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    《一个数除以分数》优质PPT课件.pptx

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    《一个数除以分数》优质PPT课件.pptx

    为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益人教版 数学 六年级 上册一个数除一个数除以分数分数除法分数除法3为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情境导入情境导入小明小明2 2小时走了小时走了6 km6 km,平均每小时走多少千米?,平均每小时走多少千米?62=362=3(kmkm)答:平均每小时走答:平均每小时走3 3千米。千米。路程路程时间时间=速度速度为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情境导入情境导入55分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。口算下面各题口算下面各题。223366=用自己的话复述分数除以整数的的计算方法。用自己的话复述分数除以整数的的计算方法。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知从题目中知道哪些信息?从题目中知道哪些信息?比谁走的快,比什么?比谁走的快,比什么?想一想想一想速度速度为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知小明平均每小时走多少千米?小明平均每小时走多少千米?2km2km小时小时怎样计算画个图试试吧。怎样计算画个图试试吧。22在这个线段图上如何表示小明在这个线段图上如何表示小明1 1小时走的路程?小时走的路程?想一想想一想为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知2km2km小时小时1 1小时走了?小时走了?kmkm1 1小时走?路程小时走?路程小时走了小时走了2km2km小时走了?小时走了?kmkm把把2km2km平均分成平均分成2 2份,每份是份,每份是 小时走的千米数。小时走的千米数。=2 3=2 3为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知虚线框里根据乘法结合律,三个数连乘,先把后两虚线框里根据乘法结合律,三个数连乘,先把后两个个 数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。1 11 12 2 2 32 32 2(33)2 2 3 3(kmkm)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知除数变倒数除数变倒数被除数不变被除数不变“”变变“”从从 变成最后的算式变成最后的算式 ,同学们有什么发现?,同学们有什么发现?22221 11 12 2 2 32 32 2(33)2 2 3 3(kmkm)举手回答:用自己的话说一说整数除以分数的计算方法。举手回答:用自己的话说一说整数除以分数的计算方法。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知分数除以分数,你能试着用刚分数除以分数,你能试着用刚才的方法计算吗?才的方法计算吗?小红平均每小时走多少千米?小红平均每小时走多少千米?=1 11 1=2(km)=2(km)()=1212 12 12=因为因为3km3km2km2km,所以小明走得快些。,所以小明走得快些。1 12 2举手回答:用自己的话说一说分数除以分数的计算方法。举手回答:用自己的话说一说分数除以分数的计算方法。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益探究新知探究新知举手回答:比较这两个算式的计算方法,你发现什么?举手回答:比较这两个算式的计算方法,你发现什么?被除数不变被除数不变 除数变成除数变成它的倒数它的倒数 除号变乘号除号变乘号 =1 11 1=2(km)=2(km)()=1212 12 12=1 12 21 11 12 2 2 32 32 2(33)2 2 3 3(kmkm)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习计算下面各题。计算下面各题。=()()()()2424=()=()=()()()()=()()()()8 89 927277 74 45 54 43535能约分的要约分哟能约分的要约分哟!为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习要乘除数的倒数要乘除数的倒数正确:正确:被除数不变被除数不变正确:正确:下面的题做的对吗,把不对的改正过来。下面的题做的对吗,把不对的改正过来。()()()()3 3=3 3=为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习=44 =3(=3(瓶瓶)答:可以装答:可以装3 3瓶。瓶。把把 L L橙汁分装在容量是橙汁分装在容量是 L L的小瓶里,可以装几瓶的小瓶里,可以装几瓶?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习商大于被除数商大于被除数商商小小于被除数于被除数算一算,下面哪几道题的商大于被除数,哪几道的商小于算一算,下面哪几道题的商大于被除数,哪几道的商小于被除数。被除数。1212你发现了什么你发现了什么?为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂练习课堂练习除数小于除数小于1 1,商大于被除数;,商大于被除数;除数大于除数大于1 1,商小于被除数;,商小于被除数;除数等于除数等于1 1,商等于被除数。,商等于被除数。被除数被除数不为不为0 0为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?除以除以一个一个不为不为0 0的数的数,等于,等于乘上这个数的倒数乘上这个数的倒数。分数分数除法的计算方法除法的计算方法转化法转化法1 11 12 2 2 32 32 2(33)2 2 3 3(kmkm)

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