欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    C语言经典编程100例.pdf

    • 资源ID:70321255       资源大小:280.48KB        全文页数:91页
    • 资源格式: PDF        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    C语言经典编程100例.pdf

    C 语言经典编程语言经典编程 100 例例程序 1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21.2.程序源代码:main()long f1,f2int if1=f2=1for(i=1i=20i+)printf(%12ld%12ld,f1,f2)if(i%2=0)printf(n)/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2/*前两个月加起来赋值给第三个月*/=【程序 2】题目:判断 101200 之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2.程序源代码:#include math.hmain()int m,i,k,h=0,leap=1printf(n)for(m=101m=200m+)k=sqrt(m+1)for(i=2i=ki+)if(m%i=0)leap=0breakif(leap)printf(%4d,m)h+if(h%10=0)printf(n)leap=1printf(nThe total is%d,h)=【程序 3】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153 是一个“水仙花数”,因为 153=1 的三次方5 的三次方3 的三次方。1.程序分析:利用 for 循环控制 100999 个数,每个数分解出个位,十位,百位。2.程序源代码:main()int i,j,k,nprintf(water flowernumber is:)for(n=100n1000n+)i=n/100/*分解出百位*/j=n/10%10/*分解出十位*/k=n%10/*分解出个位*/if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(%5d,n)printf(n)=【程序 4】题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入 90,打印出 90=2*3*3*5。程序分析:对 n 进行分解质因数,应先找到一个最小的质数 k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于 n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果 nk,但 n 能被 k 整除,则应打印出 k 的值,并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n,重复执行第一步。(3)如果 n 不能被 k 整除,则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。2.程序源代码:/*zheng int is divided yinshu*/main()int n,i;printf(nplease input a number:n);scanf(%d,&n);printf(%d=,n);for(i=2;i=90 分的同学用 A 表示,60-89 分之间的用 B 表示,60 分以下的用 C 表示。1.程序分析:(ab)?a:b 这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:main()int score;char grade;printf(please input a scoren);scanf(%d,&score);grade=score=90?A:(score=60?B:C);printf(%d belongs to%c,score,grade);=【程序 6】题目:输入两个正整数 m 和 n,求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析:利用辗除法。2.程序源代码:main()int a,b,num1,num2,temp;printf(please input two numbers:n);scanf(%d,%d,&num1,&num2);if(num1 temp=num1;num1=num2;num2=temp;a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到 b 为 0 为止*/temp=a%b;a=b;b=temp;printf(gongyueshu:%dn,a);printf(gongbeishu:%dn,num1*num2/a);=【程序 7】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析:利用 while 语句,条件为输入的字符不为n.2.程序源代码:#include stdio.hmain()char c;int letters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(please input some charactersn);while(c=getchar()!=n)if(c=a&c=A&c=0&c=9)digit+;elseothers+;printf(all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn,letters,space,digit,others);=【程序 8】题目:求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a 的值,其中 a 是一个数字。例如 2+22+222+2222+22222(此时共有 5 个数相加),几个数相加有键盘控制。1.程序分析:关键是计算出每一项的值。2.程序源代码:main()int a,n,count=1;long int sn=0,tn=0;printf(please input a and nn);scanf(%d,%d,&a,&n);printf(a=%d,n=%dn,a,n);while(count=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf(a+aa+.=%ldn,sn);=【程序 9】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如 6=123.编程找出 1000 以内的所有完数。1.程序分析:请参照程序-上页程序 14.2.程序源代码:main()static int k10;int i,j,n,s;for(j=2;j1000;j+)n=-1;s=j;for(i=1;iif(j%i)=0)n+;s=s-i;kn=i;if(s=0)printf(%d is a wanshu,j);for(i=0;iprintf(%d,ki);printf(%dn,kn);=【程序 10】题目:一球从 100 米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第 10 次落地时,共经过多少米?第 10 次反弹多高?1.程序分析:见下面注释2.程序源代码:main()float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n=10;n+)sn=sn+2*hn;/*第 n 次落地时共经过的米数*/hn=hn/2;/*第 n 次反跳高度*/printf(the total of road is%fn,sn);printf(the tenth is%f metern,hn);【程序 11】题目:有 1、2、3、4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。2.程序源代码:main()int i,j,k;printf(n);for(i=1;i5;i+)*以下为三重循环*/for(j=1;j5;j+)for(k=1;k5;k+)if(i!=k&i!=j&j!=k)/*确保 i、j、k 三位互不相同*/printf(%d,%d,%dn,i,j,k);=【程序 12】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于 10 万元时,奖金可提 10%;利润高于 10 万元,低于 20 万元时,低于 10 万元的部分按 10%提成,高于 10 万元的部分,可可提成 7.5%;20 万到 40 万之间时,高于 20 万元的部分,可提成 5%;40 万到 60 万之间时高于40 万元的部分,可提成 3%;60 万到 100 万之间时,高于 60 万元的部分,可提成 1.5%,高于100 万元时,超过 100 万元的部分按 1%提成,从键盘输入当月利润 I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2.程序源代码:main()long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf(%ld,&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i=100000)bonus=i*0.1;else if(i=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf(bonus=%d,bonus);=【程序 13】题目:一个整数,它加上 100 后是一个完全平方数,再加上 168 又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在 10 万以内判断,先将该数加上 100 后再开方,再将该数加上 268 后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:2.程序源代码:#include math.hmain()long int i,x,y,z;for(i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于 2,总天数应该加一天*/sum+;printf(It is the%dth day.,sum);=【程序 15】题目:输入三个整数 x,y,z,请把这三个数由小到大输出。1.程序分析:我们想办法把最小的数放到 x 上,先将 x 与 y 进行比较,如果 xy 则将 x 与 y 的值进行交换,然后再用 x 与 z 进行比较,如果 xz 则将 x 与 z 的值进行交换,这样能使 x 最小。2.程序源代码:main()int x,y,z,t;scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);if(xy)t=x;x=y;y=t;/*交换 x,y 的值*/if(xz)t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值*/if(yz)t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值*/printf(small to big:%d%d%dn,x,y,z);=【程序 16】题目:用*号输出字母 C 的图案。1.程序分析:可先用*号在纸上写出字母 C,再分行输出。2.程序源代码:#include stdio.hmain()printf(Hello C-world!n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);=【程序 17】题目:输出特殊图案,请在 c 环境中运行,看一看,Very Beautiful!1.程序分析:字符共有 256 个。不同字符,图形不一样。2.程序源代码:#include stdio.hmain()char a=176,b=219;printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);=【程序 18】题目:输出 9*9 口诀。1.程序分析:分行与列考虑,共 9 行 9 列,i 控制行,j 控制列。2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i,j,result;printf(n);for(i=1;i10;i+)for(j=1;j10;j+)result=i*j;printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d 表示左对齐,占 3 位*/printf(n);/*每一行后换行*/=【程序 19】题目:要求输出国际象棋棋盘。1.程序分析:用 i 控制行,j 来控制列,根据 i+j 的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i,j;for(i=0;i8;i+)for(j=0;j8;j+)if(i+j)%2=0)printf(%c%c,219,219);elseprintf();printf(n);=【程序 20】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。1.程序分析:用 i 控制行,j 来控制列,j 根据 i 的变化来控制输出黑方格的个数。2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i,j;printf(11n);/*输出两个笑脸*/for(i=1;i11;i+)for(j=1;j0)x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/x2=x1;day-;printf(the total is%dn,x1);=【程序 22】题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为 a,b,c 三人,乙队为 x,y,z 三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比,c 说他不和 x,z 比,请编程序找出三队赛手的名单。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2.程序源代码:main()char i,j,k;/*i 是 a 的对手,j 是 b 的对手,k 是 c 的对手*/for(i=x;i=z;i+)for(j=x;j=z;j+)if(i!=j)for(k=x;k=z;k+)if(i!=k&j!=k)if(i!=x&k!=x&k!=z)printf(order is a-%ctb-%ctc-%cn,i,j,k);=【程序 23】题目:打印出如下图案(菱形)*1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for 循环,第一层控制行,第二层控制列。2.程序源代码:main()int i,j,k;for(i=0;i=3;i+)for(j=0;j=2-i;j+)printf();for(k=0;k=2*i;k+)printf(*);printf(n);for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=i;j+)printf();for(k=0;k=4-2*i;k+)printf(*);printf(n);=【程序 24】题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前 20 项之和。1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。2.程序源代码:main()int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜 t 的作用*/printf(sum is%9.6fn,s);=【程序 25】题目:求 1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。2.程序源代码:main()float n,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+)t*=n;s+=t;printf(1+2!+3!.+20!=%en,s);=【程序 26】题目:利用递归方法求 5!。1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i;int fact();for(i=0;i5;i+)printf(40:%d!=%dn,i,fact(i);int fact(j)int j;int sum;if(j=0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);return sum;=【程序 27】题目:利用递归函数调用方式,将所输入的 5 个字符,以相反顺序打印出来。1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i=5;void palin(int n);printf(40:);palin(i);printf(n);void palin(n)int n;char next;if(n=1)next=getchar();printf(n0:);putchar(next);elsenext=getchar();palin(n-1);putchar(next);=【程序 28】题目:有 5 个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁数,他说比第3 个人大 2 岁。问第三个人,又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是 10 岁。请问第五个人多大?1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10 岁),再往回推。2.程序源代码:age(n)int n;int c;if(n=1)c=10;else c=age(n-1)+2;return(c);main()printf(%d,age(5);=【程序 29】题目:给一个不多于 5 位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。1.程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数 002 班赵鑫提供)2.程序源代码:main()long a,b,c,d,e,x;scanf(%ld,&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if(a!=0)printf(there are 5,%ld%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b,a);else if(b!=0)printf(there are 4,%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b);else if(c!=0)printf(there are 3,%ld%ld%ldn,e,d,c);else if(d!=0)printf(there are 2,%ld%ldn,e,d);else if(e!=0)printf(there are 1,%ldn,e);=【程序 30】题目:一个 5 位数,判断它是不是回文数。即 12321 是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。1.程序分析:同 29 例2.程序源代码:main()long ge,shi,qian,wan,x;scanf(%ld,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if(ge=wan&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf(this number is a huiwenn);elseprintf(this number is not a huiwenn);【程序 31】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或 if 语句判断第二个字母。2.程序源代码:#include void main()char letter;printf(please input the first letter of somedayn);while(letter=getch()!=Y)/*当所按字母为 Y 时才结束*/switch(letter)case S:printf(please input second lettern);if(letter=getch()=a)printf(saturdayn);else if(letter=getch()=u)printf(sundayn);else printf(data errorn);break;case F:printf(fridayn);break;case M:printf(mondayn);break;case T:printf(please input second lettern);if(letter=getch()=u)printf(tuesdayn);else if(letter=getch()=h)printf(thursdayn);else printf(data errorn);break;case W:printf(wednesdayn);break;default:printf(data errorn);=【程序 32】题目:Press any key to change color,do you want to try it.Please hurry up!1.程序分析:2.程序源代码:#include void main(void)int color;for(color=0;color 8;color+)textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/cprintf(This is color%drn,color);cprintf(Press any key to continuern);getch();/*输入字符看不见*/=【程序 33】题目:学习 gotoxy()与 clrscr()函数1.程序分析:2.程序源代码:#include void main(void)clrscr();/*清屏函数*/textbackground(2);gotoxy(1,5);/*定位函数*/cprintf(Output at row 5 column 1n);textbackground(3);gotoxy(20,10);cprintf(Output at row 10 column 20n);=【程序 34】题目:练习函数调用1.程序分析:2.程序源代码:#include void hello_world(void)printf(Hello,world!n);void three_hellos(void)int counter;for(counter=1;counter=3;counter+)hello_world();/*调用此函数*/void main(void)three_hellos();/*调用此函数*/=【程序 35】题目:文本颜色设置1.程序分析:2.程序源代码:#include void main(void)int color;for(color=1;color 16;color+)textcolor(color);/*设置文本颜色*/cprintf(This is color%drn,color);textcolor(128+15);cprintf(This is blinkingrn);=【程序 36】题目:求 100 之内的素数1.程序分析:2.程序源代码:#include#include math.h#define N 101main()int i,j,line,aN;for(i=2;iN;i+)ai=i;for(i=2;isqrt(N);i+)for(j=i+1;jN;j+)if(ai!=0&aj!=0)if(aj%ai=0)aj=0;printf(n);for(i=2,line=0;iN;i+)if(ai!=0)printf(%5d,ai);line+;if(line=10)printf(n);line=0;=【程序 37】题目:对 10 个数进行排序1.程序分析:可以利用选择法,即从后 9 个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,下次类推,即用第二个元素与后 8 个进行比较,并进行交换。2.程序源代码:#define N 10main()int i,j,min,tem,aN;/*input data*/printf(please input ten num:n);for(i=0;iN;i+)printf(a%d=,i);scanf(%d,&ai);printf(n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,ai);printf(n);/*sort ten num*/for(i=0;iN-1;i+)min=i;for(j=i+1;jaj)min=j;tem=ai;ai=amin;amin=tem;/*output data*/printf(After sorted n);for(i=0;iN;i+)printf(%5d,ai);=【程序 38】题目:求一个 3*3 矩阵对角线元素之和1.程序分析:利用双重 for 循环控制输入二维数组,再将 aii累加后输出。2.程序源代码:main()float a33,sum=0;int i,j;printf(please input rectangle element:n);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%f,&aij);for(i=0;i3;i+)sum=sum+aii;printf(duijiaoxian he is%6.2f,sum);=【程序 39】题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。1.程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置。2.程序源代码:main()int a11=1,4,6,9,13,16,19,28,40,100;int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(original array is:n);for(i=0;iend)a10=number;elsefor(i=0;inumber)temp1=ai;ai=number;for(j=i+1;j11;j+)temp2=aj;aj=temp1;temp1=temp2;break;for(i=0;i11;i+)printf(%6d,ai);=【程序 40】题目:将一个数组逆序输出。1.程序分析:用第一个与最后一个交换。2.程序源代码:#define N 5main()int aN=9,6,5,4,1,i,temp;printf(n original array:n);for(i=0;iN;i+)printf(%4d,ai);for(i=0;iN/2;i+)temp=ai;ai=aN-i-1;aN-i-1=temp;printf(n sorted array:n);for(i=0;iN;i+)printf(%4d,ai);【程序 41】题目:学习 static 定义静态变量的用法1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.hvarfunc()int var=0;static int static_var=0;printf(40:var equal%d n,var);printf(40:static var equal%d n,static_var);printf(n);var+;static_var+;void main()int i;for(i=0;i3;i+)varfunc();=【程序 42】题目:学习使用 auto 定义变量的用法1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i,num;num=2;for(i=0;i3;i+)printf(40:The num equal%d n,num);num+;auto int num=1;printf(40:The internal block num equal%d n,num);num+;=【程序 43】题目:学习使用 static 的另一用法。1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i,num;num=2;for(i=0;i3;i+)printf(40:The num equal%d n,num);num+;static int num=1;printf(40:The internal block num equal%dn,num);num+;=【程序 44】题目:学习使用 external 的用法。1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.hint a,b,c;void add()int a;a=3;c=a+b;void main()a=b=4;add();printf(The value of c is equal to%dn,c);=【程序 45】题目:学习使用 register 定义变量的方法。1.程序分析:2.程序源代码:void main()register int i;int tmp=0;for(i=1;i);scanf(%d,&num);printf(40:The square for this number is%d n,SQ(num);if(num=50)again=TRUE;elseagain=FALSE;=【程序 47】题目:宏#define 命令练习(2)1.程序分析:2.程序源代码:#include stdio.h#define exchange(a,b)/*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形,此时必须在最右边加上*/int t;t=a;a=b;b=t;void main(void)int x=10;int y=20;printf(x=%d;y=%dn,x,y);exchange(x,y);printf(x=%d;y=%dn,x,y);=【程序 48】题目:宏#define 命令练习(3)1.程序分析:2.程序源代码:#define LAG#define SMA y)?x:y#define MINIMUM(x,y)(xy)?y:xvoid main()int a=10,b=20;#ifdef MAXprintf(40:The larger one is%dn,MAXIMUM(a,b);#elseprintf(40:The lower one is%dn,MINIMUM(a,b);#endif#ifndef MINprintf(40:The lower one is%dn,MINIMUM(a,b);#elseprintf(40:The larger one is%dn,MAXIMUM(a,b);#endif#undef MAX#ifdef MAXprintf(40:The larger one is%dn,MAXIMUM(a,b);#elseprintf(40:The lower one is%dn,MINIMUM(a,b);#endif#define MIN#ifndef MINprintf(40:The lower one is%dn,MINIMUM(a,b);#elseprintf(40:The larger one is%dn,MAXIMUM(a,b);#endif=【程序 50】题目:#include 的应用练习1.程序分析:2.程序源代码:test.h 文件如下:#define LAG#define SMA#define EQ=#include test.h/*一个新文件 50.c,包含 test.h*/#include stdio.hvoid main()int i=10;int j=20;if(i LAG j)printf(40:%d larger than%d n,i,j);else if(i EQ j)printf(40:%d equal to%d n,i,j);else if(i SMA j)printf(40:%d smaller than%d n,i,j);elseprintf(40:No such value.n);【程序 51】题目:学习使用按位与&。1.程序分析:0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=12.程序源代码:#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a&3;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);b&=7;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);=【程序 52】题目:学习使用按位或|。1.程序分析:0|0=0;0|1=1;1|0=1;1|1=12.程序源代码:#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a|3;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);b|=7;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);=【程序 53】题目:学习使用按位异或 。1.程序分析:00=0;01=1;10=1;11=02.程序源代码:#include stdio.hmain()int a,b;a=077;b=a3;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);b=7;printf(40:The a&b(decimal)is%d n,b);=【程序 54】题目:取一个整数 a 从右端开始的 47 位。程序分析:可以这样考虑:(1)先使 a 右移 4 位。(2)设置一个低 4 位全为 1,其余全为 0 的数。可用(04;c=(04);d=b&c;printf(%on%on,a,d);=【程序 55】题目:学习使用按位取反。1.程序分析:0=1;1=0;2.程序源代码:#include stdio.hmain()int a,b;a=234;b=a;printf(40:The as 1 complement(decimal)is%d n,b);a=a;printf(40:The as 1 complement(hexidecimal)is%x n,a);=【程序 56】题目:画图,学用 circle 画圆形。1.程序分析:2.程序源代码:/*circle*/#include graphics.hmain()int driver,mode,i;float j=1,k=1;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,);setbkcolor(YELLOW);for(i=0;i=25;i+)setcolor(8);circle(310,250,k);k=k+j;j=j+0.3;=【程序 57】题目:画图,学用 line 画直线。1.程序分析:2.程序源代码:#include graphics.hmain()int driver,mode,i;float x0,y0,y1,x1;float j=12,k;driver=VGA;mode=VGAHI;initgraph(&driver,&mode,);setbkcolor(GREEN);x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;for(i=0;i=18;i+)setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0-5;y0=y0-5;x1=x1+5;y1=y1+5;j=j+10;x0=263;y1=275;y0=263;for(i=0;i=20;i+)setcolor(5);line(x0,y0,x0,y1);x0=x0+5;y0=y0+5;y1=y1-5;=【程序 58】题目:画图,学用 rectangle 画方形。1.程序分析:利用 for 循环控制 100-999 个数,每个数分解出个位,十位,百位。2.程序源代码:#include graphics.hmain()int x0,y0,y1,x1,d

    注意事项

    本文(C语言经典编程100例.pdf)为本站会员(asd****56)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开