健康小游戏.docx

健康小游戏一， 炸药时间：5分钟 人数：3道具：气球6个目的：在游戏中各个同学需要与自己的队友形成一定的默契，这能够培养同学的整体观念，同时也让其体会到相互合作的重要性。步骤：1，每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，让气球内的空气量达到其最大容量的75即可。2.3个小组都面对面围成一个紧密的圆圈3 让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。4 让队员向圆心走去，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。6.任务是走到终点，并挤碎气球，第一个挤碎气球的小组将会获得奖励。二心有灵犀时间：1分钟 人数：2道具：写有各种名词的纸片，秒表目的：这个游戏是对两人之间组合默契的考验，同时为了让队友能更快更准确的猜出答案，自己必须要一定表现力和想象力，当然也包含瞬间反应的能力。过程：两人一组，一个比划给出的提示词语，一个猜词，以一分钟为时限三带球跑时间：5分钟 人数：不限 道具：·每对参赛者一个气球，加上备用气球若干。目的：首先，通过这个游戏可以更好的活跃气氛，使每个小组充满活力，当然这个游戏必不可少的是合作。步骤：1.两个人一组，将吹好的气球夹在腰间，跑动2.多组竞赛，优胜者获得奖励四过障碍时间：5分钟人数：2道具：绳子5条，水桶两个，眼罩2个目的：同样是个培养默契的游戏，不过同时也考察了指挥的同学对于方向和动作等的准确描述，以及蒙住眼睛的同学的方向感。过程：两个人为一组，一个人将眼睛蒙上，另一个人指挥蒙眼者穿过障碍物，用时越短越好。五 抓手指时间：3分钟人数：5道具：无目的：首先，这个游戏能够训练同学的反应力；其次，为了能够准确及时的在听到故事中特定字眼时抓住别人的手指，注意力的集中性也起到了很大的作用。过程：五名参与者围成圈，右手掌心向下平放，左手食指竖起，左手放在左边相邻人的右手下方。然后所有人准备好，听一段故事，在故事中出现特定的字眼时要尽量抓住别人的手指同时避免被抓住。六 波动游戏时间：5分钟人数：5个或以上道具：正好能钻过一个人的圈一只（或类似环形物体）目的：这个游戏能够培养同学们的团队合作能力，对以思维的训练也有很大的作用。过程：参与者围成圈，其中一名参与者身上挂着圆圈，然后所有参与者手拉手，在不松手的条件下使圆环顺参与者移动，团队要想出最好的方案使圆环移动一圈时间最短。其他所有游戏奖励和参与奖共需要，巧克力十块，棒棒糖十根，小糖果若干道具：1写有各种名词的纸片2秒表3气球若干4绳子5条5水桶两个6眼罩2个7正好能钻过一个人的圈一只（或类似环形物体）