统编版一年级语文上册识字9《日月明》ppt课件.pptx

9999日月明日月明日月明日月明语文 一年级 上册第一课时第二课时古人根据太阳造古人根据太阳造出的字是什么？出的字是什么？日日古人根据月亮造古人根据月亮造出的字是什么？出的字是什么？月月 看看，光芒四射的太阳和皎洁的，光芒四射的太阳和皎洁的月亮走到了一起，组成了一个新字，月亮走到了一起，组成了一个新字，你们认识它吗你们认识它吗？明明 “日日”和和“月月”都是明亮的，聪都是明亮的，聪明的古人将这两个字组合在一起，造出明的古人将这两个字组合在一起，造出了了“明明”字，取日、月组合明亮之意。字，取日、月组合明亮之意。本课要识的字大多是这样的字本课要识的字大多是这样的字会意会意字。今天我们就一起来学习吧！字。今天我们就一起来学习吧！朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 借助拼音，自读课文，把课借助拼音，自读课文，把课文读正确。圈出本课生字文读正确。圈出本课生字第一课时日 月 明日 月 明r yu mnr yu mn r r yu mn tin l nn yu mn tin l nnxio xio d jin xio t chnd jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln shun m ln sn m sn sn m sn日日 月月 明明，田田 力力男男。小小 大大 尖尖，小小 土土 尘尘。二二 人人 从从，三三人人 众众。双双 木木 林林，三三 木木 森森。平舌音平舌音翘舌音翘舌音前鼻音前鼻音整体感知整体感知 课文中像课文中像“明明”一样由其他字组合而成，并且表一样由其他字组合而成，并且表示的意思跟组合部分的字有关系的字还有哪些？找一找，示的意思跟组合部分的字有关系的字还有哪些？找一找，圈出来。圈出来。日 月 明，田 力 男。日 月 明，田 力 男。小 大 尖，小 土 尘。小 大 尖，小 土 尘。二 人 从，三 人 众。二 人 从，三 人 众。双 木 林，三 木 森。双 木 林，三 木 森。日 月 明日 月 明r yu mnr yu mn r r yu mn tin l nn yu mn tin l nnxio xio d jin xio t chnd jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln shun m ln sn m sn sn m sn我们一起来学习课文的前四句吧！“刀”字中的撇出头就是“力”。“力”字组词：力气力量用力为什么古人把“田”和“力”组合在一起，称为“男”字？日 月 明，田 力 男日 月 明，田 力 男。r r yu mn tin l nn yu mn tin l nn古时候男耕女织，在田里花很大力气干活的人，基本都是男的。日 月 明，田 力 男日 月 明，田 力 男。r r yu mn tin l nn yu mn tin l nn 用刚才的方法自己学习，说说“尖”和“尘”是什么意思。小小 大 尖，小 土 尘大 尖，小 土 尘。xio xio d jin xio t chnd jin xio t chn一头大一头小就是一头大一头小就是“尖尖”。这些物体都是一头大一头小，所以课文中说这些物体都是一头大一头小，所以课文中说“小大尖小大尖”。这些图片中的灰尘都是微小的土，所以说这些图片中的灰尘都是微小的土，所以说“小土尘小土尘”。微小的微小的土就是土就是“尘尘”。让我们组成小组，合作学习让我们组成小组，合作学习第三、四句吧！第三、四句吧！从：一个人在前面走，一个人在后面跟，这就叫从：一个人在前面走，一个人在后面跟，这就叫“从从”。组词：组词：跟从跟从随从随从服从服从众：三个或者三个以上的人，就是众：三个或者三个以上的人，就是“众众”。组词：组词：众人众人群众群众观众观众二二 人 从人 从，三三 人 众人 众。r rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhn学认字学认字学认字学认字只有一棵树不能成为“森、林”双 木双 木 林，三 木 森。林，三 木 森。shun m ln shun m ln sn m sn sn m sn成片的树木为“林”更多更茂密的树木为“森”。学认字学认字学认字学认字把图片和对应的生字连起来。木林森双：双：“双木林双木林”指的是两个指的是两个“木木”合在一起组成合在一起组成“林林”。你还能用。你还能用“双双”来组词吗？来组词吗？双手双手一双袜子一双袜子一双筷子一双筷子一双鞋子一双鞋子学认字学认字学认字学认字 小结：汉字就是这么有意思，像这样把小结：汉字就是这么有意思，像这样把两个或者两个以上的独体字根据各自的含义两个或者两个以上的独体字根据各自的含义合在一起组成的新字，叫做合在一起组成的新字，叫做会意字会意字。我们只。我们只要知道每个部分的意思，就能大致知道它们要知道每个部分的意思，就能大致知道它们组成的新字的意思了。组成的新字的意思了。观察观察“木、土、力、林木、土、力、林”在田字格中的位置，试在田字格中的位置，试着书写吧！着书写吧！“木木”的撇和捺分别的撇和捺分别在田字格左下格与右在田字格左下格与右下格，笔画要舒展。下格，笔画要舒展。一竖在竖中一竖在竖中线，两横有线，两横有长有短。长有短。一撇在竖中线起一撇在竖中线起笔向左下撇出。笔向左下撇出。右边的右边的“木木”一撇一撇穿插到左边穿插到左边“木木”字最后一点的下方。字最后一点的下方。学写字学写字学写字学写字看看谁能获得书写三颗星！看看谁能获得书写三颗星！能将生字写正确。能将生字写正确。每个字的关键笔画位置正确。每个字的关键笔画位置正确。认真书写，字体端正。认真书写，字体端正。课堂演练课堂演练一、在正确的读音下画横线。“林林”是是()结构的字，我能给它组结构的字，我能给它组词：（词：（）、（）、（）。相同部首的字还有）。相同部首的字还有()、()()等。等。左右左右村村树林树林森林森林二、填一填。松松 三、认读下面生字，并说一说这些字的构字有什么特点。明明 男男 尖尖 尘尘从从 众众 林林 森森 这些字属于会意字，它的构字特点是：两个或三个独体字根据各自的字义结合在一起构成一个新字。让我们把上节课学习的前四句让我们把上节课学习的前四句齐读一遍吧！齐读一遍吧！第二课时日 月 明，田 力 男。日 月 明，田 力 男。小 大 尖，小 土 尘。小 大 尖，小 土 尘。二 人 从，三 人 众。二 人 从，三 人 众。双 木 林，三 木 森。双 木 林，三 木 森。日 月 明日 月 明r yu mnr yu mn r r yu mn tin l nn yu mn tin l nnxio xio d jin xio t chnd jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln shun m ln sn m sn sn m sn朗读课文后两朗读课文后两句，然后句，然后看看看看课文课文课文课文插图，说说图中小朋友在干什插图，说说图中小朋友在干什插图，说说图中小朋友在干什插图，说说图中小朋友在干什么，结合课文想一想你明白了么，结合课文想一想你明白了么，结合课文想一想你明白了么，结合课文想一想你明白了什么道理什么道理什么道理什么道理。互动课堂互动课堂一人一人不不 成成 众，众，独木不独木不 成成 林。林。众众 人一条人一条 心，心，黄黄 土变土变 成成 金。金。y rn b chng zhng d m b chng ln zhng rn y tio xn hung t bin chng jn 春天，小朋友到郊外植树，有的挖坑，春天，小朋友到郊外植树，有的挖坑，有的把树苗放进坑里，有的给树苗浇水，大有的把树苗放进坑里，有的给树苗浇水，大家齐心协力把小树栽好了。远处的小树林也家齐心协力把小树栽好了。远处的小树林也告诉我们告诉我们“多木才成林多木才成林”。所以团结起来力。所以团结起来力量大。量大。生活中还有什么事也能说明团结起来力量大？一只小蚂蚁搬不动一小块轻飘飘的面包屑，但是一群小蚂蚁在一起，可以搬动一只大青虫，也说明团结协作力量大。下面老师我再给大家讲一个三兄弟折筷子的故事。从前，有几兄弟，常常吵架。从前，有几兄弟，常常吵架。一天，父亲把它们叫到眼前，拿出一把筷子，说：一天，父亲把它们叫到眼前，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？你们谁能把这把筷子折断？”几兄弟都折了折，谁也折不断。几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散，分给每人一根，叫他们再折，父亲把这把筷子拆散，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。这次，他们一折就断了。父亲说：父亲说：“你们看，一把筷子多结实，折不断。一你们看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起来才会有力量。来才会有力量。”这个故事告诉我们一个什么道理呢？正如一句谚语所说的“众人一条心，黄土变成金”。团结力量大。请大家用以下几种形式朗读全文：男女生对读拍手朗读师生对读 你能猜出下面这些字的意思吗？说一说你在什么时候会用到这3个字。泪氵目休亻木歪不正伤心的时候，眼里会流泪泪。下课了，同学们可以休休息一会儿。我的帽子戴歪歪了，妈妈看到会帮我扶正帽子。读一读读一读。明月明月 力气力气 尘土尘土 众多众多 树林树林 森林森林 关心关心 开心开心 mnmn yu l qi chn t zhn du yu l qi chn t zhn du sh ln sn lnsh ln sn ln un un xn ki xn xn ki xn 卧钩卧钩书写提示书写提示：从左到：从左到右，起笔时稍重，右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往折时顿笔，轻轻往左下方撇。左下方撇。学新笔画，书写生字。学新笔画，书写生字。学写字学写字学写字学写字笔顺是点、卧钩、点、点。笔顺是点、卧钩、点、点。点的形状是尖头圆尾，中间点的形状是尖头圆尾，中间一点在竖中线上，左右两点要一点在竖中线上，左右两点要呼应。呼应。重点关注卧钩在田字格中的重点关注卧钩在田字格中的位置。位置。自己练一练书写这个生字吧！自己练一练书写这个生字吧！学写字学写字学写字学写字 本文以韵文的形式展现了本文以韵文的形式展现了 的的构字特点，让我们感受到构字特点，让我们感受到 。主题概括主题概括会意字会意字中国人造中国人造字的智慧字的智慧日月明双木林，三木森。二人从，三人众。结构梳理结构梳理日月明，田力男。小大尖，小土尘。汉字真美1 1、这把椅子是、这把椅子是 头做的。头做的。2 2、这片森、这片森 真大呀！真大呀！一、选字填空。木木林林课堂演练课堂演练一颗星，一颗星，孤零零。孤零零。两两颗星，放颗星，放光明。光明。三颗三颗四颗五颗星四颗五颗星，照照得天上得天上亮晶晶。亮晶晶。二、读儿歌，回答问题。星星1.这首儿歌共有 句话。2.读了这首儿歌，你懂得了什么道理？我我懂得了懂得了人多力量大的人多力量大的道理。道理。3字词听写字词听写日月明日月明9 9日日月月明明新新 课课 导导 入入有趣的会意字有趣的会意字 在我们学习的汉字中，有许多字是由两在我们学习的汉字中，有许多字是由两个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是几个汉字意思的组合，这样的汉字我们就说几个汉字意思的组合，这样的汉字我们就说它是它是“会意字会意字”。字字 词词 学学 习习明月明月 力气力气 尘土尘土 跟从跟从众人众人 一双一双 树木树木 森林森林一条心一条心明明月月 力力气气 尘土尘土 跟跟从从众众人人 一一双双 树树木木 森林森林一一条心条心mnmnllttchnchncncnzhnzhnshunshunmmlnlnsnsntiotio xnxn众众林林森森条条木木从从明明力力尘尘双双心心识识识识字字字字开开开开花花花花木木林林力力独体字结构独体字结构心心左右结构左右结构土土结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字心心第二笔的卧钩像弯弯的月牙，第二笔的卧钩像弯弯的月牙，不能写得太直，注意三个点的不能写得太直，注意三个点的名称、位置。名称、位置。xnxn心心 读课文，找出刚才读写的生读课文，找出刚才读写的生字词，认清字形，读准字音。字词，认清字形，读准字音。课课 文文 解解 读读日 月 明，田 力 男。日 月 明，田 力 男。小 大 尖，小 土 尘。小 大 尖，小 土 尘。二 人 从，三 人 众。二 人 从，三 人 众。双 木 林，三 木 森。双 木 林，三 木 森。r yu mn tin l nn r yu mn tin l nn日 月 明日 月 明r yu mnr yu mnxio d jin xio t chnxio d jin xio t chnr rn cn sn rn zhnr rn cn sn rn zhnshun m ln sn m snshun m ln sn m sn一 人 不 成 众，一 人 不 成 众，独 木 不 成 林。独 木 不 成 林。众 人 一 条 心，众 人 一 条 心，黄 土 变 成 金。黄 土 变 成 金。y rn b chn zhn y rn b chn zhnd m b chn lnd m b chn lnzhn rn y tio xnzhn rn y tio xnhun t bin chn jnhun t bin chn jn林林明明心心从从 众众 双双mnmncncnshunshunzhnzhnxnxnlnln前鼻音前鼻音后鼻音后鼻音日月日月明明日日月月mnmn 明明明亮明亮日月日月明明月 亮 落 下，太 阳 升 起，月 亮 落 下，太 阳 升 起，天 空 变 得 明 亮 了。天 空 变 得 明 亮 了。田力田力男男田力田力=nnnn男男田力男田力男男 人 在 田 里 干 活，需男 人 在 田 里 干 活，需要 出 力 气。要 出 力 气。小大小大尖尖上上小小下下大大顶尖顶尖小土尘小土尘细 小 的 土 飞 到 空 中，细 小 的 土 飞 到 空 中，变 成 灰 尘。变 成 灰 尘。鱼鱼 日日 小小 小小 木木木木 土土 羊羊 月月 大大练一练：我能把两个字连成一个字。练一练：我能把两个字连成一个字。鲜鲜明明尘尘尖尖林林我会拆：请将下面这些字拆成你熟悉的两个字。我会拆：请将下面这些字拆成你熟悉的两个字。星星日日 生生 日日 免免 桥桥木木 乔乔 晚晚二人二人从从三人三人众众人人人cncn 从从人人人人zhnzhn 众众人人多 人多 人成 众成 众双木林双木林三木森三木森木木木木木木木木木木木木=snsn森森_ _ _ _ _ _ _ _ _照样子，写字组词。照样子，写字组词。木木林林森森人人从从众众一一二二三三日日昌昌晶晶口口品品吕吕回回日 月 明，田 力 男。日 月 明，田 力 男。小 大 尖，小 土 尘。小 大 尖，小 土 尘。二 人 从，三 人 众。二 人 从，三 人 众。双 木 林，三 木 森。双 木 林，三 木 森。左右结构左右结构上下结构上下结构男男明明尖尖尘尘林林森森从从 众众一 人 不 成 众，一 人 不 成 众，独 木 不 成 林。独 木 不 成 林。众 人 一 条 心，众 人 一 条 心，黄 土 变 成 金。黄 土 变 成 金。y rn b chn zhny rn b chn zhnzhn rn y tio xnzhn rn y tio xnd m b chn lnd m b chn lnhun t bin chn jnhun t bin chn jn一人不成众，独木不成林。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。众人一条心，黄土变成金。这两句话是什么意思呢？你读懂了吗这两句话是什么意思呢？你读懂了吗？这两句话告诉我们：个人的这两句话告诉我们：个人的力量是弱小的，我们要学会团结，力量是弱小的，我们要学会团结，互帮互助。互帮互助。关于关于团结团结的故事的故事拓拓 展展 延延 伸伸一、将下列生字的拼音补充完整。一、将下列生字的拼音补充完整。随随 堂堂 练练 习习明明 m_m_森森 s_s_众众 _n_n条条 t_t_nnnnzhzhioio二、连一连，成新字。二、连一连，成新字。日日 田田 小小 力力 土土 月月明明 男男 尘尘三、看图猜字。三、看图猜字。（）（）森森休休课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。朗读课文。朗读指导：本文前段是三字一顿的韵文，朗读指导：本文前段是三字一顿的韵文，后段是五字的韵文，揭示了一些会意字的构后段是五字的韵文，揭示了一些会意字的构字特点。读五字韵文时，要注意前两个字后字特点。读五字韵文时，要注意前两个字后面要停顿一下。面要停顿一下。读一读。读一读。明月明月 力气力气 尘土尘土 众多众多树林树林 森林森林 关心关心 开心开心老师指导：这些词语是由本课的生字组成的老师指导：这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们在已掌握字词的基础上读这些新词，同学们在已掌握字词的基础上读这些词语，然后再进行扩展，看能用本课生字组词语，然后再进行扩展，看能用本课生字组成多少词语，并把它记在自己的词语手册上。成多少词语，并把它记在自己的词语手册上。参考答案参考答案明明 月月 力力 气气 尘尘 土土 众众 多多树树 林林 森森 林林 关关 心心 开开 心心mn yu l qi chn t zhn du mn yu l qi chn t zhn du sh ln sn ln un xn ki xn sh ln sn ln un xn ki xn 你能猜出下面这些字的意思吗？你能猜出下面这些字的意思吗？泪泪 休休氵氵 目目 人人 木木 不不 正正 歪歪氵氵+目目=泪（眼睛里面流出的水就是眼泪）泪（眼睛里面流出的水就是眼泪）人人+木木=休（人靠在树边歇息）休（人靠在树边歇息）不不+正正=歪（歪（“不正不正”的意思就是偏斜）的意思就是偏斜）1.1.熟读课文。熟读课文。2.2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。课课 后后 作作 业业