关于参加省市教学案例评选.doc

 关于参加省市二一一年中小学、幼儿园优秀教学设计评选活动的通知 各中小学：    为进一步推动我县中小学、幼儿园课程改革实验活动的深入开展，促进广大教师积极践行课程改革理念，探索科学有效的教学设计策略，展示、交流课堂教学的实践成果与经验，不断提高教学水平，县教育学会拟组织参加江苏省和连云港市二一一年中小学、幼儿园优秀教学设计评选活动。现将有关事项通知如下。    一、参评对象全镇中小学各学科教师。    二、设计内容    每篇教学设计只写1个课时的内容，其中包括教学目标、教学内容、教学过程及其教学环节的设计意图等方面，具体格式不限。    三、教学设计的要求    1、参评教学设计必须是作者独立创作的。在市级及以上部门评选中获奖的教学设计不得再次参加评选。对于内容雷同、有抄袭现象的教学设计，一经发现，省市将取消其获奖资格并通报作者所在单位。根据省市教育学会规定，所有参评教师必须本人填写省（市）中小学、幼儿园教学设计评选承诺书（见附件）。    2、教学设计要体现课程改革的理念，充分考虑不同学段学生的认知特点，突出学科性、实践性和创新性。设计内容的书写要规范，语句通畅、文字简洁、图表清晰、数据可靠，不得出现错别字。    3、送评的教学设计必须是经过教学实践检验，有利于学习和推广的比较成功的案例。 4、每篇教学设计报送一份，字数在3000字以内，一律用A4纸，课题用宋体3号、正文宋体4号字打印。因实行匿名评选，所以在教学设计文本上不落款、不署名。作者姓名和单位一律填写在省（市）中小学、幼儿园优秀教学设计评选承诺书上，并将承诺书用回形针别在教学设计首页，以便于统一编号分类评选（回形针别在左侧，不要放在上面）。教学设计文本具体书写格式如下：珍珠鸟（第二课时）类别：小学语文 编号：（编号由县教育学会统一填写）（以下为正文）    5、各校将征集的教学设计有关内容填写在2011年中小学、幼儿园优秀教学设计送评目录上（见附件），并将教学设计与送评目录的电子稿一并报王海静处。    6、报送截止时间市级为3月25日、省级为4月23日。每篇教学设计交评审费市级20元、省级50元。   四、评比程序    1、 参加市评选的教学设计，市教育学会将从连云港市中小学教师学术成果评审鉴定委员会专家库中随机抽取专家组成评委会，采取统一编号、匿名评选的办法进行评审。市级获奖证书由连云港市中小学教师学术成果评审鉴定委员会与连云港市教育学会联合颁发证书。在市未获奖的，县里将复评一次。参加省评选的教学设计，市教育学会也将从连云港市中小学教师学术成果评审鉴定委员会专家库中随机抽取专家组成评委会，采取统一编号、匿名评选的办法进行初评，然后报省复评。获奖证书由江苏省教育学会颁发（加盖县教育学会印章）。2、在省或市获奖的教学设计，均作为获奖者职称晋升和考核之用。    3、市级评选2011年6月公布评选结果，省级评选10-11月公布评选结果。五、 注意事项1、本次教学设计评选不得有第二作者。2、对一人报送两篇以上作品并同时获奖的，择获奖等次最高的一篇发给证书。3、去年获奖率低的学校要重视教育科研工作，重视教师撰写教学案例的质量，重视教师课堂教学的效果。对教师上交的质量不高的教学案例，要积极给予指导、帮助修改。附件：承诺书、送评目录、“类别”栏填写说明                                      东海县教育学会                                     二一一年三月九日附件一：连云港市中小学、幼儿园优秀教学设计评选诚信承诺书 编号：报送单位东海县教育学会教学设计类别课题（教时）教师姓名性别出生年月年月职称单位全称邮编联系电话办公电话：手机：电子信箱Email:个人诚信承诺1、我郑重承诺：所写教学设计系本人原创，如查出有抄袭、照搬他人的行为，本人愿接受处罚。2主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“”）：同 意（ ）不同意（ ）承诺人签字：年月日单位意见单位负责人签字：（盖公章） 年月日说明：1、申报人必须认真填写此表附在教学设计的首页；2、教学设计用A4纸、标题3号、正文4号宋体字打印；3、教学设计类别填写范例：小学语文初中物理高中化学职教专业幼儿教育、特殊教育等。4、严禁抄袭与仿冒，凡引文要注明出处。5、申报截止时间为2011年3月31日。江苏省中小学、幼儿园优秀教学设计评选诚信承诺书 编号：报送单位东海县教育学会教学设计类别课题（教时）教师姓名性别出生年月年月职称单位全称邮编联系电话办公电话：手机：电子信箱Email:个人诚信承诺1、我郑重承诺：所写教学设计系本人原创，如查出有抄袭、照搬他人的行为，本人愿接受处罚。2主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“”）：同 意（ ）不同意（ ）承诺人签字：年月日市初评 市初评： 等奖省复评 省复评： 等奖说明：1、申报人必须认真填写此表附在教学设计的首页；2、教学设计用A4纸、标题3号、正文4号宋体字打印；3、教学设计类别填写范例：小学语文初中物理高中化学职教专业幼儿教育、特殊教育等。4、严禁抄袭与仿冒，凡引文要注明出处。5、申报截止时间为2011年4月29日。附件二：_学校2011年中小学、幼儿园优秀教学设计送评目录（电子稿）组织者：_手机：_办公室电话：_序号课题（教时）类别姓名单位（全称）省或市电话                    注：本表格由各校统一填写，并与参评的教学设计一并上报县教育学会。附件三2011年优秀教学设计报送目录“类别”一栏填写说明为了便于电脑统计分类，现就2011年优秀教学设计报送目录“类别”一栏填写说明如下：一、中学：1、中学语文 2、中学数学 3、中学物理 4、中学化学5、中学生物 6、中学英语 7、中学政治 （含思品、德育） 8、中学地理 9、中学历史 10、中学综合 11、职教专业注：职教文化学科课程也包含在中学的学科课程中，职教的专业课，不论什么专业，统一填写为“职教专业”四个字。中学除去1-9学科课程外，音乐、体育、美术、信息技术填写见“三”，其它均填写为“中学综合”二、小学：1、小学语文 2、小学数学 3、小学英语 4、小学综合（小学除去语文、数学、外语以外，音乐、体育、美术、信息技术填写见“三”，其它均填写为“小学综合”）三、中小学合并学科：1、中小音乐 2、中小体育 3、中小美术 4、中小信息四、幼儿教育（无论大、中、小班，不分学科，均填“幼儿教育”）五、特殊教育（无论什么学科和内容均填“特殊教育”）