数控技术课程设计任务书(编程部分-赵丽琴).doc
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数控技术课程设计任务书(编程部分-赵丽琴).doc
中北大学课 程 设 计 说 明 书学生姓名: 学 号: 学 院: 机械工程与自动化学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 题 目: 数控技术课程设计 *零件的数控工艺分析与编程 指导教师: 职称: 职称: 2011年12月28日 中北大学课程设计任务书 2011/2012 学年第 1 学期学 院: 机械工程与自动化学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 学 生 姓 名: 学 号: 课程设计题目: 数控技术课程设计 *零件的数控工艺分析与编程 起 迄 日 期:2011年12月28日2012年1月5日课程设计地点: 教学二号楼 指 导 教 师: 系 主 任: 王 彪 下达任务书日期: 2011 年12月 28日课 程 设 计 任 务 书1设计目的:培养学生运用数控编程及有关课程(机械制造工艺学、互换性与技术测量、金属切削机床、金属切削原理与刀具等)的知识,结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决一个中等复杂程度零件的工艺与编程问题。 通过编程,并在宇龙数控加工仿真系统软件上进行调试,使同学们熟悉和掌握数控机床的编程流程,其目的具体如下:(1) 学会数控机床的手工编程;(2) 学会数控仿真软件的使用。2设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):1零件的工艺分析1.1零件图的分析(用CAD绘制零件图(见附图);分析加工内容、选择毛坯的材料和尺寸。)1.2确定零件的工艺过程(加工方案及加工路线的确定,完成数控编程工艺卡片;)1.3零件的装夹及夹具的选择1.4刀具和切削用量的选择(完成数控编程的刀具卡片;)2程序编制3程序仿真3.1仿真软件的介绍3.2仿真步骤与结果(利用数控加工仿真系统软件,选择机床、毛坯、刀具、夹具等,完成对刀并进行程序调试,写出仿真过程和结果)4 完成课程设计说明书,并以书面形式上交。(用A4纸打印)3设计工作任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等:1用CAD绘制零件图1张(附在目录之前),制定数控车削(或铣削)零件加工路线,写数控程序并用仿真软件进行仿真加工。2撰写课程设计说明书一份,要求内容与设计过程相符,且格式要符合规定要求。4主要参考文献:1 王爱玲.现代数控编程技术及应用.北京:国防工业出版社,20052 王绍俊.机械制造工艺设计手册. 哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,19813 艾兴,肖诗纲.切削用量简明手册(第三版).北京:机械工业出版社,20044 王先逵.机械制造工艺学(第二版).北京:清华大学出版社,20075设计成果形式及要求:提供设计说明书一份,要求内容与设计过程相符,且格式要符合规定要求。6工作计划及进度:2011年12月28日 对零件进行工艺分析、确定工艺过程12月29、30日 程序编制、程序仿真12月31日 完成课程设计说明书2012年01月4、5日 答辩 系主任审查意见: 签字: 年 月 日(此页之前用A4纸附上零件图)目 录1零件的工艺分析 11.1零件图的分析 11.2确定零件工艺过程 22 课程设计总结 (对课程设计进行总结,如收获或体会等)参考文献 (按任务书中参考文献的格式,写上所用的参考文献)(目录根据需要来安排,可参考老师提供的实例)(目录部分用小4号字体,用1.5倍行距。蓝色字部分为写作内容和格式要求,在正式提交时,将蓝色字内容删掉,下同。)正文部分1零件的工艺分析 1级标题:4号黑体1.1零件图的分析 2级标题:小4号黑体正文小4号宋体,1.5倍行距。1.2确定零件工艺过程 如有插图、表格,按“图1、图2表1、表2”格式编辑,图题5号字,在图下方居中;表题也为5号字,在表格上方居中表格中字号为5号字,。要求:1. 用Word编辑 2. A4纸,正文1.5倍间距 3. 页面设置: 上:2.5cm 下: 2.0cm 左:2.0cm 右:2.0cm 页眉:2.0cm内容:“中北大学课程设计说明书” (5号黑体) 页脚:1.5cm 4. 插入页码: 位 置:页面底端(页脚) 对齐方式:右侧箱盖零件:用CAD绘制零件图1张(附在目录之前)材料为45号钢。注:在数控工艺分析时须全面分析(从毛坯到成品);在数控编程时可只选取主要部分进行编程,仿真出外轮廓、8字形凹坑。平面铣削部分不需要仿真。1.61.61.61.6异形轴1零件图用CAD绘制零件图1张(附在目录之前),零件材料:棒料注:在数控工艺分析时须全面分析(从毛坯到成品);在数控编程时可只选取主要部分进行编程,如外轮廓、退刀槽、倒角等,仿真出精加工路线。异形轴2零件图用CAD绘制零件图1张(附在目录之前),零件:棒料注:在数控工艺分析时须全面分析(从毛坯到成品);在数控编程时可只选取主要部分进行编程,如外轮廓、退刀槽、倒角等,仿真出精加工路线。