2023年部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点.docx
-
资源ID:70368325
资源大小:13.50KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023年部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点.docx
2023年部编版四年级上册语文第10课爬山虎的脚课文原文及知识点 【导语】爬山虎的“脚长在茎上,茎上长叶柄的反面。样子是枝状六七根细丝,每根像蜗牛的触角。免费学习网预备了以下内容,供大家参考。原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人留意,引人留意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新奇,看着特别舒适。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么匀称,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我留意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,如今弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。假如你认真看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片渐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当坚固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。学问点1 课文主题: 本文细致地描写了爬山虎的生长位置,爬山虎的叶子,爬山虎的脚的样子和特点,以及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的宠爱之情。 课内问题: 1、从哪些地方可以看出作者观看得特殊认真? 第2自然段观看爬山虎的叶子 刚长出来的叶子:颜色嫩红一嫩绿 长大的叶子:颜色绿得新奇; 排列叶尖一顺儿朝下,匀称 第3自然段观看爬山虎的脚 位置:茎上长叶柄的地方的反面 样子:枝状的六七根细丝,像蜗牛的触角 颜色:嫩红 第4自然段观看爬山虎怎样爬 爬墙:“触“变“巴“拉“贴 改变:“细丝、直的“小圆片、弯曲 第5自然段总结爬山虎的脚对墙的依靠关系 没触着墙:枯萎 触着墙:坚固 多音字: 鲜:xin鲜花xin鲜为人知 铺:pù床铺p铺上 空:kòng空闲kng空洞 曲:q弯曲q歌曲生字组词: 虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎 操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业 占:占有 占据 占用 攻占 占优势 嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉 顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺 均:平均 匀称 人均 均衡 势均力敌 叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂 隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘 茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨 柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄 萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振 瞧:瞧见 瞧病 瞧不起 固:坚固 牢固 固体 当然 固执己见 反义词: 留意忽视 新奇陈腐 舒适难过 弯曲笔直 认真马虎 坚固松散 近义词: 舒适舒适 匀称均匀 空隙间隙 拂过掠过 好看美丽 认真仔细 痕迹印迹 渐渐慢慢 相当特别 坚固牢固形近字: 操操场噪噪音 占占据站站立 舒舒适抒抒发 茎根茎经经过 萎枯萎委委员 瞧瞧见憔憔悴 词语解释: 匀称:分布或安排在各部分的数量相同时间的间隔相等。 重叠:相同的东西一层层堆叠。 空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间 拂过:文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。 叶柄:叶的组成部分之一,连接叶片和茎,长条形。 痕迹:物体留下的印儿。 渐渐:慢慢。 相当:表示程度高。 坚固:牢固;牢固。学问点2 一、生字:均jn匀yún茎jng柄bng蛟jio 词语:引人留意、匀称、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、渐渐、休想 多音字:空、重、铺 二、理清思路 1.爬山虎的生长地方 2.叶子的特点 3.脚的特点:1脚的样子2脚是怎么爬的3脚和墙的关系 三、通过课文 1.通过课文我们体会到作者观看的方法是细致、长期连续观看。 2.爬山虎的脚是这样爬的:触墙,细丝头上变圆片巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 PREV ARTICLE部编版四年级上册语文第11课蟋蟀的住宅课文原文及学问点NEXT ARTICLE部编版四年级上册语文第9课古诗三首课文原文及学问点