综合实践活动主题研究与实施案例.doc

综合实践活动主题研究与实施案例一、活动实施的背景 第二次世界大战中，美国作为同盟国，参加了战争。美国陆军要求宾夕法尼亚大学莫尔学院电工系和阿伯丁弹道研究实验室，每天共同提供六张火力表。每张表都要计算出几百条弹道，这项工作既繁重又紧迫。用台式计算器计算一道飞行时间为60秒的弹道，最快也得20个小时，若用大型微积分分析仪计算也要15分钟。阿伯丁实验室当时聘用了200多名计算能手，即使这样，一张火力表也往往要算两三个月，根本无法满足作战要求。 为了摆脱这种被动局面，迅速研究出一种能提高计算能力、速度的方法和工具是当务之急。当时领导这项研制工作的总工程师是年仅23岁的埃克特，他与多位科学家合作，经过两年多努力，终于在 1945年底，制造成功了世界第一台电子计算机，命名为“电子数字积分计算机”，简称 ENIAC。这台神奇的电子计算机犹如一个庞然大物，里面装有18000个电子管，占地面积170平方米，重30吨。每秒钟可做5000次加法或400次乘法运算，它比过去用台式计算器来计算弹道，要快2000多倍。从此，人类在计算领域中进入了一个完全崭新的时代。计算机在造福于人类的同时，电脑辐射也是个大问题。辐射会直接影响到内分泌系统的稳乱。导致皮肤新陈代谢不规律。加上电脑有磁性，会聚积一些灰尘、和不洁的空气，这些都会影响到皮肤自身的质量，和加聚皮肤的老化程度。具体带给我们有一下几个方面的问题： 长期、过量的电磁辐射会对人体生殖系统、神经系统和免疫系统造成直接伤害，是心血管疾病、糖尿病、癌突变的主要诱因和造成孕妇流产、不育、畸胎等病变的诱发因素，并可直接影响未成年人的身体组织与骨骼的发育，引起视力、记忆力下降和肝脏造血功能下降，严重者可导致视网膜脱落，常用电脑的人中有83感到眼睛疲劳，64经常感到肩酸腰痛。为此，我们应该清楚的认识到电子计算机发展与运用的利与弊，全面的看待这一为人们带来便利与问题的信息工具。二、活动的目标使同学们了解电子计算机的发展，让同学们合理利用电子计算机，认识到它的利与弊。培养同学们的观察能力、收集收据资料的能力、整理数据资料的能力，语言组织能力、演讲能力以及社交能力。三、活动实施的过程1、活动前的准备（1）所有同学开会，以投票方式确立本次活动的主题；（2）同学们自由分组，推选出组长，领导全组，组员分工；（3）同学们自由发言，设计主题方案（可以有多种）；（4）各组选择适合本组的主题方案，并结合本组实际确立探究问题的途径并拟出一份大纲。（5）各组组长宣读本组大纲，各组组长合作交流，修改完善大纲。2、开展活动（1）事先声明在规定时间内必须返回集合地点，自己负责自己的安全问题，尽量小心，安全第一；（2）各组自己实施主题方案；（可以是了解电子计算机发展史、新型电子计算机的科研、调查社区拥有电子计算机状况、人们对电子计算机使用态度、电子计算机带来的问题等）（3）各组由组员共同完全一份探究报告（包括时间、地点、参加成员、探究过程，探究成果以及活动实施中的不足之处）。3、成果交流会（1）各组组长宣读探究报告，同学们自由记录；（2）同学们相互之间交流活动收获及其经验；（3）同学们自由发言，这次活动的感受；4、科学研讨会；（1）组织同学们发看有关电子计算机科研的最新成果的录像；（2）组织同学们收看电子计算机发展的录像；（3）组织同学们收看有关电子计算机对人类的危害的录像；（4）同学们自由发言看后的感觉；（5）同学们与这次活动的反思；（6）交流、互看反思。四、实施结果及评价这次活动开展得十分顺利，同学们都增长了见识，了解了电子计算机了利与弊，相信以后大家都会合理的利用计算机，让计算机成为信息传播的途径，学习知识的捷径。