【海淀高中信息技术】2.2算法的概念及描述ppt课件.pptx
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【海淀高中信息技术】2.2算法的概念及描述ppt课件.pptx
2.2算法的概念及描述学习目标:描述算法的特征,理解算法在问题解决中的作用。选用恰当的描述方法和控制结构表示简单算法,增强用算法解决问题的意识。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益123什么是算法?算法的描述方法45标准流程符号程序设计三种基本结构流程图设计项目流程图为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益引入:规划乘车路线引入:规划乘车路线小明小明同学所在城市的地铁线路局部图,他同学所在城市的地铁线路局部图,他计划从计划从A站出发去站出发去B站站附近的图书附近的图书馆学习馆学习。假设。假设地铁各线路每地铁各线路每两站间行车用时相等两站间行车用时相等,记,记为为t1;换乘;换乘地铁的地铁的用时用时也相等,记为也相等,记为t2。1.列举出由列举出由A站出发到达站出发到达B站站的所有换乘次数最少的乘车的所有换乘次数最少的乘车路线。路线。2.如果小明同学希望尽快到达如果小明同学希望尽快到达B站,试为他推荐一条最佳乘车路线,站,试为他推荐一条最佳乘车路线,并说明理由。并说明理由。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 算法是为解决一个特定问题而采取的确定的、算法是为解决一个特定问题而采取的确定的、有限的步骤。有限的步骤。算法就是解决某一类问题的方法和步算法就是解决某一类问题的方法和步骤骤。什么是算法?1为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益我国古代我国古代九章算术九章算术中记载的中记载的“更相减损术更相减损术”,求两个正整数最大,求两个正整数最大公约数。其方法公约数。其方法“可半者半之,不可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少可半者,副置分母、子之数,以少减多,更相减损,求其等也。以等减多,更相减损,求其等也。以等数约之。数约之。”算法的特征1方法方法步骤步骤不可半者(如不可半者(如153和和119)直接辗转相减,直至减数和差相等:1)153-119=342)119-34=853)85-34=514)51-34=175)34-17=17所以,153与119的最大公约数为17可半者(可半者(24和和16)第一步,先将24和16用2反复约简,直至不都是偶数,约数最后为8(用2约简了三次);第二步,分别将两个约简后的数辗转相减,直至减数和差相等:1)3-2=12)2-1=1第三步,求差和约数的乘积:18=8所以,24与16的最大公约数为8有输入有输出有穷性可行性确定性为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 算法是为解决一个特定问题而采取的确定的、算法是为解决一个特定问题而采取的确定的、有限的步骤。有限的步骤。算法就是解决某一类问题的方法和步算法就是解决某一类问题的方法和步骤骤。什么是算法?1 算法的特征:算法的特征:有输入、有输出、有穷性、可行性、确定性有输入、有输出、有穷性、可行性、确定性为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益自然语言描述、伪代码描述、流程图描述自然语言描述、伪代码描述、流程图描述3算法的描述方法伪代码:输入 a,bif ab,则print a否则 print b问题:输入两个数,打印输出其中最大的数。自然语言:输入 a和b两个数,如果a大于b,则打印输出a,否则打印输出b流程图:程序代码:a=float(input()b=float(input()if ab:print(a)else:print(b)输入输入a,b的值的值判断判断ab?否否是是打印输出a开始结束打印输出b2为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益算法的描述方法伪代码:输入 a,b,cif ab,则maxa否则 maxbif cmax,则maxcprint max问题:输入三个数,打印输出其中最大的数。自然语言:输入 a、b、c三个数,如果a大于b,则把a给最大值max记录,否则把b给最大值max记录,如果c大于max,则把c给最大值max记录,输出max的值流程图:程序代码:a=float(input()b=float(input()c=float(input()if ab:max=aelse:max=bif cmax:max=cprint(max)输入输入a,b,c的值的值max b输出输出max判断判断ab?否否是是maxa开始结束判断判断cmax?是是maxc否否3 2文字较多,容文字较多,容易产生二义性易产生二义性为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益标准流程符号输入输入a,b的值的值max b输出输出max判断判断ab?否否是是maxa开始结束起、止框输入、输出框判断框处理框流程线3为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益程序设计三种基本结构流程图(1)顺序结构:每一个步骤按先后次序被执行,即执行处理A,然后执行处理B。是最简单的算法结构。(2)选择结构:也叫分支结构,根据条件的成立与否,选择执行不同的分支处理。当条件成立时(用Ture表示),执行处理A;当条件不成立时(用False表示),执行处理B。(3)循环结构:当条件成立时,反复执行处理A,一旦条件不成立就立即结束循环。4ABA BTrue FalseTrueFalseA为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益思考活动:描述“红灯变绿灯”问题的算法(学生练习制作流程图,再与书中答案比较)5自然语言描述:步骤1:将计数器t设为15秒步骤2:如果t大于或等于1,执行步骤3,否则倒计时结束;步骤3:输出t,并保持显示1秒,然后清除显示;步骤4:将t的值减1,跳转至步骤2。伪代码描述:t15while t1 output t sleep 1s clear tt-1End while完善本章第一节思考活动“红灯变绿灯”功能,在交通信号灯下方增加一个15秒的“倒计时器”,提示过往的行人和车辆。tt-1t 1?否否是是输出tt15开始结束保持显示保持显示1秒秒清除显示清除显示流程图:为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益设计项目流程图(自学书中内容)5