统编版一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》ppt课件.pptx

1212 雪地里的雪地里的 小画家小画家 下雪天，你们下雪天，你们通常干什么呢？通常干什么呢？一群一群 竹叶竹叶 小马小马 月牙月牙 不用不用 几步几步 为什么为什么 参加参加 洞里洞里 睡着睡着字词学习我会读我会读一一群群 竹竹叶叶 小小马马 月月牙牙 不不用用 几步几步 为为什么什么 参加参加 洞洞里里 睡睡着着qnqnzhzhyyynynj bj bwiwicn jicn jidndnzhozhomm群群下雪了！下雪了！竹竹牙牙用用几步几步为为参加参加洞洞着着竹竹用用牙牙马马几几 “竹竹”字左右两个部件十分相似，你们字左右两个部件十分相似，你们还能说说类似的字吗？还能说说类似的字吗？人人+人人=从从 木木+木木=林林 又又+又又=双双结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字上小下大，底横要平，竖折折上小下大，底横要平，竖折折钩的第一折要写在横中线上。钩的第一折要写在横中线上。mm马马马马结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字几几竖撇可先写直一点，然后才撇竖撇可先写直一点，然后才撇出去；横折弯钩要一笔写成。出去；横折弯钩要一笔写成。jj几几整体感知 自由朗读课文，找一找：雪地里有哪些自由朗读课文，找一找：雪地里有哪些小画家？小画家？小鸡小鸡小狗小狗小马小马小鸭小鸭课文解读下下 雪雪 啦啦，下，下 雪雪 啦！啦！xi xu l xi xu lxi xu l xi xu l读出喜悦、兴奋的感情。读出喜悦、兴奋的感情。（感叹句）（感叹句）u我会说我会说 下雪啦，下雪啦！下雪啦，下雪啦！1.1.我学会我学会_啦啦！2.2.我我_啦啦！雪雪 地地 里里 来来 了了 一一 群群 小小 画画 家。家。xu d l li le y qn xio hu jixu d l li le y qn xio hu ji一一 群群一个一个两个两个一群一群小小 鸡鸡 画画 竹竹 叶叶，xio j hu zh yxio j hu zh y 他们都画了些什么？他们都画了些什么？小小 狗狗 画画 梅梅 花花，xio u hu mi huxio u hu mi hu小小 鸭鸭 画画 枫枫 叶，叶，xio y hu fn yxio y hu fn y小小 马马 画画 月月 牙。牙。xio m hu yu yxio m hu yu y我会连我会连他们用什么画画？这真是画吗？他们用什么画画？这真是画吗？不不 用用 颜颜 料料 不不 用用 笔，笔，b yn yn lio b yn bb yn yn lio b yn bj b ji chn y f huj b ji chn y f hu几几 步步 就就 成成 一一 幅幅 画。画。用脚画画。不是真画，是动物用脚画画。不是真画，是动物在雪地上留下的脚印。在雪地上留下的脚印。小鸡画竹叶。小鸡画竹叶。1._1._画画_。2.2._画画_。u我会仿写我会仿写小猪小猪小猫小猫梅花梅花剪刀剪刀青青 蛙蛙 为为 什什 么么 没没 参参 加？加？qn w wi shn me mi cn jiqn w wi shn me mi cn jit zi dn l shu zho lt zi dn l shu zho l他他 在在 洞洞 里里 睡睡 着着 啦。啦。（问）（问）（答）（答）设问句设问句 既点明青蛙冬眠既点明青蛙冬眠的科学知识，又能引的科学知识，又能引起读者的思考。起读者的思考。zhozhozhuzhuzhezhe着着zhozho给加横线的字注音。给加横线的字注音。高高着着儿儿着着重重看看着着着着火火多音字多音字“着着”zhozhozhozhozhuzhuzhezhe资料链接 冬眠冬眠 在寒冷的冬季，因为食物和水在寒冷的冬季，因为食物和水分的缺乏，一些动物卧在洞里不吃不动，分的缺乏，一些动物卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动。在冬等到第二年春天再恢复正常的活动。在冬眠期间，它们的新陈代谢十分缓慢，即使眠期间，它们的新陈代谢十分缓慢，即使不吃不喝也能够维持生命。不吃不喝也能够维持生命。还有哪些动物冬眠呢还有哪些动物冬眠呢？结构梳理雪地里的小画家雪地里的小画家画家：画家：作品：作品：没参加没参加冬眠冬眠 本文讲述了本文讲述了“小画家小画家”小鸡、小狗、小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上画画的事。小鸭和小马在雪地上画画的事。“画画”就就是它们在雪地上留下的脚印。为我们介绍是它们在雪地上留下的脚印。为我们介绍了四种动物爪（蹄）子的形状和青蛙冬眠了四种动物爪（蹄）子的形状和青蛙冬眠的生活习性。的生活习性。主旨概括拓展延伸看视频，学知识看视频，学知识播放视频，点击画面播放视频，点击画面随堂练习一一.给加点的字选择正确的读音。给加点的字选择正确的读音。羊群羊群（qn qnqn qn）几个几个（j jj j）竹子竹子（zh zzh z）参加参加（cn cn shnshn）二二.选择恰当的标点符号填空。选择恰当的标点符号填空。（1 1）下雪啦（下雪啦（）下雪啦（）下雪啦（）（2 2）小鸭画枫叶（）小鸭画枫叶（）小马画月牙（）小马画月牙（）（3 3）青蛙为什么没参加（）青蛙为什么没参加（），。！：？，！，。？三三.根据课文内容填空。根据课文内容填空。下雪啦，雪地上来了下雪啦，雪地上来了_、_、_和和_四位小画家，他们分别四位小画家，他们分别画了画了_。青蛙。青蛙_，因为他在，因为他在_。小鸡小鸡小狗小狗小鸭小鸭小马小马竹叶、梅花、枫叶、月牙竹叶、梅花、枫叶、月牙没参加没参加冬眠冬眠课后习题 朗读指导：这首儿歌，语言活泼，富有童朗读指导：这首儿歌，语言活泼，富有童趣，朗朗上口。朗读时，要把小动物们欢快的趣，朗朗上口。朗读时，要把小动物们欢快的心情表达出来。注意在轻松活泼的语调中读出心情表达出来。注意在轻松活泼的语调中读出小画家们兴奋的心情，以及几步成画的自豪感。小画家们兴奋的心情，以及几步成画的自豪感。最后一句中的最后一句中的“睡着啦睡着啦”要轻读。要轻读。朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。背诵指导：背诵指导：背诵应在熟读的基础上进行，背诵应在熟读的基础上进行，可抓住开头词引导背诵。如：下雪啦可抓住开头词引导背诵。如：下雪啦小鸡小鸡画竹叶画竹叶小鸭画枫叶小鸭画枫叶不用颜料不用颜料青蛙为什青蛙为什么没参加？也可按诗歌的顺序记忆：一群小么没参加？也可按诗歌的顺序记忆：一群小画家来了画家来了小画家们画画小画家们画画青蛙呢？青蛙呢？雪地里来了哪些小画家？他雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？们画了什么？雪地里来了小鸡、小狗、小鸭和小马雪地里来了小鸡、小狗、小鸭和小马四个小画家。小鸡画了竹叶，小狗画了梅四个小画家。小鸡画了竹叶，小狗画了梅花，小鸭画了枫叶，小马画了月牙。花，小鸭画了枫叶，小马画了月牙。课外作业 1.1.有感情地朗读课文、有感情地朗读课文、背诵课文。背诵课文。2.2.如果青蛙也来画画如果青蛙也来画画了，他会画什么呢？了，他会画什么呢？谢谢观看！谢谢观看！小学部编版小学部编版小学部编版小学部编版一年级上册一年级上册一年级上册一年级上册雪地里的小画家激趣导入激趣导入温馨提示：1.自由读课文，圈出生字，借助音节读准字音。2.把生字和难读的句子多读几遍。激趣导入激趣导入mi梅花yn不用j几步chn成为w青蛙wi为什么cnji参加dn洞里shu睡着啦l读一读新知讲解新知讲解蛙写一写虫虫字旁睡目目字旁新知讲解新知讲解蛙成加蛙泳成功加法新知讲解新知讲解参洞几洞口参加几个新知讲解新知讲解为睡用成为睡觉用心新知讲解新知讲解啦梅家好啦梅花家人新知讲解新知讲解雪地里来了一（）小画家。请你认真读句子后说一说这一群小画家是哪一些？群新知讲解新知讲解看看这一群“小画家”在雪地里画的是什么？然后同座比赛朗读，老师再请读的好的学生领读！小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。新知讲解新知讲解因为（）的脚印像（），所以（）画（）。小鸡 竹叶小鸡 竹叶请你说一说小鸡为何在雪地里画的是竹叶，然后再朗读！请你也当小画家在书中画出竹叶！新知讲解新知讲解因为（）的脚印像（），所以（）画（）。小狗梅花小狗梅花请你读一读句子后说一说小狗为何在雪地里画的是梅花。新知讲解新知讲解因为（）的脚印像（），所以（）画（）。请认真读句子后，你在书上画下小鸭在雪地里画的枫叶。小鸭枫叶小鸭枫叶新知讲解新知讲解因为（）的脚印像（），所以（）画（）。小马请认真读句子后，你在书上画下小马在雪地里画的月牙的形状。月牙小马月牙新知讲解新知讲解不用颜料不用笔，几步就成一幅画。为什么不用颜料不用笔，动物们几步就画成一幅画？青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。冬眠：在冬天，因为缺少足够的水和食物，一些动物在冬天不吃不喝睡大觉。冬眠是它们过冬的法宝。新知讲解新知讲解为什么这些小动物没有在雪地里画画？他们在。冬眠新知讲解新知讲解指导有感情地朗诵课文雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。新知讲解新知讲解指导有感情地背诵课文12.雪地里的小画家下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群。画，画，画，画。不用不用，几步就成。为什么没参加？他在睡着啦。课堂小结课堂小结我会连课外作业课外作业作业超市：请把你喜欢的作业带回家吧！1、背一背：把这首诗歌背给爸爸妈吧！2、编一编：还有哪些小动物也会来画画？3、写一写：它们又会画些什么？把它编进诗歌吧！小学部编版小学部编版小学部编版小学部编版一年级上册一年级上册一年级上册一年级上册祝你学习进步！谢 谢 观 看