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2023年我和音乐九年级作文 我和音乐九年级作文 音乐是陶冶情操的秘方，净化灵魂的良药。下面是我为你整理的我和音乐九年级作文，欢迎阅读。 篇一：我和音乐 不要以为我是音乐家，也不要以为我是将来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的伴侣——喜爱听音乐! 说起音乐，我根本就不懂音乐;没有乐感，连乐谱都不认识;我喜爱听音乐的理由很简洁;音乐节奏柔软，主要还是喜爱音乐里的唱词;词，简洁、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情;心里悄悄的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再渐渐地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的，很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美! 小时候，音乐是什么东西呀?不知道!上学了，老师上音乐课也从来没有仔细过一次;那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共也许是16个班级，上音乐课都要用它;有时候，两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课，可能是我们最喜爱上的课了;那时，不管什么课，上课铃声一响;整个校内里只能听到各个班级叽叽喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求，这样的教学模式，至今还始终在延续!莫非，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能!音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏的踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐，我没有特殊的留恋! 后来，五年级就到了另一个城市，那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有，还有一个学生乐团;可是一到上音乐课，我就担忧可怕;这里的老师一般不教歌词，只教乐谱和音乐学问;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱，音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来，真是太虚伪了!终于是混过头了，我也慢慢地恐惧音乐课，对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字，就足够表示我中学时代的音乐了!其实，我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以转变!我渐渐痛失音乐了! 考学，到了天津和北京后，从今告辞了受怕、担忧、蒙混的音乐课!渐渐消失了对音乐的恐惧感;之后，由于音乐的魅力，在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚，我也慢慢开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里，你的耳河旁都听到音乐的流淌声音，很丰富、很悦耳、很时尚;或许，可以这样说，如今也可以把这个世界叫做;音乐世界;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐始终都在留意你的身边!也始终都在留意你的生活!你出门，不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟识的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲热!你的生活也是一样，如今家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机随身听等等，你都会让它们为你的生活增添一种;噪音;!在你快乐时，它为你更快乐;在你喜庆时，它为你更加喜的气氛;在你难过时，它为你倾听。音乐告知你：;生活原来就是有声音的世界!; 音乐，我喜爱听，我喜爱唱词：很精粹!音乐，我喜爱听，我喜爱温顺的节拍：很柔情!音乐，我喜爱听，我喜爱和谐的旋律：很浪漫!我如今几乎分秒都沉醉于音乐，我伤感了，我向它投诉!我孤寂了，我有它牵伴!我时尚了，我拥有它!我欢乐了，我和它一起共享! 我和音乐恋爱了!打开电脑，第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门，第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3， 身边有音乐的留意!我是欢乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意，我是美好的、知足的、浪漫的! 篇二：音乐之旅 音乐，一种用音符组成的语言。温顺的语言让你轻松甜美;伤感的语言让你怜悯悲伤;快乐的语言让你心花怒放;雄壮的'语言让你精神亢奋。音乐是陶冶情操的秘方，净化灵魂的良药。被音乐所陶醉，被音乐所感化，人生的价值就得到了升华。 虽说是一种精妙的语言，但却不能脱口而出。因此只能靠乐器，钢琴、小提琴、二胡、筝……个个都是杰出的演说家，他们能将有形的音符化作无形的音乐。钢琴的高雅，小提琴的婉转，二胡的沧桑，筝的清脆……正是这些美轮美奂的语言才使得莫扎特、贝多芬、巴赫、柴科夫斯基……这些宏大的作曲家动情，泻下一时的灵感，写出这一首首垂青千年的不朽名作。 去年观赏了一场音乐会，其中一首小提琴协奏曲梁祝给我印象颇深。虽说主题部分已耳熟能详，但结合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉转细腻，小提琴的悠扬将梁山伯与祝英台的爱情故事淋漓尽致的呈现出来，绵延悠长，赏心悦目。第二段较第一段顽强有力，择取梁祝中;英台抗婚;这一情节，铿锵有力，表现了英台至死不屈的剧烈情感。联系梁祝这一感人爱情故事，品析音乐之隽永，自身会融入整个音愿意境之中，同喜同悲同愤同慨。第三段悲伤悲怆，讲解并描述山伯与英台不受逼迫双双化蝶的故事，感人至深，催人泪下，不禁为他们感到深深可惜。这是一首长达25分钟的民族交响乐，堪称音乐会之最。但悠长的曲调并没有使人感到厌烦，反而跌宕起伏的音乐使人感到意犹未尽。 音乐的美不仅在于它能给人们情感的享受，它同样给予很多深刻道理，给人启迪。例如光未然和冼星海共同合作的黄河大合唱，雄壮有力的歌曲表现了中华民族不屈不挠的民族精神，强调我们要向黄河学习宏大顽强的精神;又例如贝多芬的第五命运交响曲，悲怆的音符让我们感悟到贝多芬耳聋后紧扼住命运的咽喉，顽强的生存下来的精神。告知我们面对厄运要有坚毅、顽强、执着的精神。因此感悟音乐深层的蕴意能给你一生的启示。 人一生的旅程就是一次音乐之旅，在漫漫的人生路上音乐随时都陪在我们身边，静听你身边的音乐，你就会发觉和了解许多，许多……。 PREV ARTICLE音乐转变了我作文NEXT ARTICLE乘着音乐的翅膀九年级作文