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    第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评.doc

    • 资源ID:70336273       资源大小:36.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评.doc

    关于组织参加第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动的通知全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动是由教育部教育管理信息中心组织的,为推动和提高广大中小学教师利用广大中小学教师利用互联网多媒体教育资源的能力,加快普及日常班班通多媒体教学,大面积提高课堂教学质量和效益,促进教育公平发展而举办的一项赛事。为了切实做好该项工作,现将我市活动安排如下:一、比赛项目1、教案设计(格式:word)、2、多媒体教学设计软件(格式:PPT)。3、习题、教辅等于教育相关的文档。(平台分享文档)二、参赛对象小学、初中、高中、职业高中及中职各学科教师。各学校参赛作品数不少于本校教师数的30%。三、时间安排征稿时间:2013年1月2012年3月20日评审时间:2013年3月21日2013年6月30日四、教育部评选奖项设计1、教案设计与多媒体教学设计软件,由教育部颁发优秀证书:每位教师可上传多篇文档,但只有一篇送至教育部参赛,参赛文档标题格式为:“教育部参赛_找规律_王明”内容可选择包括课件、教案等。(备注:参赛文档标题格式不对视为弃权,上传多篇,且每篇都以参赛标题命名,视为无效)。 2、无私贡献奖:以老师个人上传文档量为准,第一名百度文库发送ipad一台。3、最具人气奖:以教案被下载的次数排名为准,第一名百度文库发送上网本一台。4、最佳组织奖:以学校为单位上传文档总数为准,前十名获得教育部信息管理司奖牌一枚。教育部教育信息管理中心个人奖一等奖100名,二等奖200名,三等奖300名,单位组织奖10名;获得一、二等奖的获奖者将由教育部教育管理信息中心统一颁发获奖证书及组织奖奖杯,三等奖将由中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会颁发证书。平台分享文档各奖项前三名由百度文库颁发实物奖品,本活动最终解释权归百度所有。五、设计要求1、教学设计要求:(1)教学设计的内容至少应包括教学背景、教学课题、教学目标、教材分析、教学方法、教学过程、教学反思等方面。(2)教学设计中要突出互联网对学科教学的支持作用,展现信息化在课堂教学中的应用方式。(3)教学设计的文件名,命名规则为:教学课题名称_教师名称。如:“找规律_王明”。(4)教案设计模板,详见附件一。 2、多媒体教学软件设计(用PPT形式组织的教学资源)要求:多媒体教学软件要根据教学目标设计,表现特定的教学内容,反应一定教学策略。可以用来储存、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习效果做出评估文档上传。常见问题:1、上传文档为什么一直处于提交中?百度文库所有文档需要机器扫描并排除广告等内容,且文档转换格式需要时间,一般为48小时,如48小时未通过,可进入文库投诉中心2、附件转换失败怎么办?为了能够让大家上传的文档在页面上可以正常地浏览,我们需要对不同格式的附件进行自动转换,以适应前端文档阅读器的浏览要求。(1)由于现有的文档格式很多,并且同一文档格式中,内容也有很大的差异,以及其他目前技术还难以解决的原因,所以,文档转换目前存在一定的失败比例。(2)对于出现转换失败的情形,为了保证文档在页面上的浏览体验,我们会拒绝文档通过。该类文档会显示在个人中心“我的文档”“未通过”页面下。(3)当你遇到该情形时,我们建议你上传其他文档,暂时放弃该文档的重新提交。一旦技术上可以解决转换失败的问题,我们会在第一时间通知大家,这样可以重新提交之前未被通过的文档。4、什么样的文档不会被通过(1)文档包含中国法律、法规、规章、条例以及任何具有法律效力之规范所限制或禁止的内容 (2)为了保护广大用户的利益不受损害,我们不允许文档中包含任何形式的广告,包括但不限于直接推广类型的网站url、电话、email、有广告暗示的内容等。六、投稿办法第一步:加入百度文库认证教师计划,获得身份认证。教师信息认证时间大约为两周。第二步:登录。教程地址:第三步:上传文档。教程地址:其中:教师信息填写办法:教程地址:详情见百度文库教案大赛吧:链接地址。大赛发布地址:七、寿光市表彰办法优秀组织奖取本单位获得奖项分值之和×(参赛教师作品总数÷本单位教师总数)的分数,取市直学校前5名、镇(街道)教办前5名、镇(街道)学校前5名。 寿光市电教馆2012年1月7日

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