浙教版七年级数学上册《近似数》课件ppt.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 李宁，生于李宁，生于李宁，生于李宁，生于19631963年，年，年，年，身高身高身高身高164164厘米，体重厘米，体重厘米，体重厘米，体重5858公斤公斤公斤公斤.19821982年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部7 7枚枚枚枚金牌中的金牌中的金牌中的金牌中的6 6枚，创造了世界枚，创造了世界枚，创造了世界枚，创造了世界体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为“体操王子体操王子体操王子体操王子”；在他的运在他的运在他的运在他的运动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金106106枚枚枚枚.热点回顾问题一问题一:106这个数与这个数与李宁共获得国内外重大体操比李宁共获得国内外重大体操比李宁共获得国内外重大体操比李宁共获得国内外重大体操比赛金牌数赛金牌数赛金牌数赛金牌数完全符合吗？完全符合吗？问题二问题二:164这个数与李宁的实际身高完全符合吗这个数与李宁的实际身高完全符合吗？准确数准确数准确数准确数近似数近似数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能2 27 7准确数和近似数准确数和近似数为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能概念概念:与实际完全与实际完全符合符合的数称为的数称为准确数准确数.与实际与实际接近接近的数称为的数称为近似数近似数.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 李宁，生于李宁，生于李宁，生于李宁，生于19631963年，年，年，年，身高身高身高身高164164厘米，体重厘米，体重厘米，体重厘米，体重5858公斤公斤公斤公斤.19821982年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，年世界杯体操赛上，李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部李宁一人独得男子全部7 7枚枚枚枚金牌中的金牌中的金牌中的金牌中的6 6枚，创造了世界枚，创造了世界枚，创造了世界枚，创造了世界体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为体操史上的神话，被世人誉为“体操王子体操王子体操王子体操王子”；在他的运在他的运在他的运在他的运动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金动生涯中，李宁共获得国内外重大体操比赛金106106枚枚枚枚.热点回顾上述材料中还有哪些数字是准确数？上述材料中还有哪些数字是准确数？哪些数字是近似数？哪些数字是近似数？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能（1 1）教室里有）教室里有2424张课桌；张课桌；（2 2）我国的领土面积约是）我国的领土面积约是960960万平方千米；万平方千米；（3 3）本册数学书的定价是）本册数学书的定价是9.259.25元；元；（4 4）月球离地球约）月球离地球约3838万千米；万千米；（5 5）美国一家猫粮制作公司称：）美国一家猫粮制作公司称：“在美国共有在美国共有85008500万万 只猫咪，只猫咪，2222的猫咪主人都选择猫咪爱看的频道的猫咪主人都选择猫咪爱看的频道.”（6 6）某词典共有）某词典共有12341234页页.（7 7）我们年级有）我们年级有9797人，买门票大约需要人，买门票大约需要800800元元.（8）2000年年第第五五次次人人口口普普查查表表明明，我我国国的的人人口口总总数数为为12.9533亿亿.下列叙述的数据中，哪些数是准确的？下列叙述的数据中，哪些数是准确的？哪些数是近似的？说明你的理由哪些数是近似的？说明你的理由.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能实验：下图是小明和小颖收集到的树叶，他们要将这些实验：下图是小明和小颖收集到的树叶，他们要将这些树叶制成标本，在标本中需要注明每片树叶的长度树叶制成标本，在标本中需要注明每片树叶的长度.如图如图所示，小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度他们所所示，小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度他们所用直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米用直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 1）如上图所示，根据小明的测量，这片树叶的）如上图所示，根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？长度约为多少？根据小颖的测量呢？2）谁的测量结果会更精确一些？说说你的理由）谁的测量结果会更精确一些？说说你的理由？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能例例小明的身高是小明的身高是1.571.57米；精确到哪一位？米；精确到哪一位？表示实际数据在什么范围内呢？表示实际数据在什么范围内呢？一个近似数的精确度的两种表述方法：一个近似数的精确度的两种表述方法：一个近似数的精确度的两种表述方法：一个近似数的精确度的两种表述方法：方法一：方法一：四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位.精确到百分位精确到百分位(或精确到或精确到0.01)实际身高大于实际身高大于或等于或等于1.565m，而小于，而小于1.575m为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能练习练习:近似数近似数3838万是精确到哪一位呢？表示万是精确到哪一位呢？表示实际数据在什么范围内呢？实际数据在什么范围内呢？精确到万位精确到万位大于或等于大于或等于37.5，而小于，而小于38.5为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能方法二：方法二：用有效数字的个数表述一个近似数的精确度用有效数字的个数表述一个近似数的精确度.对于一个近似数，从左边第一个不是零的数字起，对于一个近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的所有数字，都叫做这个数的有效数字到末位数字为止的所有数字，都叫做这个数的有效数字1.57有有3个有效数字个有效数字:1，5，7380有有3个有效数字个有效数字:3，8，00.0307有有3个有效数字个有效数字:3，0，7为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能例例1下列由四舍五入所得到的近似数各精确下列由四舍五入所得到的近似数各精确到哪一位？各有几个有效数字？到哪一位？各有几个有效数字？1）11亿亿2）36.83)1.2万万4)1.20万万5)1.0606)0.03070例题欣赏例题欣赏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能例例2用四舍五入法，按括号内的要求对用四舍五入法，按括号内的要求对下列各数取近似值下列各数取近似值:1)0.33448(精确到千分位精确到千分位)；2)64.8(精确到个位精确到个位)；3)1.5952(精确到精确到0.01)；4)0.05069(保留保留2个有效数字个有效数字)；5)84960(保留保留3个有效数字个有效数字)；例题欣赏例题欣赏为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能 用四舍五入得到的近似数用四舍五入得到的近似数 与与3900，各精确到哪一位？各有几个有效数字？各精确到哪一位？各有几个有效数字？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能练一练练一练:课本课本P59课内练习课内练习为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能充分发挥中小学图书室育人功能
