《古诗思维导图》PPT课件.ppt

生字句义 作者 乡音 何处4-1生字句义 作者 故人4-2唯 下烟花生字句 作者 4-3茱萸 遍义九月九日生字句义 作者 山4-4 青螺 多音字生字句义 作者 之5-1歧路 津生字句义 作者 涧5-2生字句义 作者 泊5-3 间 多音字生字句 作者 5-4 屐义值 扉生字句 作者 6-1 割义造化 会当眦生字句义 作者 征蓬6-2使 至问边生字句义 作者 竟6-3 骥 枥 盈 烈士 暮年生字句义 论语 6-4通通假字 孔子信省殆罔愠说传时习生字句义 作者 3-1似 裁绿丝绦 妆咏生字句义 作者 3-2 犹子规 更东风生字句 作者 3-3 子规义川 插田了生字句义 作者 媚3-4 无赖 多音字媪清平乐生字句组词 作者 2-1随生字句组词 作者 2-2忆胜生字句组词 作者 耕2-3 多音字桑昼织生字句组词 作者 知1-1 多音字声晓眠生字句反义词 作者 1-2 稀无 肥生字句组词 作者 1-3 车停 远霜生字句组词 作者 梨1-4 多音字送归官蒹 葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。诗经是我国第一部现实主义的诗歌总集，共305首，故又称“诗三百”。按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分，风是指各地方的民间歌谣，雅大部分是贵族的宫廷正乐，颂是周天子和诸侯用以祭祀 宗庙的舞乐。蒹（jin）：没长穗的芦苇。葭（ji）：初生的芦苇。苍苍：茂盛的样子。为：凝结成。所谓：所说的，此指所怀念的。伊人：那个人，指所思慕的对象。一方：那一边。溯（s）：逆流而上。洄：水流迂回之处。溯洄：在河边逆流向上游走。阻：险阻，（道路）难走。道阻且长，说明是在陆地上行走。从：追寻。溯游：在河边顺流向下游走。宛：宛然，好像。宛在水中央：是说顺流虽然易行，然所追从之人 如在水之中央，就是近也是可望而不可及也。溯洄：逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。一说“洄”指弯曲的水道，“游”指直流的水道。宛：宛然，好像。萋萋：茂盛的样子。晞（x）：干，晒干。湄：水和草交接的地方，也就是岸边。跻（j）：升，高起，指道路越走越高。坻（ch）：水中的沙滩。采采：繁盛的样子。已：止。涘（s）：水边。右：迂回曲折。沚（zh）：水中的沙滩。河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中之人在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何处？就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何处？就在水边那一头。逆着流水去找她，道路险阻曲难求。顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。