2023年母亲节的活动方案范文(精选5篇).docx

2023年母亲节的活动方案范文(精选5篇)篇一：2023母亲节的活动方案范文 20_年x月x日是母亲节，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风气。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。 一、指导思想 举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。 二、成立活动领导小组 组长：_ 成员：各班班主任 三、活动主题 本月活动主题：“母爱永久·感恩母亲。 活动时间：5月_日5月_日 四、活动目标 1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。 2、增添学生的感恩意识，增添社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。 3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 4、增添德育师资队伍建设，进一步丰富校内文化内涵，提升德育效果。 五、活动过程及要求 (一)第一阶段：宣扬发动，营造气氛。 1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节活动方案，进一步增添喜爱母亲的思想情感。(负责人：_) 2、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的心母亲等歌曲，做到人人会唱。(负责人：_) 3、下发“中华母亲节活动建议书致家长的一封信，进行“感恩父母教育活动宣扬，营造深厚的文化气氛，争取家长的支持。(负责人：_) (二)第二阶段：活动开展阶段 1、召开“感恩母亲的班级主题会。(负责人：班主任负责) 2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，_3_日交)。(负责人：各班班主任) (1)低年级(12年级)：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。 (2)中年级(34年级)：开展一次以“学会感恩为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，清扫一次卫生;承当一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推举5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。 第三阶段：活动评比阶段(第11周)(负责人：德育处) 1、“二十名孝子：低年级每班6名;中年级每班7名。 2、“二十佳孝星：低年级每班6名;中年级每班7名。 3、“3个孝育先进中队：从本次活动中成果突出的班级中评选。 4、评出优秀“感恩卡、以“学会感恩为主题的手抄报、“感恩父母征文一、二、三等奖。 篇二：2023母亲节的活动方案范文 一、指导思想 “慈母手中线，游子身上衣。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。 二、活动支配 (一)宣扬教育活动： 1、各班在班主任的组织下于5月_日_日进行“感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育活动方案，引导学生主动畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 2、收集有关母亲节的资料，如母亲节的由来，感恩格言，歌颂母亲节的歌曲：感恩的心、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、懂你等，加强对学生进行感恩宣扬和教育。 (二)周末感恩家庭作业：(以下方案可供学生参考) 1、为母亲捶一捶背。 2、为母亲洗一洗脚。 3、给母亲一个深情的拥抱。 4、为母亲做一些力所能及的家务。 5、送给母亲一份自制的小礼物。 三、活动要求 盼望各班仔细做好宣扬教育活动，让学生深入认识感恩的重要意义，并布置好周末感恩家庭作业。 篇三：2023母亲节的活动方案范文 一、活动目的： 20_年的母亲节(20_年5月_日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校确定：开展以“浓情五月、母爱永久为主题的语文、英语征文、诵读竞赛等系列活动来纪念20_年母亲节的感恩教育活动。建议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为友爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们宏大的母亲;用流利的一般话和标准的英语来表达与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。盼望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩宏大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是盼望通过此活动来引导学生理解、关怀父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育学生一颗感恩的心，培育学生对家庭、对父母、对亲人的有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素养。 二、活动时间： 20_.4.2720_.5._ 三、活动支配： (一)第一阶段：主题宣扬阶段(4.2729日) 各班主任要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生主动参加本次活动，以期到达我们预期的良好效果。 (二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30-5.3) 1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?认真地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜爱的食品，妈妈最欢乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。 2、向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。 (三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5._5._) 写作要求:语文以“歌颂母亲(也可以写父亲或其他家人)为话题，根据本次活动所见所闻所感，写一篇文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感谢。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。 (四)第四阶段：竞赛、总结表彰阶段(5._) 学校组织评委对各级部参赛人员进行校级竞赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。 篇四：2023母亲节的活动方案范文 一、指导思想 世界上有一种爱，任你去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。每年五月份的第二个星期天为母亲节，在暖和和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。为了培育学生有一颗“感恩之心，学会感恩父母。值此母亲节来临之际，我校政教处确定在全校开展“浓情五月天，感恩母亲节活动，盼望每一个七中学子能主动参加以下活动，通过活动，进一步激发学生对家庭、对父母、对亲人的喜爱，来提高自身道德素养。 二、活动时间： 20_年5月_日_日 三、活动支配： 活动一：母亲节的启动仪式 活动二：“母亲节主题班会 通过歌曲、小品、诗朗诵、讲解并描述母亲的故事等形式对学生进行孝敬感恩教育。 活动三：给母亲写一封信,评选出十封最感人的信 作为儿女，一片反哺之恩，跪乳之德何以表达?或许，千言万语，正是表达于儿女给母亲的信中。 活动四：团队组织学生进行孝敬感恩的演讲竞赛 讲一讲母亲的辛勤劳动、关爱子女等方面的故事来歌颂母亲，表达自己的孝敬感恩之心。 活动五：美术老师组织“感恩孝敬书画展 由学生自己动手，通过绘画形式来表达母爱、母子亲情。 活动六：音乐老师组织学生学习关于母爱的经典歌曲 学生学唱母亲烛光里的妈妈 等关于母爱的歌曲，让学生浸润在母爱的旋律里，吟哦感恩的心。 活动七：母亲节活动成果展示 四、活动要求 1.要以此活动为契机，细心组织，合理支配，开展对学生的感恩教育活动。 2.注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导学生学会主动感谢与关心他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 篇五：2023母亲节的活动方案范文 一、活动背景： 母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释也给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为友爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们宏大的母亲。 二、活动内容： 1、主题征文：关于成长，关于母爱 (1)女中学生成长成才的故事 (2)妈妈的故事 2、“为妈妈许个愿校内公益活动 三、征文目的： 通过系列活动，丰富校内文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩宏大母爱。让文学气氛重新回到校内，让大学生学会感恩，学会专心灵关心。 四、主 办： 承 办： 媒体支持： 五、活动日期： 20_年4月20号20_年5月_号 六、活动支配 前期预备： 4月1619日确定活动方案及相关活动的组织支配; 4月2025日联系征文活动的评委老师; 4月2527日着手宣扬工作 中期工作： 5月1日5月_日 由馨园文学社号召全校文学爱好者参加本次征文竞赛，号召同学踊跃参与; 5月_日5月_日 在校内内进行宣扬，由馨月文学社制作宣扬板及宣扬海报。 5月_日 举办“为妈妈许个愿校内公益活动，加大活动影响力 5月_日5月_日 整理活动收集的愿望，发布在馨园网页上。 5月_日5月_日 收集各班征文稿件 5月_日5月_日 馨园文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章 后期工作： 5月_日 公布征文结果 6月份 优秀文章整理成册， 七、奖项设置： 一等奖一名：颁发证书; 二等奖5名：颁发证书; 三等奖10名：颁发证书; 优等奖若干：颁发奖品及证书 附：优秀作品经评选录用后，将由馨园文学社收录在网站上 八、人员支配： 活动策划： 宣扬： 后 勤： 现场协调： 摄 像： 音 乐： 主 持 人：