2023年我的校园生活作文400字三年级(精选6篇).docx

2023年我的校园生活作文400字三年级(精选6篇)我的校内生活作文三年级(一) 校内生活永久是美妙的，也永久是温馨的，可其中也包含了很多无奈。 在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担忧自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做试验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担忧着的。 可学校生活也是美妙的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好伴侣也是校内的一张。他们一张张甜蜜的笑脸，一句劝慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们劝慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在快乐的时候，他们总能和我们一起共享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，似乎忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。 期盼着，期盼着明天，信任风雨之后会有彩虹，让我们共同加油！ 我的校内生活作文三年级(二) 每个人都有属于自己的校内生活，俠我最难忘的校内生活是七年级。 七年级的我从懵懂无知的小学生活来到了初中生活，七年级的我还是要像小学一样要不断在学问的海洋里吸取学问，而时间变得紧急了起来了。从以前的三门科目变成了七门科目，也是让人难以接受。七年级的生活好比本彩色插画的故事书，里面记录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的奇怪精灵，有的动人心弦，又有的感人肺腑……。 我们的老师总是对我们非常的关怀。在校内里生活，当你出现什么状况，老师总是第一个出如今你面前，关心你你们解决全部的问题，我们班里有一个人生病了，老师急忙拿起手机，把手机递给她让她电话。在我们跑步的时候，老师总是要绕着操场转来转去看着我们，不管天有多热，多冷，老师总是始终都在。早自习的时候，我们班里还没有一个人来班里，老师就在班里等着我们，直到全部人来齐，才情愿离开。 七年级的生活就是如此，在不觉中溜走了，而如今只有回忆，不管好坏，都是生活中的一部分。七年级的生活，如一本书，一页永久翻不完的书，每一页都有别样的味道。如今的我们只能细细品味新生活。 我的校内生活作文三年级(三) 经过小学那六年的美妙时光和这七年级，如今的我已经基本把握了学习的方法，还学会了如何生活，这能让父母少操多少心啊！如今，在家里有的格局但到了校内中，你的格局就不肯定有用了，下面就以我为例来说。 小学的那六年我是真的没有什么概念，比方在成果上，我们都是一致的认为：只要分数高，就是叫王道。也就是说分数高了，在别人的眼里，你就是一个学霸。所以说，小学可不是一个规范自我的时期。不过小学也给予了我们很多的关心，它是我们的性格特点变得更活泼了，更开朗了。在集体中更加的团结友爱了，不是说;团结就是力量;吗？在学习上，它给予我们的学问也为我们考初中奠定了基础。总而言之，小学的校内生活是必不行少的。 聊完了小学，我们来到初中。初中与小学的区分就特别大了：在初中这段时光中我们对生活有了见解，在这个期间我们不仅仅要经得起青春期的考验，还包括了各种困难等。比方说，我们的学习压力又增加了：政治、地理、历史、生物。 七年级这段时光是让我们适应初中生活的所以不要被面前的困难所阻挡，让我们英勇向前，加油！ 我的校内生活作文三年级(四) 当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候;当秀丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正美好地享受着烂漫的校内生活。 对于校内，那是我们再也熟识不过的一个学习天地。有人说：学习是一件特别以及极其无聊的事情，更别说校内生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件欢乐的事情，校内生活是多姿多彩的！我认为，校内，是我们生活的一部分，我们在校内里有不少的欢乐时光，让我们来回忆一下吧！ 每当我们踏进校门那一刹那，又一天的校内生活又开始了。在校内里，我有很多的趣事，我在校内里比在家里欢乐多了。因为我们在校内里有同学、有老师、有伴侣，正是因为我们有这么多伙伴，才会有快乐。在家里没有那么多伙伴，其实每一个人，刚开始都是孤独的；我们只有查找一个大家庭，适合我们的大家庭，才能欢乐！ 校内开门的时候，同学们的脚步声唤醒了校内的每一个角落。来到校内后，同学们开始清扫卫生了，那声音与小鸟的歌声和在一起，就像一场演奏会！卫生清扫完了，同学们开始早读了！这时候，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，她们似乎都在听同学们早读！这声音在校内的每一个角落里回荡，让校内充满了生机。 看！我们的校内多么可爱，我们的校内生活多么美妙！ 我的校内生活作文三年级(五) 校内是传授我们学问的海洋，我们像在这儿畅游的小鱼，这里是我们的第二个家…… 首先，想要在这个学问的海洋里畅游，我们的一举一动和一言一行都要做好，好到不随便打架骂人说脏话等。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，在我们的校内还存在着不少这样的现象：语言不文明，有些同学出口成;脏;，打架，骂人的事还时有发生。环境不干净，有一些同学不敬重值日生的劳动成果：饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢，甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏，处处塞；有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下；还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做;高空浇花;……等等这些不文明的行为都表达出我们卫生习惯差，素养低下。 做一个文明的学生还肯定要敬重师长，友爱同学，同学之间要团结一心，同学有困难时我们应伸出暖和的双手去关心！同学就像我们的兄弟姐妹，这个文明的大家庭需要我们共同经营！敬重他人的个人隐私，没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法，喜爱劳动！ 我觉得文明是同学有困难时热情的关心，是路上相遇时的一个热情的微笑，是平常与人相处时的亲切近人，是见到老师的问好，是不当心碰到别人的一句对不起。 文明是一种修养，文明是一种品质，文明是一种美！文明校内的创建需要我们大家的共同努力。 我的校内生活作文三年级(六) 刚入园的宝宝离开了家长心里会特别没有安全感，看到生疏的环境会忍不住哭泣，这时候就要老师专心亲听他们的心声让孩子明白老师是理解他们的，并且让孩子信任自己会关心他们从而建立起信任感。 可以用一些故事或是游戏让他们转移将留意力，生活在开快乐心的环境里就没有那么多时间想这些事，也可以用故事中的孩子高高兴兴上学的例子告知他们上学是一件高兴的事情，渐渐转变他们的行为。对于那些哭闹不止的孩子老师可以像爸爸妈妈一样把他们抱在怀里，让他们感到暖和即使在学校一样有人爱他们，这样用不了多长时间孩子就会安静下来。 专心观看每位孩子，他们都是独立的个体，特点也有所不同，有些孩子特殊内向就要多多鼓舞与表扬，有些淘气的孩子也要适当的批判，一些孩子可能入学不会自己吃饭就要多鼓舞适当的喂他但还是要让他向那些自理能力好的孩子学习，让幼儿感受老师对他的关爱。热心的帮助幼儿口渴了准时给幼儿喝水；幼儿不当心尿裤子了，我们应当说：;没关系，老师帮你洗洗，给你换下来;。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲！亲切地看法会使孩子更加亲近自己，常常抱抱他们亲亲他们，孩子会更加喜爱就自己，也能更快适应校内生活。