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2023年小班安全教案及反思随笔大全 教育幼儿在遇到危急或紧急状况等担心全状况时，知道用“喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。接下来我在这里给大家带来关于小班安全教案及反思随笔，盼望对你有所关心! 小班安全教案及反思随笔1 活动目标： 1、了解暑假里的安全学问，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增添在生活中的自我爱护意识。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止的事。 活动重点难点： 活动重点： 了解暑假里的安全学问，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增添在生活中的自我爱护意识。 活动预备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：小伴侣们，再过几天，小伴侣就要放暑假了，放暑假期间小伴侣就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电学问。 1、防溺水 教师：暑假里是酷热的天气，好多小伴侣就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小伴侣来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事件。 我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。(文章出自.屈老师教案网) 出示图片一：几个小伴侣一起在河里玩水，这样对吗? 小班安全教案：假期里的安全 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢? 小班安全教案：假期里的安全 出示图片三：小伴侣在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢? 小班安全教案：假期里的安全 教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小伴侣在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。 2、防雷电 教师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢? 引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片一：打雷时闪光简单击中电线，假如发生这样的事应当怎么办呢? 小班安全教案：假期里的安全(2) 出示图片二：大树湿湿的，也简单被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗? 小班安全教案：假期里的安全(2) 出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样留意用电安全呢? 小班安全教案：假期里的安全(2) 教师小结： 暑假简单下大雨，小伴侣肯定要留意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小伴侣也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。 三、小结活动 1、暑假里小伴侣在家要留意很多的安全，今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小伴侣自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。 2、小伴侣们在家里过暑假的时间很长，小伴侣们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开快乐心地生活，可以关心爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 小班安全教案及反思随笔2 活动目标： 1、学会用正确的方法玩滑梯。 2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。 3、初步养成肯定的安全意识。 活动预备： 1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。 活动过程： 1、导入活动，激发兴趣。 兔妈妈(老师扮)：今日天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?"教案来自：屈;老师教;案网." (2)人多的时候应当怎样玩滑梯? 小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。 3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈：刚刚我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(准时纠正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议： 1.此活动宜支配在开学初进行，让幼儿一开始就把握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培育幼儿的安全意识。 活动反思： 对于孩子来说，安全教育很重要。在这节课中，幼儿的活动主动性高，师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛强烈。 小班安全教案及反思随笔3 活动目标： 1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全留意事项。 2、培育幼儿敏锐的观看能力。 3、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 家庭环境中各处的图片 活动过程： 一、已到家做客引出活动内容，激发幼儿的学习兴趣。 教师：今日老师要带小伴侣们去一个小伴侣家做客，你们想去吗? 二、观看图片，了解了解家庭环境中各处的安全留意点。 (1)观看客厅，熟识客厅中的摆放。 教师：这是客厅，假如小伴侣在客厅玩需要留意什么?哪里比较有危急? 教师总结：客厅中的茶几和电视柜的边缘有棱角，小伴侣在玩的时候肯定要留意不要碰到上面。 (2)引导幼儿观看餐厅，知道在餐厅中的安全留意点。 教师提问：这是什么地方?它的危急在哪里? 教师总结：餐厅里有锐利的刀具，咬人的剪刀，做饭时需要的红彤彤的火，这些东小伴侣可不能随便碰触，等长大后有能力了再来关心妈妈，分担妈妈的辛苦。 (3)引导幼儿观看卧房，知道在卧房中的安全留意点。 卧房是供主人休息的地方，那里会有危急呢? 教师总结：床头柜是最需要留意的地方，不要碰到上面，硬硬的边角回不客气的损害到小伴侣。 结束部分： 教师：今日我们去做客，发觉了各地方的危急，以后我们在家的时候肯定要留意哦，爱护自己的身体不受到损害。 活动反思： 如今的生活中存在的担心全的因素许多，有时候孩子和家长会忽视一些安全问题，对孩子在家时的安全没有防范意识，要告知孩子们在家里玩耍时要留意的和要知道的学问，加强孩子对安全的意识。 小班安全教案及反思随笔4 设计思路： 本次活动设计由来是幼儿常常在生活中不当心将自己的手碰伤，然后难过的或可怕的告知成人自己的手破了，教师从幼儿生活中查找教育内容，鼓舞孩子爱惜自己的小手，爱护自己的小手。 活动目标： 1.知道爱惜小手，不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简洁的处理和爱护方法。 活动预备： 手受伤的布娃娃玩具 活动过程： 1. 出示布娃娃玩具，通过故事导入："今日布娃娃在玩的时候可不当心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了!" 商量:(1)这个布娃娃的手怎么啦? 幼：哎呀!流血了。 幼：出血了。 (2)好好的小手怎么会出血呢? 幼：被东西划破了。"屈,老师.教案,网出,处! 幼：摔破的。 幼：摔倒蹭烂的。 (3)什么东西会把手划破?为什么? 幼：玻璃片，针叶可以刺破。 幼：铁钉也能刺破。 幼：铁丝;剪刀 师：为什么呢? 幼：因为很利。 幼：因为太尖了。 小结：因为这些东西很尖，很锐利，简单把手划破。 (4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。 2.商量怎样才能使我们的小手不受伤。 幼：平常不玩剪刀。 幼：刀也不能玩，还有玻璃(片)。 幼：危急的都不能玩。 小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危急和很多不方便。所以小伴侣们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。 3.商量怎样爱护、处理布娃娃(或自己)受了伤的手。 小结：假如我们的小手已经受了伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。 活动反思： 引导孩子爱护自己的手。幼儿常常在生活中不当心将自己的手碰伤，然后难过的或可怕的告知成人自己的手破了，教师从幼儿生活中查找教育内容，鼓舞孩子爱惜自己的小手，爱护自己的小手。 返回安全教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园大班安全公开课教案随笔精选NEXT ARTICLE中班安全公开课教案随笔大全