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    2023年小班音乐公开课教案随笔精选.docx

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    2023年小班音乐公开课教案随笔精选.docx

    2023年小班音乐公开课教案随笔精选 小班音乐公开课教案含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿主动参加表演在情景表演中学会唱歌并合拍,接下来我在这里给大家带来小班音乐公开课教案随笔,盼望对你有所关心! 小班音乐公开课教案随笔1 小班音乐教案小青蛙打呼噜含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习青蛙的叫声,并能辨别出同伴的声音,学唱歌曲,并会按规则进行游戏,感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园小班音乐小青蛙打呼噜含反思教案吧。 活动目标: 1、学唱歌曲,并会按规则进行游戏。 2、学习青蛙的叫声,并能辨别出同伴的声音。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 4、喜爱参与音乐活动,体验音乐游戏的欢乐。 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 活动预备: 1、青蛙头饰一个。 2、丰富幼儿动物冬眠的阅历。 教学重难点: 学唱歌曲,按规则进行游戏。 活动过程: 一、出示小青蛙头饰 师:今日,我们班来了一位小客人,你看,是谁啊?(小青蛙) 冬天到了,小青蛙要冬眠了,它会去哪里冬眠呢? 对了,小青蛙收起了小鼓,钻进了小屋,闭上眼睛打呼噜了。 二、演唱歌曲,尝试用肢体动作表现歌词 1、师:小青蛙带来一首很好听的歌曲,我们一起来唱一唱好吗? 2、教师与幼儿共同演唱歌曲 3、师:刚刚许多小伴侣唱的声音特殊好听,下面我们再来唱一遍,看看这一次谁唱声音最好听。 4、师:小伴侣们唱的真棒!你们想不想做小青蛙呢?那如今我们每个人都变成一只可爱的小青蛙,小青蛙收起了小鼓,可以用什么动作来表示呢?谁来做一做?钻进了小屋可以怎么做呢? 三、商量游戏玩法和规则 师:如今全部的小青蛙就要去冬眠了,汤老师做青蛙妈妈,青蛙宝宝们围成了一个圈,最终一次跟妈妈学本事。张老师站在中间说:“小青蛙真能干,闭上眼睛打呼噜,等张老师说完这句话就请全部宝宝,蹲在小椅子前闭着眼睛打呼噜,张老师会在一只眼睛闭得最好的小青蛙头上摸一摸,这时,你要“呱呱叫两声,然后大声说:请你猜猜我是谁。 四、师幼共同游戏 老师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,游戏时提示幼儿遵守游戏规则。 课后反思: 小青蛙打呼噜这首歌曲的旋律和歌词都很简洁,我预备了四张图片来展示歌曲的内容。活动的开始部分我出示头饰小青蛙来引题,激发了幼儿的学习兴趣。“冬天到了,小动物们都忙着过冬了。你知道小青蛙在忙些什么吗?接着出示后三张图片,引导幼儿说出上面的内容,提炼歌词:“收起了小鼓,钻进了小屋,小青蛙在冬天,闭上眼睛打呼噜。然后再加上旋律,带着孩子们学会说歌词的基础上学唱歌曲。 接下来,我就组织孩子们玩音乐游戏。让孩子们围成一个大圆圈,边唱边做仿照动作。当幼儿兴致很高时,我提出了游戏的规则:被老师摸到头的要学小青蛙"呱呱"叫两声。但是游戏中我们看到:孩子们的主动性很高,在游戏刚开始时,由于青蛙只叫了两声,孩子们听得不清晰,再加上小班幼儿具有自我中心的特点,自控能力较差,不理解规则的重要性,因此,活动有点乱。有的小伴侣不闭上眼睛偷偷看,我这时候就停了下来,再次强调了一遍游戏规则,并请摸到头的“青蛙呱呱叫两声后,再说:“请你猜猜我是谁。在接下来的几次游戏中,幼儿听得清晰了,都能够遵守游戏规则,活动秩序好了许多。最终还有许多孩子边“呼呼大睡,边跟我说:“老师,你看我睡好了!大家快乐极了,我们边唱边玩游戏,好几遍后,还有点意犹未尽。 小百科:青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 小班音乐公开课教案随笔2 小班音乐教案做客含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿喜爱参与音乐情景表演,体验活动的欢乐,在理解歌词的基础上,用自然的声音表现歌曲,感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣,快来看看幼儿园小班音乐教案做客含反思教案吧。 活动目标: 1、在理解歌词的基础上,用自然的声音表现歌曲。 2、喜爱参与音乐情景表演,体验活动的欢乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。 4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 活动预备: (鸡、兔、猫)的门标,歌曲 活动过程: 一、谈话引出课题。 小伴侣,今日天气很好,老师带你们到伴侣家去做客,好吗? 二、情景表演,学习歌曲。 1、教师边唱做客歌曲,边带着小伴侣到了小鸡家门口,教师边敲门边唱(彭、彭、彭彭彭彭彭,来把门儿敲)小鸡不在家。 2、教师和小伴侣一起唱着作客的歌来到小兔的家,请一位小伴侣来敲门其他小伴侣唱(彭、彭、彭彭彭彭彭,来把门儿敲),小兔也不在家。 3、大家唱着这首歌来到小猫家,大家一起敲门(彭、彭、彭来把门儿敲)喵、喵谁呀?大家一起说:“小猫你好!小伴侣在猫家玩了一会儿,与小猫说:“再见 4、小伴侣在教师的带着下又唱着歌来到了小兔家,(彭、彭、彭来把门儿敲)小兔同样不在家。 5、小伴侣在教师的带着下又唱着歌来到了小鸡家,(彭、彭、彭来把门儿敲)小鸡同样不在家。 三、学习歌曲做客。 1、今日我们到伴侣家去的路上,小伴侣还和老师一起唱了一首新歌叫做客,我们大家如今再来一遍,(提示小伴侣用好听的声音唱歌,唱“彭、彭、彭时要唱得短点,不拖长音) 2、以后爸爸妈妈带你们去做客时我们小伴侣把今日学的新唱歌给客人听。 教学反思: 本节教育活动,从内容到形式,都特殊适合小小班的幼儿。因为小小班的幼儿年龄较小,集中留意的时间较短。整个活动过程,都是以“敲门的情景游戏贯穿,运用幼儿喜爱的生动形象的小动物做角色,将幼儿的留意力集中起来。 小百科:做客,读音zuò kè,汉语词语,意思是指去别人家拜见,或者在别人家留宿。 小班音乐公开课教案随笔3 小班音乐教案亲亲我含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过动作的表现,感受歌曲的韵律,初步体验父母与宝宝之间爱的情感,随歌曲旋律唱出来,快来看看幼儿园小班音乐亲亲我含反思教案吧。 幼儿园小班音乐教案: 亲亲我 活动目标: 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现,感受歌曲的韵律。 3、随歌曲旋律唱出来。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动预备: 录音带,照片,地垫每人一个,娃娃家。 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小伴侣们,娃娃家里用美丽的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧。 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体。 二、基本过程 1、放录音:听一听这是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊? 2.看看妈妈的照片,激发孩子对妈妈的感情。 “小伴侣,平常妈妈亲你是什么感觉啊?你们喜爱不喜爱妈妈亲你呀? 3.“那么今日我们在娃娃家里,很快乐的,我们一起和妈妈亲亲好不好呀?“ 4.教师演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小脸上,唱第二句摇摇头,唱第三句双手怀抱,念第四句,摇摇身体。(幼儿可自由跟唱) 5、老师放一段好听的音乐,我们伴着音乐来做动作。 三、教师带着小儿唱歌曲。 四、教师:“你们唱得真好听,我们今日回家就唱给妈妈听好不好呀? 教学反思: 在活动中,我为了避开孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采纳了谈话的方法,让孩子略微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有许多缺乏的地方,盼望各位老师和专家多加指教。 小百科:亲亲:诗·小雅·伐木序:"亲亲以睦友,友贤不弃,不遗故旧,则民德归厚矣。" 孔颖达 疏:"既能内亲其亲以使和谐,又能外友其贤而不弃,不遗忘久故之恩旧而燕乐之。" 小班音乐公开课教案随笔4 小班音乐观赏教案秀丽的春天含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步学习分角色进行演唱的方法以及学习用轻声高位进行演唱的方法,愿意参加轮唱的活动,并学习用生动的表情进行演唱,感受与同伴轮唱的愉悦心情,快来看看幼儿园小班音乐观赏秀丽的春天含反思教案吧。 【活动目标】 1、愿意参加轮唱的活动,并学习用生动的表情进行演唱。 2、初步学习分角色进行演唱的方法以及学习用轻声高位进行演唱的方法。 3、感受与同伴轮唱的愉悦心情。 4、能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集体面前演唱。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 【活动过程】 1、律动:猪小弟 2、练声曲:小乌鸦 指导: A、关心幼儿感受并使用轻声高位的方法进行演唱。 B、引导幼儿用连贯和跳动的不同的方法进行演唱。 3、歌曲:春天 指导: A、引导幼儿用连贯的方法演唱第一段、用比较跳动的方法演唱第二段。 B、提示幼儿用轻声高位的方法进行演唱。 4、表演轮唱:春天 指导: A、提示幼儿用生动、开心的表情进行演唱。 B、关心幼儿选择适当的头饰进行扮演活动。 C、提示幼儿要认真倾听同伴的演唱,轮到自己演唱时就要大胆进行演唱。 5、律动:蝴蝶飞 【环境材料】 柳树、花、蝴蝶、蜜蜂、小白兔头饰若干。 教学反思: 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能到达音乐教育“以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培育了幼儿的审美能力和创造能力。通过胜利的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信念。 小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月5月 定为春季,而南半球则是公历9月下旬12月下旬定为春季。 返回活动教育列表展开剩余欣赏支持本文地址: s:/ ARTICLE中班主题活动方案随笔集锦NEXT ARTICLE中班主题活动方案随笔2023汇总

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