第二节以种植业为主的农业地域类型.ppt

一季风水田农业主要分布地区：主要分布地区：主要分布地区：主要分布地区：亚洲季风区亚洲季风区亚洲季风区亚洲季风区主要作物：主要作物：主要作物：主要作物：水稻水稻水稻水稻第第第第4848页页页页“读图读图读图读图思考思考思考思考”季风水田农业区位条件季风水田农业区位条件季风水田农业区位条件季风水田农业区位条件（1 1）高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长（2 2）地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理（3 3）人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富（4 4）人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大季风水田农业季风水田农业季风水田农业季风水田农业的特点的特点:A.经营模式经营模式B.单位面积产量单位面积产量D.机械化水平机械化水平F.水利工程量水利工程量E.科技水平科技水平小农经营小农经营高高低低大大低低C.商品率商品率低低小结：小结：小结：小结：季风水田农业的主要区位条件：季风水田农业的主要区位条件：季风水田农业的主要区位条件：季风水田农业的主要区位条件：高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长高温多雨的气候，适宜水稻生长 地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理地势低平，适宜水稻管理 人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富人口稠密，劳动力丰富 人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大人多地少，粮食需求量大 季风水田农业的主要特点：季风水田农业的主要特点：季风水田农业的主要特点：季风水田农业的主要特点：小农经营（生产规模小）小农经营（生产规模小）小农经营（生产规模小）小农经营（生产规模小）单产高，商品率低单产高，商品率低单产高，商品率低单产高，商品率低 机械化和科技水平较低机械化和科技水平较低机械化和科技水平较低机械化和科技水平较低 水利工程量大水利工程量大水利工程量大水利工程量大二商品谷物农业 主要分布地区：主要分布地区：主要分布地区：主要分布地区：美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌 克兰等国（家庭经营）克兰等国（家庭经营）克兰等国（家庭经营）克兰等国（家庭经营）我国东北、西北（国营）我国东北、西北（国营）我国东北、西北（国营）我国东北、西北（国营）主要作物：小麦、玉米等主要作物：小麦、玉米等主要作物：小麦、玉米等主要作物：小麦、玉米等 商品率高是商品谷物农业的基本条件。商品率高是商品谷物农业的基本条件。商品率高是商品谷物农业的基本条件。商品率高是商品谷物农业的基本条件。农业生产的生产量高，自身消费少，生产效率高，交农业生产的生产量高，自身消费少，生产效率高，交农业生产的生产量高，自身消费少，生产效率高，交农业生产的生产量高，自身消费少，生产效率高，交通、市场条件好，通、市场条件好，通、市场条件好，通、市场条件好，商品率就高商品率就高商品率就高商品率就高。产量高，而自身消费量大，生产效率低，即使交通、产量高，而自身消费量大，生产效率低，即使交通、产量高，而自身消费量大，生产效率低，即使交通、产量高，而自身消费量大，生产效率低，即使交通、市场条件好，市场条件好，市场条件好，市场条件好，商品率也不会很高商品率也不会很高商品率也不会很高商品率也不会很高。第第第第4949页页页页“读图思考读图思考读图思考读图思考”生产率高生产率高生产率高生产率高商品率高商品率高商品率高商品率高粮食需求少粮食需求少粮食需求少粮食需求少产量高产量高产量高产量高第第第第5050页页页页“活动活动活动活动”1 1美国商品谷物农业的特点是：美国商品谷物农业的特点是：美国商品谷物农业的特点是：美国商品谷物农业的特点是：生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高。生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高。生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高。生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高。2 2美国商品谷物农业与季风水田农业的差异美国商品谷物农业与季风水田农业的差异美国商品谷物农业与季风水田农业的差异美国商品谷物农业与季风水田农业的差异 农业农业农业农业地域地域地域地域农作物农作物农作物农作物品种品种品种品种生产生产生产生产目的目的目的目的经营方式经营方式经营方式经营方式气候气候气候气候条件条件条件条件季风水季风水季风水季风水田农业田农业田农业田农业水稻水稻水稻水稻自给商自给商自给商自给商品农业品农业品农业品农业小农经营、生产规模小农经营、生产规模小农经营、生产规模小农经营、生产规模小、机械化水平低小、机械化水平低小、机械化水平低小、机械化水平低季风气季风气季风气季风气候候候候商品谷商品谷商品谷商品谷物农业物农业物农业物农业小麦、小麦、小麦、小麦、玉米玉米玉米玉米商品农业商品农业商品农业商品农业 家庭农场、生产规模家庭农场、生产规模家庭农场、生产规模家庭农场、生产规模大、机械化水平高大、机械化水平高大、机械化水平高大、机械化水平高温大陆温大陆温大陆温大陆气候气候气候气候小结：小结：小结：小结：商品谷物农业的主要区位条件：商品谷物农业的主要区位条件：商品谷物农业的主要区位条件：商品谷物农业的主要区位条件：自然条件优越自然条件优越自然条件优越自然条件优越 交通运输便利交通运输便利交通运输便利交通运输便利 市场广阔市场广阔市场广阔市场广阔 地广人稀地广人稀地广人稀地广人稀 机械化水平高机械化水平高机械化水平高机械化水平高 农业科技先进农业科技先进农业科技先进农业科技先进 商品谷物农业的主要特点：商品谷物农业的主要特点：商品谷物农业的主要特点：商品谷物农业的主要特点：生产规模大生产规模大生产规模大生产规模大 商品率高商品率高商品率高商品率高 机械化和科技水平高机械化和科技水平高机械化和科技水平高机械化和科技水平高以种植业为主的农业地域类型季风水季风水季风水季风水田农业田农业田农业田农业商品谷商品谷商品谷商品谷物农业物农业物农业物农业主要分布地区主要分布地区主要分布地区主要分布地区主要作物主要作物主要作物主要作物主要特点主要特点主要特点主要特点区位条件区位条件区位条件区位条件板书设计板书设计板书设计板书设计练习：练习：练习：练习：读读读读“水稻种植主要分水稻种植主要分水稻种植主要分水稻种植主要分布区布区布区布区”图，回答下列问题。图，回答下列问题。图，回答下列问题。图，回答下列问题。1 1写出水稻分布区的名写出水稻分布区的名写出水稻分布区的名写出水稻分布区的名称：称：称：称：A_A_，B_B_，C_C_。2 2A A、B B、C C三地均为三地均为三地均为三地均为_气候区，气候区，气候区，气候区，_资源丰资源丰资源丰资源丰富。从地形上看，水稻田富。从地形上看，水稻田富。从地形上看，水稻田富。从地形上看，水稻田多分布在多分布在多分布在多分布在_和和和和_地区。地区。地区。地区。3 3本地区本地区本地区本地区_稠密、稠密、稠密、稠密、_丰富，为发展水稻种植业提丰富，为发展水稻种植业提丰富，为发展水稻种植业提丰富，为发展水稻种植业提供了有利条件。供了有利条件。供了有利条件。供了有利条件。_是本地区人们喜爱的主要食粮。是本地区人们喜爱的主要食粮。是本地区人们喜爱的主要食粮。是本地区人们喜爱的主要食粮。4 4亚洲水稻生产单产量高但商品率低的原因是：亚洲水稻生产单产量高但商品率低的原因是：亚洲水稻生产单产量高但商品率低的原因是：亚洲水稻生产单产量高但商品率低的原因是：_。东亚东亚东亚东亚东南亚东南亚东南亚东南亚南亚南亚南亚南亚 季季季季风风风风水热水热水热水热 河流中下游冲积平原河流中下游冲积平原河流中下游冲积平原河流中下游冲积平原三角洲三角洲三角洲三角洲人口人口人口人口劳动力劳动力劳动力劳动力稻米稻米稻米稻米 精耕细精耕细精耕细精耕细作、耕种规模小、传统观念制约及经济水平制约作、耕种规模小、传统观念制约及经济水平制约作、耕种规模小、传统观念制约及经济水平制约作、耕种规模小、传统观念制约及经济水平制约 读图甲乙两国农业地域分布，回答下列问题。读图甲乙两国农业地域分布，回答下列问题。读图甲乙两国农业地域分布，回答下列问题。读图甲乙两国农业地域分布，回答下列问题。5 5两种农业地域类型的共同特点是两种农业地域类型的共同特点是两种农业地域类型的共同特点是两种农业地域类型的共同特点是_。6 6两种农业地域类型的农场一般多为两种农业地域类型的农场一般多为两种农业地域类型的农场一般多为两种农业地域类型的农场一般多为_经营的，种植经营的，种植经营的，种植经营的，种植的作物中均有的作物中均有的作物中均有的作物中均有_。7 7甲图所示的国家有庞大先进的甲图所示的国家有庞大先进的甲图所示的国家有庞大先进的甲图所示的国家有庞大先进的_，免费向所有农场提供最新科技成果。免费向所有农场提供最新科技成果。免费向所有农场提供最新科技成果。免费向所有农场提供最新科技成果。8 8乙图所示的国家，政府不遗余力地乙图所示的国家，政府不遗余力地乙图所示的国家，政府不遗余力地乙图所示的国家，政府不遗余力地_，以促进，以促进，以促进，以促进农牧业农牧业农牧业农牧业的发展。的发展。的发展。的发展。商品率高，机械化程商品率高，机械化程商品率高，机械化程商品率高，机械化程度高度高度高度高家庭家庭家庭家庭小麦小麦小麦小麦农业科研和推广系统农业科研和推广系统农业科研和推广系统农业科研和推广系统政策鼓励政策鼓励政策鼓励政策鼓励 作业：作业：请同学们认真预习下节课的内容，谢谢合作请同学们认真预习下节课的内容，谢谢合作