PEP小学三年级英语上册Unit-1第一单元PPT课件.ppt
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Unit 1 Hello!Unit 1 Hello!为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets talkLets talk Lets playLets playLets learnLets learn Lets chantLets chantLets singLets sing Lets find outLets find outLets talkLets talk Lets playLets playLets learnLets learn Lets doLets doStart to readStart to read Lets checkLets check Lets singLets singStory timeStory time欢乐记单词欢乐记单词 轻松学语法轻松学语法BAC导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益生活中的英语你还知道哪些呢？你还知道哪些呢？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets talkLets talk课文翻译课文翻译AHello,Im Miss White.Hi,Im Sarah.Hello,Im Wu Yifan.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益课文翻译你好，我是怀特小姐。你好，我是吴一凡。你好，我是萨拉。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益打招呼打招呼hello与hi都表示“你好”，用于打招呼、问候，回答也用hello或hi。自我介绍自我介绍“Im+姓名.”用于自我介绍中。句型讲解返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets playLets playHello,Im Liu Xin.Hi,Im John.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益句型练习看图，帮下列小朋友做自我介绍。看图，帮下列小朋友做自我介绍。Hello,Im Datou.Hello,Im Hu Tutu.返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets learnLets learnrulerpencilcrayoneraser为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益I have a ruler.I have an eraser.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益句型讲解表达自己拥有的物品表达自己拥有的物品句型：I have a/an+某物.如：I have a pencil.为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益词汇练习rulerpencilcrayoneraser返回导航返回导航看图连线。看图连线。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets chantLets chantI have a .Me too!I have a .Me too!I have a .Me too!I have an .Me too!返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets singLets singAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.Xx-Yy-Zz,now you see,I can say my ABCs.A B C song返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets find outLets find out返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益BLets talkLets talkHello,Im Mike.Whats your name?Goodbye!My names John.Bye,Miss White.课文翻译课文翻译为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益你好，我是迈克。你叫什么名字？再见！我叫约翰。再见，怀特小姐。课文翻译为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益句型讲解询问对方姓名询问对方姓名问句：Whats your name？回答：My names+姓名./Im+姓名.道别用语道别用语“Goodbye！”与“Bye.”都表示“再见。”【拓展拓展】“See you!”表示“再见/回头见！”用于熟人之间的道别。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益句型练习返回导航返回导航看图，选择句子完成对话。看图，选择句子完成对话。Goodbye!_Hello,Im Li Fang._My names Hu Bing.A.Whats your name？B.Bye！AB为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets playLets playWhats your name？My names Lily.返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets learnLets learnbagpenpencil boxbookZoom!Your bag!Oh,no!返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets doLets doOpen your pencil box.Close your book.Show me your pen.Carry your bag.返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Start to readStart to read1acaoea2b jdqgb3HNAHZH4QDOQCPCircle the same letters.返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Read and count.2222113返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets checkLets checkListen and number.4听力原文听力原文213为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益听力原文1.Hello,Im Miss White.Hello,Miss White.2.Hello!Im Zoom.3.Hi,Im Mike.Whats your name?My names Chen Jie.4.Goodbye!Bye!返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Look and match.返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益Lets singLets singHello,Sarah!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do.Hello,Mike!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello!Hello!返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益返回导航返回导航CStory timeStory time为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益上学工具很重要，ruler测量长短少不了，eraser修正改错好帮手，crayon绘图画画好工具，pen和pencil写好字，pencil box学生用来装文具，book学习知识解疑问，bag各种工具里面装。返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益轻松学语法轻松学语法1.Hello,Im Wu Yifan.你好，我是吴一凡。你好，我是吴一凡。Hi,Im Sarah.你好，我是萨拉。你好，我是萨拉。hello和hi都用于口语中打招呼或问候，表示“喂；你好”。但是，hi比较随意，适合非常要好或非常熟悉的朋友之间打招呼。例：返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.I have a ruler/an eraser.我有一把尺子我有一把尺子/一块橡皮。一块橡皮。此句是表达某人有某物的常用句型，其中have为动词，意为“有”。当主语是第三人称单数形式时，要用have的第三人称单数形式has。句型结构：主语+have/has+名词.例：返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3.Whats your name?你叫什么名字？你叫什么名字？My names John.我叫约翰。我叫约翰。此句是由What引导的特殊疑问句，用来询问对方的姓名。句型结构：Whats your name?答语：My name is+姓名./Im+姓名./姓名.例：返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益4.Goodbye!再见！再见！Bye,Miss White.再见，怀特小姐。再见，怀特小姐。goodbye和bye都是感叹词，意思都是“再见”，是最常用的道别语。Goodbye是最常见的道别语，可用于任何场合；bye比goodbye更随意，常用于朋友或家人之间。例：返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1.1.用所学的英文表达向父母问好，介绍自己用所学的英文表达向父母问好，介绍自己的英文名字。的英文名字。2.2.为父母演唱所学的歌曲。为父母演唱所学的歌曲。家庭作业返回导航返回导航为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益GoodbyeGoodbye！Thank you!Thank you!
