2023年读后感500字神笔马良优秀范文.docx
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2023年读后感500字神笔马良优秀范文 既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要表达引起“感的那些事实,有时还要表达自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙。今日我就与大家共享读后感500字神笔马良优秀范文,仅供大家参考! 读后感500字神笔马良优秀范文1 神笔马良这个故事讲了从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他特别喜爱画画,而且画得特殊努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。 马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然观察一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出如今他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从今,他就给贫困的人画画,想要什么就画什么。 这个事情始终传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪慧的马良利用神笔摆脱了许多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良抓紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就始终画大风,最终大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从今以后,马良又可以继续给老百姓画画了 我看到了马良的和善,他用自己的能力尽量关心需要关心的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的士气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中,我肯定要向马良学习。 读后感500字神笔马良优秀范文2 潆潆读了神笔马良这本书,由于整体的故事比较简单理解且生词不多,插图也很美丽,潆潆读得很快乐。 神笔马良是个老故事了,在潆潆爸爸妈妈上学的时候就已经学过这篇课文,但是这个故事的思想意义还是很深刻的,其实作者是借神笔的作用说明三个问题:一是如何能够拥有神笔,即拥有本事;二是拥有了神笔该如何使用;三数度的贪欲会带来怎样的后果。虽然潆潆也知道神笔不行能存在,这是个神话故事,但通过读这个故事,潆潆基本能够理解到只有刻苦学习和努力才有机会获得神笔,获得神笔应为大家带来欢乐而不是只顾自己,以及不能贪心,就已经到达看这个故事的目的了。 当然,除了这个故事之外,这本书里还有一些其他的小故事,主要也是教育孩子要虚心、脚踏实地、肯动脑筋,对于刚上学的小伴侣应当有好处,一些良好的基本品质需要从小加以培育。从潆潆的阅读感觉来说,她更喜爱小动物有关的故事。 但是,这本书也反映了我国幼儿故事的一个特点,就是对儿童的说教意味太浓,缺少那种纯粹让儿童快乐,使他们更有幽默感,用更欢乐的心态来看待这个世界和将来。 读后感500字神笔马良优秀范文3 故事的题目叫做神笔马良,讲的是: 从前有一个很喜爱画画的小孩,他的名子叫马良。可是他家里很穷,连一枝笔也没有。一天,小马良路过学馆,观察里面有位画师正在为大官画画,马良看得很入神,他想让画师给他一枝笔,但画师不但不给,还把马良赶走了。 从今,小马良自己学画画了。他打柴时,就用树枝在沙滩上画鸟;他去河边割草,就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。 一天夜晚,马良躺在床上,突然屋里闪起一道金光,一个老爷爷出如今了他面前,老爷爷给他一枝笔,交说让他只给穷人画画。马良画啥东东,啥东东就能出如今他眼前。 大官听到这事后,就把马良抓来为他画画,但马良不愿画。于是大官就把他关了起来。后来马良就想方法逃走了。逃出后的马良依旧继续只给穷人画画。 读了这篇精彩故事之后,我就觉得马良是个信守诺言的人。我们应当学习马良的这种品质,也要学习他坚持不懈的精神。 读后感500字神笔马良优秀范文4 今日,我读了神笔马良,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔 有一个穷孩子马良很喜爱画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲讽他。马良不服气,开始专心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人画画儿呀!马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的关心,生活也比以前好多了。 县太爷知道了,就把马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了很多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩处。马良又重新回到村子,给穷人们画画 这个故事让我明白了一个道理:一个人做事专心动脑,才可以实现自己的目标。还要做一个和善的人,去关心有困难的人。 读后感500字神笔马良优秀范文5 暑假里,我读了儿童故事这本书,其中神笔马良这个故事给我留下了特殊深刻的印象。 马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最终得到了神笔,学到了真本事。 马良是一个和善又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地关心穷苦农民,给他们画耕牛、水车,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,看法就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就马上要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树,最终什么也没有捞到。 在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才可以得来关心大家的神笔。马良生活在一个贫困的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在如今,莫非还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告知我们:只有不断努力、刻苦学习,才可以解决困难,取得胜利!马良告知我们:只有和善、是非分明,才可以关心需要关心的&人! 神笔马良真是篇好文章,它让我们学到了许多东西! 读后感500字神笔马良优秀范文6 读完神笔马良这篇带有传奇色彩的民间神话故事,我深深地被问中马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。 马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良观察画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。从今马良每一天都拿着树枝在沙地上画。每一天全神贯注,废寝忘食的,最终成了名。马良刻苦钻研的精神异样值得我学习。我在学习上不够用心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自我前进的方向。 我们不但要学习马良刻苦,并且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!那位同学只好悲哀地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不愿,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊! 神笔马良这本书还令我明白了另一个道理,那就是假如在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。我会以马良为典范,从各方面严格要求自我,学好本事,将来也像马良那样特地为人们做好事。 展开剩余欣赏支持本文地址: s:/