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    2023年描写教师节作文.docx

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    2023年描写教师节作文.docx

    2023年描写教师节作文 描写教师节作文 篇一:描写教师节作文 每年的9月10日是教师节,每个学生都为老师预备了一份精致的礼物。而我们也不例外,而且我们班举行的教师节很特殊。 在教师节的前一天,班长出了个打算,让同学们每人捐出2元,把捐起来的钱拿来买蛋糕,剩下的拿来买水果和饮料,大家都同意了。下午,同学们都纷纷捐钱,钱越来越多,到了最终,我就捐了6元钱。钱收完了,学习委员数了数,一共才63元,我们想:63元应当够买一个蛋糕了吧。放学后,我们来到蛋糕店,选好款式,勉牵强强定了个两层的蛋糕。 在教师节的中午,两个同学叫了我一起去买果,妈妈给了我赞助费20元,而几个班干偷偷溜进教室里布置,我和两个同学来到了菜市场,买了苹果和葡萄,我们买好后来到学校,校门正好打开了,我们进了学校,以最快的速度跑进教室,观察同学们在帮气球打气,我也来帮助,过了一会儿,同学们都差不多都来齐了,有的同学在画画,有的同学在贴气球,还有的同学在挂彩带。我也换了个任务,那就是;哨兵;,时刻观看老师有没有来。不知不觉的上课了,这节课是体育课,大多数同学都下去上体育课了,就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果,我就在教室里游手好闲,没事瞎转悠,不知过了多久,下课了,教室装扮好了,蛋糕也送到了,回到教师,同学们都赞美不已。 第二节课已上课,罗老师和韦老师推开了教室门,同学们异口同声说出了;祝老师节日欢乐;这句话,然后扎破气球,老师切了蛋糕,一人一块,吃完后班长还分发了饮料,最终班长拿出了一袋薯片,同学们蜂拥而上,你争我抢,不一会儿,薯片就被抢光了,就这样,我们度过了一个难忘的教师节! 篇二:描写教师节作文 秀丽的花儿大多喜爱开在春姑娘的怀抱里,花香常是泌人心脾的,而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里,花香是那么宜人,令人陶醉。 金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。 小红背着书包走在上学的路上。她想,今日是教师节,送给张老师什么礼物呢?贺卡?还是笔记本?不行,每年都送这些,今年,我肯定要给张老师一个特别的礼物。到底送什么呢?她走着走着,突然闻到一股浓烈的菊花香,抬头一看,在远处的山坡上长着很多的野菊花,有红的、黄的、白的、还有紫的,可美丽了,对了送71朵菊花吧,71朵代表我们班71名同学,野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。 小红细心选择了71朵还带着露珠的野菊花,兴高采烈地来到了张老师的办公室,观察老师办公桌上的日历上写着;9月10日教师节;。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下,压着几张图画,玻璃板上是几本教科书,书上还摆着一副老花眼镜,桌上右边那瓶墨刹水,盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红当心翼翼将花插进了老师的笔筒里。 一阵瑟瑟的秋风,办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,充满了整个办公室,整个校内………… 秋菊啊,请你带去小红最真诚的问候;老师,您辛苦了,祝你身体健康,节日欢乐!; 篇三:描写教师节作文 在一个阳光明媚的早上,一个乡村女孩在路边慢又认真的走着,她走几步弯一下腰,似乎在查找着什么,走近一瞧,原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好伴侣?还是要编花冠……都不是,她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜,她肯定是因为早上走的太急,遗忘预备送给老师的教师节礼物了,所以,才边走边采集一些秀丽的野菊花作为送给老师的礼物呢! 到了学校,她像一个犯了错误的人似的,蹑手蹑脚的走到老师办公室的窗前,看看屋里有没有人,然后,她当心翼翼的打开窗户,一看,哇!老师办公桌上的东西可真多呀!台历翻在九月十日这天,笔筒里杂乱地插者很多文具,墨水瓶盖永久敞开着,地球仪静静地立着,那副老花镜压在语文书和写满字的备课本上,好像在向人们诉说老师昨夜的辛苦…… 小女孩的手中捧者两束花,一束是黄色的,另一束是蓝色的。她把一些黄色的野菊花放进了老师的笔筒里,她会想:老师昨夜肯定忙到很晚,闻到这清香的菊花味,肯定会感到神清气爽。想到这,她脸上露出了甜甜的笑容,并且在心中悄悄的说了一句话:;老师,祝您节日欢乐!;就悄然离去了。 当她回到教室的时候,老师正预备讲课,她到了门口,和老师相视一笑,就回到了自己的座位上。我想,她这一天都会特别快乐,因为她献给了老师一份特别的礼物——一束野菊花。这束花寄予着她对老师的敬意,也乘载着她对老师的祝愿! 篇四:描写教师节作文 有人说:;老师是位宏大的工程师来培育学生的心灵。;也有人说:;老师是一杯水来培育同学们。;而我却认为老师是一缕暖和的阳光,暖和同学们的心田。 老师的爱是看不见、摸不到的,老师像很多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。 我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告知我:一两句话是小事……假如全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。假如老师不说你,你就会像一棵小树一样简单长弯,假如再不纠正的话就会越长越弯,最终只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。 听完父母的话我心里充满了对老师的感谢之情,从前的不满已经化为灰尘,随风而去。确实有很多学生像我一样。我盼望他们与老师多沟通,讲解并描述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。 啊!老师多么的宏大,假如科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我盼望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝愿。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感谢之情。 篇五:描写教师节作文 我经受过许很多多的节日,我们小孩子能快乐地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团聚的元宵节……在9月10日的教师节里,我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。 这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:;在中午,我们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟队会。;听到了着句话,都兴奋不已,期盼着中午得到来。 希望已久的中午最终来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:;祝老师教师节欢乐!;老师笑嘻嘻地说:;感谢你们。;我们高兴极了。 我们班的小主持人上台说台词了,有声有色地说:;第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。;随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的欣赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。 小主持人说:;第二个节目是把鲜花送给老师。;一个个同学捧着五颜六色,样子各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光凝视着我们,这也许是向我们表示感谢。 小主持人说:;看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲自制作一张贺卡送给老师。;同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精致的卡片,对同学们说:;感谢同学们送给了我这么多祝愿语。; 不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对老师的节日的祝愿还没有结束。 啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。 TAG标签:作文教师节 PREV ARTICLE描写教师节的祝愿作文NEXT ARTICLE关于教师节600字作文

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