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    一二年级阅读指导课(课堂ppt)课件.ppt

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    一二年级阅读指导课(课堂ppt)课件.ppt

    为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读书时要注意什么读书时要注意什么1 1、注意读书姿势。、注意读书姿势。2 2、不要长时间用眼阅读。、不要长时间用眼阅读。3 3、注意看书的光线。、注意看书的光线。4 4、不要在车上看书。不、不要在车上看书。不能在床上或被窝里打着电能在床上或被窝里打着电筒看书。筒看书。4为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能播下幸福的种子播下幸福的种子 -亲子阅读亲子阅读6为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能关心的阅读问题关心的阅读问题为什么读为什么读什么时候读什么时候读在哪儿读在哪儿读读什么书好读什么书好怎么读比较好怎么读比较好 7为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为什么读书为什么读书-教育作用教育作用*你读得越多,你知道得就越多;你知道得你读得越多,你知道得就越多;你知道得越多,你就越聪明越多,你就越聪明*爱读书的孩子不一定是成绩最好的,但无爱读书的孩子不一定是成绩最好的,但无疑是具有发展潜力的疑是具有发展潜力的*不要把课外书当识字课本不要把课外书当识字课本8为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能在哪儿读在哪儿读要有一个安静的环境要有一个安静的环境光线比较明亮光线比较明亮坐在哪儿都可以坐在哪儿都可以拉着孩子的手,摸摸孩子的头拉着孩子的手,摸摸孩子的头不要躺着读不要躺着读9为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能什么时候读什么时候读一次时间不要长,但需要坚持一次时间不要长,但需要坚持每天每天15251525分钟分钟让孩子静下心来读让孩子静下心来读晚饭以后和睡觉以前是好时光晚饭以后和睡觉以前是好时光10为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能先由家长读给孩子听先由家长读给孩子听朗读有利于孩子集中注意力朗读有利于孩子集中注意力朗读可以学到规范的语言朗读可以学到规范的语言这是家长了解孩子智力和语言发展的机会这是家长了解孩子智力和语言发展的机会亲子共读可以增进亲情亲子共读可以增进亲情11为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能读什么书好读什么书好考虑孩子的年龄层次考虑孩子的年龄层次考虑孩子的阅读兴趣考虑孩子的阅读兴趣关注得奖作品和经典名著关注得奖作品和经典名著12为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能图画书(绘本)推介图画书(绘本)推介猜猜我有多爱你猜猜我有多爱你我爸爸我爸爸 月亮的味道月亮的味道 爷爷一定有办法爷爷一定有办法雪人雪人 花婆婆花婆婆母鸡罗丝去散步母鸡罗丝去散步蚯蚓的日记蚯蚓的日记逃家小兔逃家小兔 我有友情要出租我有友情要出租云朵面包云朵面包 我是霸王龙我是霸王龙月亮,生日快乐月亮,生日快乐石头汤石头汤 我真棒系列我真棒系列地下一百层的房子地下一百层的房子(极具科普性、趣味性)(极具科普性、趣味性)13

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