复件《分数与除法》教学课件1.ppt
1 1、什么叫分数？什么叫分数单位？什么叫分数？什么叫分数单位？4 43 3 表示把单位表示把单位“1 1”平均分成平均分成()份，份，取这样的取这样的()()份的数。份的数。的分数单位的分数单位是（是（），），它里面有（它里面有（）个这样的分）个这样的分数单位。数单位。2 2、复习复习33 3、把、把8 8个苹果平均分给个苹果平均分给4 4个小朋个小朋友，每个小朋友分几个？友，每个小朋友分几个？把一个数平均分成几份，求每把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法计算。一份是多少，用除法计算。复习复习 分数分数 除法除法 两两者者之之间间有有没没有有关关系系？如如果果有有,有有什什么关系？么关系？平均分平均分 平均分平均分13=13=13答：每人分得答：每人分得 个。个。13（个）（个）想：根据分数的意义，想：根据分数的意义，把把1个蛋糕平均分成个蛋糕平均分成3份，每份是份，每份是1 个蛋糕个蛋糕的的 ，就是，就是 个个1313例例2 2 把把3 3块月饼平均分给块月饼平均分给4 4人，每人，每人分得多少块？人分得多少块？每人分得不满每人分得不满1 1块，结块，结果可以用果可以用分数分数表示。表示。那我们可以用怎样的那我们可以用怎样的分数来分数来表示表示34的商呢的商呢?34（）（）同桌两人合作同桌两人合作,利用利用3 3个圆形纸片个圆形纸片,动手分分看。动手分分看。34=?同桌两人合作同桌两人合作,利用利用3 3个圆形纸片个圆形纸片,动手分分看。动手分分看。34=?温馨提示：温馨提示：1、先自己试着分一分，然后同桌交流你是怎样、先自己试着分一分，然后同桌交流你是怎样分的。分的。2、如果你自己认真思考后还是不会分，把你的、如果你自己认真思考后还是不会分，把你的圆片放在课桌左上角，看同桌分，分好后四人一圆片放在课桌左上角，看同桌分，分好后四人一小组，小组长负责让两名同学在小组内汇报。小组，小组长负责让两名同学在小组内汇报。3、整个操作过程，不能随意讲话，交流时学会、整个操作过程，不能随意讲话，交流时学会倾听。倾听。一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。41一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。413 3个个 块就是块就是 块。块。4143一块一块地分，每人每次分得一块一块地分，每人每次分得 块。块。413 3块一起分，每人分得块一起分，每人分得 3 3块的块的 。413 3块一起分，每人分得块一起分，每人分得 3 3块的的块的的 。413 3块的块的 是是 块。块。41431 1块的块的43一块一块地分，一共有一块一块地分，一共有1212个个 块。块。41一块一块地分，一共有一块一块地分，一共有1212个个 块。块。411212个个 块平均分成块平均分成4 4份份,每份每份3 3个个 块块,也就是也就是 块。块。43414141414141414141414141414134（）（）43块块把把3 3块饼块饼平平均分给均分给4 4个小朋友个小朋友,每人分得每人分得 块。块。43你是怎样想的你是怎样想的?在小组里交流。在小组里交流。观察上面的两个等式，你发现分数与观察上面的两个等式，你发现分数与除法有什么关系？除法有什么关系？3 35 5（）（）块块5334（）（）43块块把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友个小朋友,每人分得每人分得?块。块。34（）（）43想一想：想一想：要求要求3 3是是4 4的几分之几，怎么的几分之几，怎么表示？表示？3 3是是4 4的的四分之三四分之三3 35 5（）（）5334（）（）43被除数被除数除数除数（）（）被除数被除数除数除数如果用如果用a a表示被除数，表示被除数，b b表示除数，表示除数，可以写成：可以写成：ab（）（）bab b可以是可以是0 0吗吗?被除数被除数除数除数（）（）除数除数被除数被除数(b0)(b0)分数与除法的关系分数与除法的关系除除 法法分分 子子分分 数数商商除除 数数被除数被除数分数值分数值分分 母母 除法是一种除法是一种运算运算，分数是一个，分数是一个数数，并，并不是分数就是除法，除法就是分数，而只是不是分数就是除法，除法就是分数，而只是“相当于相当于”。用分数表示各题的商。用分数表示各题的商。18=（）（）94=（）（）517=（）（）2315=（）（）319=（）（）8 1 4 9 17 5 15 23 9 31712（）（）311（）（）59（）（）（）（）83（）（）（）（）12 7 11 3 9 5 3 8例例3：小新家养鹅：小新家养鹅7只，养鸭只，养鸭10只。只。养鹅的只数是鸭的几分之几？养鹅的只数是鸭的几分之几？710=10 7答：养鹅的只数是鸭的几答：养鹅的只数是鸭的几分之几？分之几？7 7分米分米（）（）米米2323分分（）（）时时试一试试一试1米米7分米分米10 760233 3克克（）（）千克千克4747秒秒（）（）分分1000 3 60 47在（）里填上分数。在（）里填上分数。9 9厘米（）米厘米（）米5959秒（）分秒（）分1313分（）时分（）时5 5时（）日时（）日100 96059601324 5把把1 1米长的彩带平均分成米长的彩带平均分成3 3份，份，每份长米。每份长米。（）（）1米米 3把把2 2根根1 1米长的彩带平均分米长的彩带平均分成成3 3份，每份有份，每份有2 2个米，个米，是是 米。米。（）（）1（）（）米米 3 3 2把一袋重千克的糖果平均分把一袋重千克的糖果平均分给个小朋友，每人分得这袋给个小朋友，每人分得这袋糖果的糖果的，是千克。，是千克。（）（）（）（）5 1 5 2先填空，再根据分数和除法的关先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。系列出算式。(1)(1)小芳每天睡眠小时，她一小芳每天睡眠小时，她一天睡眠时间占全天的天睡眠时间占全天的 。（）（）列式列式:924（）（）24 9 24 9()冬冬看一本冬冬看一本8585页的故事书，页的故事书，已经看了已经看了4848页。看了全书的页。看了全书的 。（）（）列式列式:4885（）（）85 48 85 48(3)(3)一个长方形，长一个长方形，长1010厘米，厘米，宽宽3 3厘米。长是宽的，厘米。长是宽的，宽是长的。宽是长的。（）（）（）（）列式列式:103（）（）310（）（）3 10 10 3 3 10 10 3说一说：说一说：怎样列式？怎样列式？折一折：折一折：结果是多少？结果是多少？想一想：想一想：有几种不同的分法？有几种不同的分法？哪哪种分法最简单？种分法最简单？
