生了怀疑。（2）“深感愧疚深感愧疚”是因为作为一个科学家，是因为作为一个科学家，却丧失了小男孩那种从却丧失了小男孩那种从“已知已知”中追求中追求“未未知知”的好奇心，盲目的相信别人，而没有像这个的好奇心，盲目的相信别人，而没有像这个小男孩那样提出小男孩那样提出“为什么为什么”第第11自然段的自然段的“他的心不禁一震他的心不禁一震”的原因的原因是什么？是什么？因为他深知科学发现与发明的最大忌讳，因为他深知科学发现与发明的最大忌讳，就是去好奇心，这样会使自己闭目塞听，就是去好奇心，这样会使自己闭目塞听，止步不前止步不前。为什么说为什么说“地中海轮船上的那个男地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台学奖的奖台”？学习课文学习课文911911自然段自然段 拉曼研究拉曼研究“海水为什么是蓝色的海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么？的经过和结果是什么？学习学习1212自然段自然段 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。行了散射。拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应拉曼效应”。第第1313自然段中自然段中“他成为亚洲历史上他成为亚洲历史上第一个第一个获得此项获得此项殊荣殊荣的科学家的科学家”体现了什么？体现了什么？体现出了体现出了“研究成果的分量研究成果的分量”你认为拉曼发现你认为拉曼发现“拉曼效应拉曼效应”登登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么？是什么？在在“已知已知”中追求中追求“未知未知”的好的好奇心和不断追求、积极进取的自觉奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神。性和探索精神。结合课文内容说说：如果在科学研结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样？究中失去好奇心会怎么样？1 1抄写生字新词。抄写生字新词。2 2摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子。作业作业1组词。组词。己（己（）讳（讳（）夜（夜（）疚（疚（）塞（塞（）忌（忌（）伟（伟（）液（液（）痛（痛（）赛（赛（）课后练习课后练习2照样子写词语。照样子写词语。不知不觉不知不觉:_、_、_、_。源源不断：源源不断：_、_、_ 、_。暖风徐徐：暖风徐徐：_、_、_、_。