2023年描写教师节的随笔作文(精选7篇).docx

2023年描写教师节的随笔作文(精选7篇)篇一：描写教师节的随笔作文 教师的身上散发着圣洁的芳香，教师的心中闪烁着智慧的光辉，用他们的辛劳，养育着每一朵鲜花题记历史的风沙卷过时间的浪潮，穿越无垠的天空。在远古时代，被后人成为圣人的孔子掷地有声的一句话穿越时空，荡涤天地：“师者，传道授业解惑也。老师，是太阳底下最荣耀的职业。虽然他们心中都有苦恼，但还是会选择带着微笑走进课堂;虽然每个老师心中都有喜爱的学生，但他们知道在自己的心里必需装着全部的学生。虽然每个老师都会获得工作的酬劳，但背后的辛苦却无法用金钱衡量。老师曾经教过我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句，但我深深感到老师远比蜡烛永久，照亮了别人，升华了自己，即使比作“春蚕，也是丝虽尽，身不死。小学毕业时，老师送我三句话：假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。老师的三句话，竟会成为我初中生活的一盏灯，指引着我不断前行。这盏明灯，让我的空白处常见丰盈，于心灵的坍塌处流淌出盼望的光芒。老师，有一颗金子般发光的心，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;当我们胜利的时候，老师和我们共享成就和喜悦;在我们犯错误的时候，老师细致耐烦地拨正我们前进的航向，在我们因取得一点成果而傲慢的时候，老师是我们的清醒剂。老师，您辛苦了!早晨陪我们早读，操场上陪我们跑步，课间里陪我们谈心，值日时陪我们扫地这一切一切的暖和，都是您给予我们的，我们感谢您!在时间的长河里，飘荡着满载我们幻想的小船，在这些小船里，有太多的事，有太多的人，都清楚地保存在我们的记忆深处，老师给予的爱是最难遗忘的。这爱在老师的微笑里，在老师的谆谆教导里，在老师鼓舞的目光里 篇二：描写教师节的随笔作文 岁月匆忙，一年的时光转瞬即逝。那些学校生活的记忆的碎片时时出现在脑海，像一枚枚色彩斑斓的贝壳在阳光照射下熠熠生辉。 记得那次月考后，同学们激烈的商量着，考好的同学欢呼雀跃，考差的同学唉声叹气。我考得很差，心情特别低落，感觉自己真的很笨。上课时我也无精打采，托着下巴，心不在焉的听着，根本不知道听了些什么。班主任张老师把我叫到办公室里，耐烦的给我做思想工作。她和气地说：“一次成果说明不了什么，你应当端正看法，客观的评价自己。你的成果在咱们班排不上名次，可是在其他班也是前几名啊!所以你没必要自暴自弃。能发觉缺乏是件好事，这说明我们还有进展的空间，还有努力的方向。我发觉你是很有潜力的，只要你能够端正看法，查找差距，扬长避短，肯定会更上一层楼的，老师信任你!老师的话像一股甘泉涌进我的心田，使我从灰心沮丧的心情中解放出来，树立了信念，找回了自信。 还记得老师还带着我们在操场放松解压的场面。我们围成一个圆圈坐在地上，拿来水瓶当手绢，几个人一起追，一起跑。夕阳下，老师也露出了孩子一般的笑脸。玩累了老师又领着我们背诵，我们大声背诵的感觉好温馨啊!老师，在幻想的路上，因为有您的陪伴我们才无所畏惧，勇往直前! 还记得那个早晨，我没完成作业，被罚站在楼道。我感觉全部人都在嘲讽我，明媚的阳光在我看来也是暗淡的。老师把我叫到办公室，我流下了懊悔的眼泪，想象着下一刻你对我严峻的样子，吓得不敢出声。而你并没有大声呵斥我，你安静而严厉的说：“这是你第一次没有完成作业，以后要引以为戒，学习是给自己学的，以后可要好好地听老师布置作业啊!我哭着点了点头，老师突然轻轻地把我搂在怀里，拍了拍我的肩膀，我立刻感到了老师怀抱的暖和，更加热泪盈眶了。从那以后我更加严格要求自己，改正错误，决心好好学习，报答老师的一片苦心。 轻拾记忆的碎片，把感恩合十，体悟老师真诚的关爱，谆谆的教导。老师，在这幻想的路上，有您陪伴，我会更加的努力，绝不辜负您的苦心栽培，我肯定会像小树一样茁壮成长。老师，您辛苦了!教师节来临之际，祝您节日欢乐! 篇三：描写教师节的随笔作文 在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向;在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我们生活中，我们也有迷失的时刻，或许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，拦住即将要走的弯路。 没错，正如你所想，她就是我们大家可爱，可亲，又可敬的老师。大家应当都知道，2023年，这不平凡的一年，5月12日，我国汶川发生了8.0级大地震，多少人失去了珍贵的生命，又有多少家庭妻离子散，家破人亡。在那一瞬间，房屋倒塌，一座秀丽的城市在刹那间，变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻，在这突如其来的灾难之中，却凝成了一幅悲伤有秀丽的画面 在地震发生之前，某个学校正一如既往的上着课，同学们争先恐后的回答着问题，欢声笑语充满整个学堂。但是，他们终逃不过厄运的到来，就在下午两点多时，房子突然剧烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师，意识到事情不妙，急忙喊道：“大家快跑，什么也不要拿。快。教室里的同学们，争先恐后地向操场跑去。随后，大地摇动的更为剧烈了，房子吱吱的响了起来，即将面临着倒塌的危急。教室里还有四个学生明显无法逃出去了，就在这时谭千秋老师马上将他们拉到桌子地下，自己弓着背，用双手撑住讲桌，用自己的身体护住了那四个学生，随着“轰的一声，砖块，水泥板重重地砸在了他的身上待到救援人员发觉谭老师的时候，他的后脑被砸的深深地陷了下去，而他拼死护住的四个学生却活了下来 面对这种场面，我们莫非不该感恩老师吗?不光是谭老师，每一个人民教师都一样，往往甘愿为了自己的学生付出一切心血，却从不会考虑到自己的利益，这正是老师的宏大之处。在人的一生中，有很多事要学，有很多事要做，在这些事中，有很多难做的事，而最难做的事，就是做人。而老师，却教会了我们这一点。 老师指引我们做事，教我们做人，永久不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，悄悄无闻，燃烧自己，照亮别人老师是一盏永不熄灭的明灯。 篇四：描写教师节的随笔作文 9月10日，老师的节日，顾名思义，送礼物、祝愿的节日。 教师节的前一天，由于刚升新班级，同学们对老师都还不熟，都议论纷纷：该送老师礼物吗?假如送，就得送四个，语数英科老师各一个，但费用可想而知，再加上不怎么熟识这些老师，没有个底，也不知是好还是坏;假如不送，那就有违教师节了，教师节都得表达自己的一点心意嘛!大部分同学都说不送，一是没钱，二是不熟这些老师。 很明显他们都属于“没良心的一类。刚开始，我准备送四个老师礼物小学里的语文、数学老师和中学里的科学、语文老师，因为小学里的科学老师不认识我，英语老师不在意我，干脆不送了，中学里目前只有语文老师、科学老师认识我，所以送。但如今，我似乎也为同学的意见动摇了，但又经过一个晚上的深思熟虑，确定送。 早上也许是没时间了，中午，我踹着紧急的心，盘算着中午放学后拿钱去书店买礼物，选好礼物后，再包装写纸条，先送小学老师，让保安传达，至于中学老师吗，送到办公室就行了。 劳碌的中午匆忙来了，我吃完午饭后就赶到书店去了，因为作业可以留到晚上写，到了书店，我左挑右选，看了很久很久，才挑了两只十元的蜡烛，两个美丽的许愿瓶包了包，送给老师去。这是天公不作美下起了瓢泼大雨，倒霉，于是等了一分钟又一分钟，眼看离上课时间越来越近，心里真是焦急，自己又没带伞，不然早走了。哎，离上课还有30分钟，假如不再等应当还来得及，但是于是稍作考虑后就准备冒雨送礼了。 提起礼物，跃上自行车，走人。朝小学飞奔而驰，雨水无情的打落在我双肩，浸湿我的全身，好爽啊，让暴风雨来的更猛烈些吧!自行车踏板飞速的旋转着，带动着我身上的每根筋，心跳越来越自信，亲自交给小学老师的那一刻，我想说的是：我没有遗忘。雨哗哗的下着，为了纪念这可日子而到来，因为雨再度象征老师们的辛勤宏大，他们像蜡烛一样燃烧自己、照亮他人， 在想受这一刻的同时，新的危机再度出现由于车骑太快，链子掉了，倒霉透了，将车停到路旁，自己手动想修好却于事无补，我茫然的、失措的，站在雨中，像，像一个迷失了方向的小孩，无助这使我想起了一年级的那个雨夜，也是同样的场景，由于补习晚回家，天空下起了雨，我站在雨中，毫无知觉，一点也不担忧的走在雨中，风雨无阻，唐老师失措的跑出来，鞋都忘了穿拿着一把伞为我打来，无法顾及自己是否被打湿了的唐老师心里只有我 我迷茫着，觉得唐老师可能还会出现，但怎么可能呢，唐老师正与一群小伴侣上课呢，我已不再是唐老师的学生。于是不再多想，叫了一辆三轮车回家，再到小学，将礼物交给保安叔叔，顺便传达一下。至于中学老师我放在了桌上。 我的心中有了几许欣慰，我送出了真心。 篇五：描写教师节的随笔作文 有人说，教师像一支蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己;有人说教师是北极星，为我们指引着胜利的方向;还有人说教师是辛勤的园丁，浇灌着我们这些成长的小树。老师的爱是春风化雨，润物细无声。 有这样一个故事： 汶川大地震那天，也就是20_年5月12日，一个黑暗的日子!谭千秋老师在教室里上课，在他讲的正起劲的时候，突然，地动山摇，楼房剧烈地摇摆起来，他脑子里快速闪过一个念头，地震!地震!地震!没有时间多想，他立即喊道;“大家快跑，什么都不要拿，快!同学们快速冲出教室，往操场上跑。 轰隆隆，房子摇摆地更厉害了，并伴有刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起，还有四位同学没有冲出去!谭千秋立即上前把他们拉到课桌下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体护住四个学生。轰隆隆，楼倒屋塌，砖头、水泥块、楼板重重砸在他身上，也砸在了学生们的心上 13日22时12分，谭千秋老师最终被找到，当救援人员发觉他的时候，看到他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着，毫发无损。第一个发觉谭老师的救援人员眼含热泪，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永久忘不掉的。 当我看到这篇文章时，我先愣了一下，随即泪水夺眶而出，多好的一位老师啊，他把四个孩子送到安全的港湾，自己却和亲人阴阳两隔。他弓着腰，用瘦弱的身躯拦住了石块，挽救了四朵祖国将来的花朵，却把死亡留给了自己。他用自己51岁的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，真是大爱无声铸师魂，英雄不死，精神千秋! 此时此刻，我想起了每天教书育人的辛勤教师们。他们虽然没有谭千秋老师的英雄事迹那么宏大，却也像一颗蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有时，老师生病了，却抱病甘守着讲台;当我们学习中遇到难题时，老师会一遍又一遍地不厌其烦地讲解着，直到我们弄懂。这些整日为我们莘莘学子悄悄付出的老师们，莫非不能让我们敬重吗? 老师是世界上最悦耳的称呼，也是我们心灵深处最悦耳的称呼。感谢您为我们点燃了盼望的曙光，把我们送向胜利的途径;感谢您为我们插向理想的翅膀，翱翔在学问的海洋上;感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。老师是最可亲的人，也是最可敬的人，他们用润物细无声的爱，滋润着我们的心灵。这爱洋洋兮若山河，这爱峨峨兮若高山。 篇六：描写教师节的随笔作文 天已经黑了。但是我们班还留在学校里面，因为我们班主任是英语老师。所以那时我们还在听着那自己听不懂的语言。这，是我对初三最终一个学期印象最深的一次。我们班主任二十出头，看上去还像个刚毕业的大学生。但她已经送走了几届初中生了。自己也有个三四岁的孩子。她家里就只有三口人。她的丈夫是出差的。常常不在家。所以，就她一人照看着她的儿子。正因为这样，她常常把她儿子带来上班。那天，真的很晚很晚了。也许有七点半了吧。她还在将她的学问往我们脑子里灌。为了帮我们提高英语水平。这种灌输基本上一个星期就有两三次。当我们为她的喋喋不休而感到烦躁时，却没有想到，她把她自己的儿子抛在办公室不管。来教室为我们上课。那时的我们，是无知的。是不懂事的。根本就没有想到，她为我们那班付出了多少心血和汗水。但是每天都有和她顶嘴的。如今想起来都有些愧疚。在那之后，我显得明白了很多。虽然自己努力去做了。但还是不免会出错。那是我肉体上最苦痛的一次。我因为贪玩。所以没做作业。在我们放学之后，她把我留了下来，做俯卧撑。两百个!那时的我肚子饿得呱呱叫了。哪还有力气去做?但是，不做下次自己又会犯同样的错。如今想起来就觉得当时的我真的可笑。那时，不只是我一个人肚子饿了。有她，还有她那刚学会走路的孩子。她就这样一来在旁边看着我。看着我把那两百个俯卧撑做完。但是，我一点也不生她的气。一点也不怪她。因为就是这两百个俯卧撑让我懂得了一个男人该拥有的一些东西责任。一个没有责任感的男人不算是个好男人，因为他不会懂得或明白一些事理。而我，在那两百个俯卧撑里领悟到了。责任就是要做到自己所说的承诺。要对自己负责。毕竟我们长大后自己还是要成家立业的。我。是在她每天拖延放学的时间里慢慢走向成熟的。是她教我明天什么叫做责任。是她让我有了一个既美妙又愧疚又完善的回忆。老师，感谢你。是你在我人生的画卷上画上了最美的一幅画! 篇七：描写教师节的随笔作文 在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这美好、温馨而又兴奋的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最强烈的心，祝关怀、爱惜我们成长的一中全体老师们节日欢乐、美好安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光辉! 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活充满惊喜! 感谢您老师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总关心我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个详情随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热情、士气和慈爱会永久保存。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在学问海洋中的闪耀。 突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此静默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 友爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/