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2023年高考作文写作指导方法 高考作文写作指导方法 高考作文写作指导方法1 高考作文写作指导方法 巧博喻，形象开阔。 1诚信如春天第一缕阳光，令人憧憬，敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花，永久那么纯净。诚信永久的绿卡 2在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈零的断想 3诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔诚信是什么 附:博喻的例句 用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，叫博喻，又叫连比。运用博喻能加强语意，增添气概。例如： 两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳始终浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫说不定你遗忘自己在漓江上了呢！杨朔画山绣水 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飞溅的浪花。王蒙春之声 “砰一声，郎平的一记重扣，激起了全场经久不息的欢呼声和鼓掌声，像海涛击岸，像山洪爆发，像飞瀑倾泻。观众们蜂涌到场子里，将一束束散发着馨香的鲜花，献给教练、领队和姑娘们。鲁光中国姑娘 张老师却是一对厚嘴唇，冬春常被风吹得爆出干皮儿；从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下革命思想和学问的种子，又像一把大笤帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去刘心武班主任 例用“莲花、“海棠叶儿、“一挂一挂的葡萄、“仙人骑鹤、“乐队吹箫五个喻体来比方“累累垂垂的石乳这一个本体； 例用“雪、“玉、“飞溅的浪花三个喻体来比方“白丁香花这个本体； 例用“海涛击岸、“山洪爆发、“飞瀑倾泻三个喻体来比方“欢呼声和掌声这一个联合体； 例用“播种机、“大笤帚两个喻体来比方“话语这一个本体。假如用一个喻体来比一个本体，又用另一个喻体来比另一个本体，这不是博喻，这是比方的连续运用。 高考作文写作指导方法2 作文开头例说 开头俗称豹头，也有人称之为凤头、龙头，都是指开头应不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的效果。好的开头能引起尝一口想得一杯的深厚兴趣。 设立开头应留意： 1.要向主题靠拢：要快速明了文章主旨，尽快将文章的主题凸显出来，切勿含糊其辞，故弄玄虚，要让阅卷老师看得明明白白，清清晰楚，引发老师阅读的兴趣。 2.要短小精悍：简洁，切勿繁琐。要力求以最简明的语言将读者引入文中 3.要有文采：开头力求避俗就新，引人入胜，给人以美感，让人能够得到美的享受。 一、开头方略 1.开门见山法：就是起笔点题，不转弯抹角。或直截了当地切入话题，或开宗明义旗帜鲜亮地说明自己的观点、立场，或单刀直入点明驳论。古文师说即此经典。 如阳光总在风雨之后浮浮沉沉是人生。没有永久的阳光明媚，也不会永久阴雨绵绵。秀丽常与荆棘同在，彩虹总有风雨相伴，没有经受过暴风雨的船帆，永久只是一张破布。没有昨日大雨后泥泞的路，怎会有踏实而精彩的人生。 2.名言警句法：是从一句名言、俗语、歌词出发，引出要写作的正文。名言警句是传统文化中的精华，聪慧者会奇妙地引用与文章话题或观点相关的诗词、名言警句或俗语谚语等作为开头，既文采斐然，又能突出中心。如： 人们常说：人生，就像一段历程，只有走过，才会留下生命的.脚印。是的，一个人的一生只有走过泥泞，才能留下真正的脚印。 这种开头法，简单把握，便于使用。当然，引用时要尽量精确，避开出现错误。 3.承接材料话题法：开头沿着材料和话题所提供的思路，进行合理的想象延长。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。如： 未经风雨，路面平坦坚硬，轻松走过而未留痕迹；一夜风雨后，路面泥泞不堪，困难走过，步步脚印。住持轻捻胡须：泥泞的路才能留下脚印。既是对小僧的启示，也是对众生人生的指引。 4.设问置疑法：开篇设问，总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣。 如当生活遭受逆境：当你遇上泥泞，你会怎么办？或许，你会选择躲避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗难过欲绝的心灵以设问将读者的思维引向对本质问题的思索，文章立意显得较为深刻。这样的入题方式，简洁而重量十足，又吸引了读者。 5.运用修辞法：敏捷运用修辞手法能使议论文开头不至沉闷、干瘪，而显得文采飞扬，情味盎然，留给读者深刻的印象和语言的美感。如： 磨难之后，花开不败没有石缝中那苦苦的挣扎，哪来海边傲然屹立的青松；没有冬天的坚持不懈，哪来风雪中的万里飘香同样，人生是土壤里扭曲变形的根，没有磨难，何来铿锵的人生乐章。 6.情景描写渐入法：就是借助于某种修辞或某种描写技法，先记叙一件事，或讲解并描述一种社会、自然现象，或描述一个场景，然后对此作一番阐述，自然提出自己的观点。 如一蓑烟雨任平生：单独踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭受窘境而困苦不堪；徘徊于夜色蒙蒙的街头，你是否在为生活的不顺而将不平与苦痛放大其实人生中挫折与苦痛时常有之，但泥泞不行怕，前路仍可期，正视不平路，自然快意人生。如一个特写镜头，开篇紧扣材料意旨，以诗意情境描出自己的观点，吸引读者，让人回味。 7.抒情引入法：文章开头直接倾诉自己的真情，以点明文章主旨。 如捞起诚信的背囊开头写道：假如人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不行缺少的轮子；假如说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不行缺少的背囊，它将伴你永久前行。作者运用比方和对比，在对比衬托中说明了诚信的重要性。 二、作文开头问题 1.东拉西扯，不入题或入题慢。 有些同学在开头部分引述过长，东拉西扯，说了半天，还说不到主题上，由于入题慢而影响别人的阅读欲。如牡丹虽美，却总是昙花虽美，却总是而梅花就不同了开头写了130字左右，还没能入题。如滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。流淌了数千年的江水，培育了多少千古风流人物。浩瀚的历史星空中，飘荡着多少名篇佳句，又埋没了多少名人佳士。词句须斟酌开头最好有中心句扣材料或点明中心，至少要让阅读者知道你的写作指向。 2.头重脚轻，开头冗长。有些同学在开头部分写得太多，而后半部分内容偏少，导致作文头重脚轻。如有同学在一段三行题记后，用了十三行267个字写第一段，颇具大头外星人之型。 3.突兀，不明就理。开头突兀，令阅卷人费解，不明就里。如人的一生无法预报结果，却能享受过程。过程努力了，结果就无悔了。 4.照抄原材料或引用复述不简练，主题千呼万唤不出来。或改编材料，杜撰故事，更把文章中心引向。 高考作文的写作技巧高考作文写作指导:高分作文的结尾技法 本文标题：高考作文写作指导方法 本文链接： :/ 延长阅读