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    2023年我心目中的好老师作文10篇.docx

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    2023年我心目中的好老师作文10篇 老师,多么美妙的字眼,他教书育人,让人懂得智慧、感恩,那你觉得哪个是你心中的好老师呢?本文是我为大家整理的写我心目中的好老师,欢迎参考借鉴。 写我心目中的好老师【一】 爱,无时不在,父母的爱最让我感到暖和,老师的爱让我感到欢乐。其中,黄老师的爱最让我感到欢乐。 如今,我已经六年级了,回想当时刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美妙时光,一幕幕,都令我难以忘记。 刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特殊平易近人。但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们细心批改作业而造成的。 黄老师特殊会鼓舞人。有一次,黄老师叫我起来回答下列问题。当时我的胆很小,所以站起来回答下列问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回黄老师确定会狠狠地批判我了。可是出乎意料的是,黄老师却和气地对我说:“没事,下次多多努力,你肯定会比这次有进步的。当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,黄老师叫我回答时,我声音洪亮,口齿清楚,没有一点错误。这时,大家都会静静倾听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。 老师还很幽默,有时,她见同学们垂头丧气的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,好像每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特殊喜爱她。 我们在笑声与快乐中学到了学问,也在笑声与快乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了黄老师上的课。这就是我心目中的好老师! 写我心目中的好老师【二】 每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许很多多的好老师,有的幽默幽默,有的和气可亲,有的严格要求而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。 王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个生疏的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今日起,我就是你们的英语老师。王老师上课时特别严峻,他的眼睛凝视着每一个学生,只要觉察有人不仔细听课,他就会走近那个学生,“没收他手中的玩物,并且告知他,应当仔细听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的学问,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜爱听撕纸的声音。假如在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。 别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈爱,或许他是我们的“伴侣。 老师的职责在于教书育人,教书应当是“授人以渔而非“授人以鱼;育人应当是培育孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生进展为己任的好老师。 写我心目中的好老师【三】 我心目中的好老师不肯定要集全部优点为一体,但至少也要有一条令我喜爱他的理由。只有这样我才认为他是一位好老师。 我心目中的好老师要能和学生打成一片。比方:音乐老师。 记得,上次在音乐课上学完歌曲,还剩下一点儿时间。也不知是谁提议:让音乐老师教我们叠“水晶星,当时她就爽快地容许下来了。既然容许下来了,那就开始吧!音乐老师从我这儿拿了几根“水晶管,开始教我们叠星星还没打下课铃时有几位同学就已经学会了。为了不浪费“水晶管,音乐老师也叠了几个小星星。我们的音乐老师很友好吧? 我心目中的好老师也可以是一位有孩子气的。比方:数学老师。 那次啊!数学老师在课堂上订正作业,我们都在仔细修改着,她就向四周瞟了几眼,目光定格在王陈的位子上了,观察王陈抓耳挠腮的,知道他肯定又遇到“疑难杂症了,便去给他细细讲解。可是也不知是怎么回事儿,老师接连讲了三四遍,王陈还是不明白。数学老师很生气,结果失声的大叫了一声!叫完之后先是大吃一惊,接着冷静了一会儿,又继续上课。怎么样?我们的数学老师有点儿小孩子脾气吧? 我心目中的好老师,也可以是一位无私奉献的。比方:语文老师。 记得上三年级的时候,期中考试前夕,语文老师的腿骨折了。为了不耽搁我们的学习,她打着石膏,硬是坚持来给我们上课。因为腿脚不方便,做什么事都需要人扶着,也不能在人多的地方行走。我们在那次考试中很争气,考得还不错,老师的脸上也露出了满意的笑容。可是又有谁会知道?语文老师在这段时间里,为了不耽搁我们的学习,老师她日日夜夜的工作着。我们的老师很无私吧? 人们常说:“老师是辛勤的园丁;老师是自我燃烧的蜡烛;老师是人类灵魂的建筑师“比方的多么形象啊! 其实,无论是善解人意,还是天真无邪。抑或是无私奉献,那都是为了我们好!都是我心目中最好的老师! 写我心目中的好老师【四】 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们把最美妙的青春献给了事业,他们用生命诠释什么叫责任,他们悄悄无闻却暖人心房。他们是谁?他们便是老师平凡而宏大! 她是一位美术老师,长着长长的头发,整齐的刘海下有一双炯炯有神的大眼睛,玲珑的鼻子下有一个樱桃般小嘴。她是那么温顺可亲,让人尊敬! 那次,我到美术兴趣班上课。上课前,她把我叫到了一个小房间:“你画画不错,今日给你一个新挑战,画工笔画,好吗?我欣喜若狂,坚决地点点头:“好的!“先从荷花开始吧!随后便是一翻细致入微的教育。当一切预备就绪,我拿起了笔,认仔细真地摹画起来。第一次描画完成后,举起来,打量打量,唔,缺乏美感,拿起橡皮便擦洁净!第二次描绘完了,再打量,还不像!本来斗志昂扬的我,立刻没了信念,垂头丧气的我再也提不起半点重画的信念与士气。老师见了,转速走过来对我说:“小桐,别放弃,要知道,滴水能把石穿透,万事功到自然而然成啊,凡事我们唯有坚持不懈,才能胜利!老师的话消除了我急躁与气馁,一股力量注入身体,让我振奋不已。我集中精神把全部的力量都集中在那小小的笔尖上面,再次细致仔细地描绘起来。也不知过了多久,不知擦了多少次,一朵亭亭玉立的荷花最终呈现眼前。虽然画面还缺色彩,却清淡优雅,颇有神韵。你看,抚摸下,荷花正轻轻地摇动呢!这时老师走了过来,亲切地对我说:“画得不错,加油!这是多么简洁的赞美与鼓舞之语,却让我产生无限的成就之感,万分甜美! 这,便是我心目中的好老师!他们朴实无华,但无愧是人类灵魂的工程师;他们是围棋高手,微小之处显奇妙;他们总是给我们无限的赞美与鼓舞,我们的人生到处是风景,在这流连与成长的过程中,我们凭空增添了多少不行多得的财宝!当人类精兵站在地球之巅,我们是否想起并赞美他们,脚下垫脚的石头老师! 写我心目中的好老师【五】 老师是辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵;老师是无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我的心目中,老师是最崇高的职业。 我们的班主任万老师是一位可亲可敬的好老师。他中等个子,消瘦的脸颊上有一双炯炯有神的眼睛,脸上常常充满着微笑。他讲话声音不大,但娓娓悦耳。他的工作特别劳碌,成天都在办公室里办公,在教室里批作业。 万老师教育我们还很有耐烦。我们班上有几位基础很差的同学,平常作业不会做,错的许多。万老师经常走到他们身边耐烦的辅导他们,始终把他们弄懂为止。有时还让他们上黑板答题,假如做错了,也从不打骂他们、嘲讽他们,而是耐烦地把他们叫到办公室,仔细地讲解给他们听,做了一遍又一遍,直到做对为止。 万老师教育我们不仅有耐烦,还很关怀同学们。一次,班上有一位同学发烧了,软绵绵的趴在桌子上睡觉。万老师得知状况后,二话不说,马上带她去医院看病。之后很快的和她家里人取得联系,让家长接她回家休息。因为生病,他好几天都没来上学,病好返校后,万老师又主动关心他补习功课,照看她喝药。万老师就像慈父一样照看着我们班的每一位同学。 万老师,他是一位普一般通的老师,但他又是一位了不得的老师!他无怨无悔,无私的付出,让我们得到丰富的学问。我为是万老师的学生而傲慢,他会永久留在我的记忆里! 写我心目中的好老师【六】 每当有人问我我心目中的好老师是什么样子的,在我的脑海里马上会出现这样的身影:二十几岁,高挑的身材,乌黑的秀发,一双光明的大眼睛。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任张老师。 张老师虽然年轻,但却像母亲一样呵护、关怀着我们。 记得在一次体育课上,我们班在练习迎面接力竞赛。在轮到我跑的时候因为太焦急,一不当心就和地面来了个“亲嘴。正好被路过操场的张老师观察了,他连忙跑过扶起我,问我哪里受伤了,我用哽咽的声音说:“脚和手都很痛。老师马上将我的裤腿挽起,一看擦掉了一块皮,老师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。直到学校的医务人员将我的伤口包扎好,说没什么事的时候,老师眉间的乌云才渐渐散去,并一再的嘱咐我肯定不要沾水,也不要去碰它,这时我的心里暖暖的。一天两天过去了,我的伤口也慢慢的好了,但是老师当时焦急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能遗忘。 别看平常张老师对我们呵护有加,但当我们犯错误的时候张老师则会严峻的批判我们。 平常我是一个特别听话的孩子,但在一次语文课上,我和同桌在讲小话,被张老师锋利的眼睛观察了,他对我微笑了一下,我下意识的认识到自己错了。可没过几分钟,我又和同桌讲起来了,这一次张老师不是对我微笑了,而是用严峻的声音叫我站起来,问我:“你知道老师为什么叫你站起来吗?我说:“知道,因为我上课讲话。接着老师讲了上课讲小话对学习的影响。虽然老师没有狠狠的批判我,但我深深的知道自己做错。从那以后,我上课再也没有讲小话了。 有人把教师比作红烛,燃烧自己,着亮别人,也有人把教师比作天上最光明的星星,但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。因为她给了我父母般的疼爱,让我在学校这个大集体欢乐的生活,教会了我许多学问以及做人的道理,在这里我想大声的说一句:“老师,我爱您。 写我心目中的好老师【七】 大眼睛,小嘴巴,梳着马尾辫儿的,就是我心目中的好老师蔡老师。她不仅是我的音乐老师,也是我的舞蹈老师。 记得在五月份上旬,蔡老师把几个学舞蹈的三四年级的同学叫在一起,说:“在20日时我们要去松江大剧院参与校内情景剧竞赛,我们要表演的作品是欢乐的星期天,从今日开始排练。说着,带我们进了音乐舞蹈教室,开始了训练。在教室里,蔡老师打开了电脑,让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲的视频,边看边学,蔡老师看得很用心,边看边跳,遗忘了在四周的我们。就这样看了四五遍后,她仍旧全神贯注地盯着屏幕,可我就受不了,觉得脚又酸又痛,好想坐下来休息一下啊!于是,我走来走去,一下碰碰膝盖,一下摸摸脚,还不时抖抖腿,想让蔡老师知道:我的腿酸了,想坐会儿。果真被蔡老师发觉了,她清清嗓子,说:“大家站着很累吧!搬个椅子坐着看最终一遍,然后我们开始学动作。刚说完,蔡老师对我笑了一下,似乎在提示我:“我知道你很累,我站着也很累,但是上课要仔细,可不要开小差啊!蔡老师这么对我一笑,就让我仔细上课,并没有当面批判我,没有伤我的自尊,这让我很感动。 马上要接近二十日时,我们已经学好了动作,进入紧急的练习中来了。一天,我发觉我的动作最不到位,表情也不好,蔡老师也不再夸我好了。但因为没时间再教别人,所以只好选我。于是,我在训练时就不仔细了,老是出错。蔡老师似乎知道了,便天天微笑着看着我,每次在我剧情多的地方训练多次蔡老师的行为让我找回了自信。最终,在竞赛中我们表现突出,得到了一等奖,预备七月份到市里再进行竞赛。 我信任,在我心目中的好老师蔡老师这样一位好老师的指导下,我们肯定能胜利的,加油 写我心目中的好老师【八】 在你学校,你最喜爱哪个老师?问我?科任老师嘛,那就是我们的美术老师了。 我们的美术老师姓梁,她也教我们学校的国画课外小组。她长相也不错,长方脸上顶着一头乌黑的头发,头发下面是两条黑黑的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的眼睛,眼睛下面是一个翘翘的小鼻子,在下面是一个红润的小嘴。 她总是鼓舞我们,有一次,梁老师让画年历,我后面的×××特殊喜爱画漫画,这次,他画了一个漫画人头和漫画蛇尾巴,还给这个“怪物起了个名字,叫:“人头蛇尾。尽管他画成这样,梁老师还说他画的很好看,很有创意。 她讲课也很生动,总能给我们带来思路,而且,每次她都是先把纸发下来,这时假如你已经想起来画什么了,你就可以先开始画,假如你没想起来画什么,你也可以等老师讲完课在开始画。 我最喜爱的科任课是美术课,我最喜爱的科任老师是美术老师! 写我心目中的好老师【九】 他,只是一个普一般通的美术老师,但在我心目中,他却是一位关爱我们的好老师,他就是余老师。 余老师长得不帅,声音不美,他留着板寸头,黑黑的头发一根根地竖起来,黑黑的皮肤透着包公般公正无私的气质。和气可亲的他常常引得我们哄堂大笑,惹我们喜爱。 但余老师也有严峻的时候。假如谁惹了余老师,他就会把手背贴在惹他的人的脸上,然后用另一只手拍打贴在脸上的那只手,假装打我们,不仅在我们班,别的班的同学们也常常受到这样的“打耳光的惩处。 记得还有一次,我在家看动画片,看着看着,我就入迷了,连铃声都没听见,所以忘了时间。当我想起要上学时,已经迟了。我急匆忙地来到教室门口,不敢进去,怕老师惩处我。这时,余老师来了,他见我不敢进去,便把我带进了教室,我才避开了迟到的惩处。 余老师就是这样一个既幽默又关爱同学的好老师。 写我心目中的好老师【十】 她,有一双光明的眼睛,一双灵活的手和一颗爱学生的心她就是我们的好老师刘老师。 刘老师那双炯炯有神、会说话的眼睛就像是我们学习生活中的指示灯,总能带给我们教育和鼓舞。当我们在课堂仔细听讲、踊跃发言的时候,她的眼里流露出一丝高兴的神情,像是在说“不错呀,继续努力!当有同学上课不听讲时,老师的眼睛一下子变得圆圆的,流露出严厉的目光,似乎在说“不许开小差,仔细听讲!他们立即做好了,听起讲来记得我有一次没考好,正当我垂头丧气的时候,刘老师走过来看看了我的试卷,用鼓舞的眼神看着我,微笑着说:做错了没关系,只要你把错误改正了就好。刘老师的那一句话给了我莫大的鼓舞!她用目光把我们引向正确的方向! 老师还有一双灵活的手,那秀丽的手总能让我飞向学问的天空。每次,我们把作业写好,交给刘老师的时候,她的双手又开始劳碌了起来。她的手紧握着笔,一个接着一个的把对勾画好,不对的地方,她又总是用手指着,耐烦地给我们讲解起来。记得有一次,刘老师在给我们讲课文卖木雕的少年是令我最难忘的一节课。刘老师讲课的时候,双眼包含着激情,双手不停地在空中比划着,像一只优美的蝴蝶在翩翩飞舞,当讲到那个天真的少年的时候,老师的手指着黑板,身子又稍稍前仰,绘声绘色地讲着,她讲的特别生动,仿佛那个少年就站在我们的眼前,我们更加深刻地领会了课文的内容。 刘老师最主要的是有一颗爱学生的心!有一次,我遇到了一些不会的题,老师看出了我的心思,便过来为我讲解:“你看, 认真读,它就在短文里我听地津津有味,很快就做对了。老师摸摸我的脑袋:“难题其实就是纸老虎,你要认真读题,仔细思索,就不会难倒你了。她的眼里和嘴角都挂着和气的笑容。还有一次,中午,我和几个同学等别人都回家了以后,留在教室清扫卫生。我们扫地、擦黑板、摆桌子,干的可卖劲了。正好刘老师观察了,又高兴又心疼地说:清扫卫生是好事,但以后到大课间了再清扫,别把自己累坏了。我听后感觉刘老师就像妈妈一样! 这就是我心目中的好老师刘老师。她用无私的爱浇灌着我们,让我们欢乐地学习,美好地成长。同学们,你们羡慕吧! 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