9美丽的规则123.ppt

音乐欣赏点击播放单击页面即可进入单击页面即可进入 说说你们看到的马路上堵车情景。创设情景创设情景 课文记述了“我们”乘车从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象。赞颂了人们自觉遵守行车规则的美德。课文内容课文内容自学提纲自学提纲1.课文主要讲了一件什么事情？2.我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么担心会堵车？3.在离企鹅岛还有六十多公里的时候，对面出现了什么情况？后来“我们”看到了什么场景？4.这种“失衡”的图景没有美感可言，“我”为什么却说受到了美的感觉动？5.为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻？”离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。然而，出乎我们意料是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线。品词品句我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美，人性之美。为什么作者说他从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美？看到“规则之美”是因为：正是有了规则的存在，才出现了车流行进时井然有序的和谐美好的情景；看到“人性之美”是因为：正是由于人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，这条车灯之河才能得以顺畅流淌。这里的“规则之美”“人性之美”不仅指最美丽的这种“失衡”的图景，也指创造这种美景的人们自觉遵守规则的道德美。既点明了文章的主题，也照应了文章的题目，增强了文章的感染力。感悟文本感悟文本没有规则，不成方圆 感感 悟悟 这是一条只有两车道的路，一条车道上行驶着成千上万辆车，另一条车道上却只有一辆车，这里没有警察，没有监视器，有的只是车道中间的一条白线，然而，在那拥挤的车流中，没有一辆车越过中线，所有的车辆都在顺畅地行驶，是规则创造了这井然有序、和谐美好的景观。而规则，是需要我们每个人去自觉遵守，去用心维护的。真语人生真语人生 1.课外从海瑞骂殿秉公执法报私恩魏征直谏中任选一篇阅读，并说说读后的感受。2.学习了课文，你有什么感想？跟同学们交流交流。作业超市作业超市谢谢收看