《英语名词对比》PPT课件.ppt

第一讲：英汉词类对比ContrastiveStudyofChineseandEnglishWordClass术语的界定n词类词类:(word class)：词的语法分类语言中的词都有不同的语法功能，依此而划分为不同的类，称为词类。n区分词类的目的在于说明语言的结构，也便于指明词的用法。n英语词类：n.v.adj.num.Pron.Adv.Prep.Conj.int.artn汉语词类：名、动、形、数、量、代、副、介、连、助、感叹、象声词n名词：名者，命也。nPreposition:英语的词类英语的词类英语中的词可以根据词义，句法作用和形式特征分为十大词1.Nouns(n.)：table,desk2.Adjectives(a.)：bad,beautiful3.Adverbs(adv.)：very,quickly4.Verbs：(vi.vt.)：study,be5.Pronouns(pron.)：they,one6.Numerals(num.)：five,tenth7.Articles(art.)：a,an,the8.Prepositions(prep.)：in,for,of9.Conjunction(conj.)：and,because10.Interjection(interj.)：oh,heycontent wordsfunctional words(1)名词如：学生，友谊，早晨，前面等。(2)动词如：走，爱，使，能够，起来，是等。(3)形容词如：美丽，迅速等。(4)数词如：百，一些，第一等。(5)量词如：尺，趟，米，袋等。(6)代词我，什么，这等。(7)副词如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。(8)介词如：从，向，在，把，(9)连词如：和，或者，而且，虽然，但是，因为，(10)助词如：的，地，得，着，了，过，吗，啊等。(11)叹词如：喂，哎呀，嗯(12)拟声词如砰，轰隆，哗啦啦等。汉语的词类汉语的词类实词实词虚词虚词语法范畴语法范畴n语法范畴语法范畴(grammatical category)(grammatical category)：对同类语法现象所作的抽象的概括和归类n狭义语法范畴：指各词类内部各类语法现象所包含的共同语法意义的概括和归类，(如印欧语Indo-European language名词的性、数、格，动词的时、体、态等)。n广义的语法范畴：把词类也算作不同的语法范畴。更广义的解释则将各种句法关系也包括在内(如并列、从属)。汉英词类对比：词类划分的依据n词在句中的功能在汉英词类划分中都有决定性的作用,但是,从总体上来看,汉语词类划分在注重词的功能的同时,也注重词的意义。n汉语中有量词,而英语中将量词归于名词,因为在英语中名词和量词在句中发挥同样的功能;英汉语词类系统的异同：英汉语词类系统的异同：相同点：相同点：1）.英汉语的词类基本相同。这反映语言的本质。但某些词类虽然名称相同，但包括的词不一定一样。如英语中的baptize相同名称的词类用法不同：名词的数不同点不同点：1）.英语没有汉语那样发达的量词系统，如：头、只、条、张、斤、根、个、棒等n2）.英语有关系代词和关系副词（relativepronounandadverb），如who，which，whom，whose，which，where，when，why，what等，汉语则无。n3）：英语有冠词，汉语则无。Tobe,ornottobe,thatis thequestionn4）:同一词类词的用法不同，如：thelegsofthetablen5）介词的位置。英语介词既有可出现在在名词前的，也有可出现在名词后的，汉语介词则主要出现在名词之前。英汉语词类系统的异同：英汉语词类系统的异同：词类对比词类对比名词名词 n词类对比中我们将集中对比名词、动词、形容名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词词、副词、代词、介词、连词。英汉语名词的异同英汉语名词的异同n相同之处相同之处：都是用来表示人、地和事物的名称的词，这主要是作为同一种范畴的性质所决定的n不同之处不同之处：因为所属语言不同，所以在各自所在的语言中分布或承担的功能（确切地讲应当是出现的频率）不同。示例分析nThedoctorsextremelyquickarrivalanduncommonlycarefulexaminationofthepatientbroughtabouthisveryspeedyrecovery.医生迅速到达，并非常仔细的检查了病人，因此病人很快就康复了。医生的迅速到达和对病人非常仔细的检查带来了他的迅速康复。n宏观上来说：n英语汉语n名词优势动词优势n介词优势（of,toandin）n就词汇系统词汇系统而言，或词的总量词的总量而言，英语中的词名词名词占优势（静态的语言），汉语中动词动词占优势（动态的语言）。n就词的动态观词的动态观而言，即词的使用而言，汉语用动词的地方英语里多用名词或介词。n系统观和动态观都是非常重要的世界观和方法论，在语言研究中也是非常重要的由于英语动词的使用受到限制(即一个英语句子中只能用一个，或数个并列的动词作谓语)，因而必须更多地借助于名词，所以英语名词的表意功能很强，许多在汉语中通常用动词去表达的意念，英语却用名词。英语中的名词优势E.afterwhichJinchuanappeared,in tears,toexplainwhyshehadthrownherselfintothewell.又见金钏进来哭哭说为他投井之情英语用名词而汉语用动词的情况nCongratulations！nGoodmorning！nHappybirthday！nCheers！nForyourhealth！nTohorse!n【军】上马!(口令)nAttention!nHandsup!常见的日常用语：英语中的名词优势-VerbsinEnglishasnounsnIgivethesituationabigthinkforanabouttwoseconds.nThefilmisanabsolutemust-see.nWhatstheneed,man?nIfyoustepovertowindow4,youdhaveashorterwait.nWestoppedatpavilionforashortrest.nTheappearanceofthebookonthemarketcausedasensation.动词转化为名词乃是英语极普遍、极有效的构词方法，如：n英语中经常用名词来承担形容词的作用,如:nMoonlightstroll/nLovematch/nCollegebillsnGenerationgap/nAll-nightdiscussion/nServicelifenServicemanualnGoosestep!英语中的名词优势英语中的名词优势-NounsinEnglishasadjectives英语中的成语名词(idiomatic noun)成语名词原本是短语动词(phrasalverb)nflunkoutnworkinnwalkinndrop-outnsetupnfreeze-outnleadinnbreakdownnupkeep静坐罢工挂科简易门诊所辍学组织，团体保密创举，开篇故障维修名词的分类-汉语1）.表示人的或事物的名词,如:工人、老师、文化、山等;2）.表示时间的名词:今天、春天、现在、早晨等;3）.表示方位处所的名词:东、西、上、外头、北京等。汉语名词因其汉语名词因其作用作用的不同分为：的不同分为：名词的分类-英语英语名词因其英语名词因其特征特征的不同分为：的不同分为：名词nouns专有名词propernouns普通名词commonnouns个体名词individualnouns集合名词collectivenouns物质名词materialnouns抽象名词abstractnouns可数名词countablenouns不可数名词uncountablenounsn但有些词即可以是可数意义，也可是抽象名词，因而可用作不可数意义。如：nThereisnoschooltomorrow.（抽象、不可数）nAglassismadeofglass.（可数、不可数）名词的分类-英语比较以下句子Sheboughtchickenandturkey.Shekeepschickens andturkeys.Wediscussedthematteroverabottleofwine.Thisisakindofstrongwine.Givemeaslipofpaper.Hehaswrittentwopapers thisterm.Donotdobusiness withhim.Heisthemanagerofthreebusinesses.名词的性-英语1.阴性词缀一般情况下,英语名词都是以中性词出现的，但有些英语名词有性（gender）的形态标记（morphologicalmarker。英语中表示阴性常用特定的后缀加在阳性名词或相应的动词后面，典型的阴性后缀有：-ness,-ine,-tress,-trix,但这些后缀一般已不用于新词的创造。heroineactresswaitresshostesspoetess LionessmistressPrincess名词的性-英语2.加词法加词法在名词前面加上表示性别的词，颇似汉语表示性别的方法，如：Aboystudent/agirlstudentAman/maidservantAmale/femalenurseAmale/femalefrog（sparrow）有时在名词后面加上表示性别的词，如：EnglishmanEnglishwomanSalesmansaleswomanLandlordlandladyStepfatherstepmother名词的性-英语boybachelorgroom/bridegroomKingmonklordnephewsirunclewizard3.不同的词汇表示不同的性别名词的性-英语n有些词既有阴阳之分，又有通用的说法，如：nChild：boy/girlson/daughternPig:boar/sownPerson:man/womannParent:father/mather注意：n现代英语中，有一种倾向，即在可能的情况下尽量考虑到女性的权利和她们的感觉，即在有女性，特别是女性是主角或女性很多的情况下，用通用的说法通用的说法而不是只用指男性的词语，nchairman-chairpersonnspokesman-spokesperson名词的性-英语汉语名词性的的标记汉语中用词汇手段，如“女作家”.“男护士”。汉语名词的数汉语名词的数：“数”指名词的单数和复数。汉语普通话用“们们”来表示人的复数名词,如:同学们、老师们、同志们等,名词加“们”以后,一般不能再受确定数目的数量词的修饰。如不说:这两位老师们等。其它名词常用指示代词来区分单复数,如:这张桌子(单数),这些桌子(复数)那些凳子(复数),那本书(单数)等。二、名词的数二、名词的数-英语1.:加表示复数意义的后缀，如“s，或”es(1).一般情况加一般情况加“-s”或或“s”a book-two bookes(2).以以s,x,ch,结尾的词加结尾的词加“-es”如如:a class three classes;a box two boxes;a watch five watches;a brush four brushes 等。(3).辅音字母辅音字母+y 结尾的词变结尾的词变“y”为为“i”再加再加“es”如如:city cities;country countries(4).“o”结尾的词多数加结尾的词多数加“es”如如:hero heroes;potato potatoes(5).以以“f”或或“fe”结尾的词多数变结尾的词多数变“f”为为“v”再加再加“es”如如:wife wives;knife knives英语中有数的范畴，并用适当手段加以标记2.另外还有一些不规则名词的复数形式，有特殊变化形式。twosheepgeesefeetteeth3.少数名词的单复数一样如：twodeertwofishtwoChinesechildren二、名词的数-英语剪刀裤子储蓄烟火工作服武器长相，面貌蔬菜油画裤子所有物目录称环境货物文件4少数名词只有复数形式若不带复数形式实际上是另外一个词，5.有时不可数名词加复数形式表示不同的种类：各种茶各种水果各种食物各种钢各种草各种金属英语中的名词单、复数在汉语中具有不同的含义，翻译时要特别注意。空气装腔作势损害损害赔偿金灰骨灰力量军队经验经历方法品行翻译中要特别注意英语名词单复数所表示意义的不同n名词复数意义的变化往往是从抽象意义向具体意义的演变。n单数复数n抽象意义具体意义英、汉语名词的格英、汉语名词的格格格(case)表示名词与其它词在句子中的关系,包括主格、宾格和所有格。1.汉语和英语名词的汉语和英语名词的主格主格牛牛吃草,小孩放牛牛,草草铺地别踩草草。thecow eatsgrasses.Achildisherdinghiscows.无论是汉语名词还是英语名词，做主语和宾语的时候，其形式没有变化老张的书我姐姐的房间中国的领土2.汉语和英语名词的汉语和英语名词的所属格所属格汉语汉语：名词后加助词“的”来表示其所属关系。英语英语：-s属格of属格TomsfriendLuXunsworksthenameofthefilm汉语注重逻辑关系逻辑关系，只有真正是领属关系的才认为是所有格英语比较强调语言形式,todayspaper英、汉语名词的格英、汉语名词的格英语名词所有格（Possessivecase）的构成方法1表示有生命的东西的名词(人或动物)，在词尾加“s”，构成其所有格，读音和该名词的复数形式读音一样；如果这类名词是复数时，只加 Jims sisterladies shoes 有些表示时间、距离、国家、地名等的名词，也可加有些表示时间、距离、国家、地名等的名词，也可加“s”构成所有格。构成所有格。TodayspaperThreedaysjourney把无生命的东西拟人化时也可加s表示所有关系。nThisisthedutyscall.nTheoceansroar在习语中，无生命之物加s表所有关系更常见。Astonesthrow:e.g.Weliveastonesthrowfromhere/withinastonesthrowofhere.aninedayswonderatoneswitsend英、汉语名词的格英、汉语名词的格2.一般无生命之物的所有关系用of相关名词表示。thedooroftheteachingbuildingThelifeoftheworkersThebarkingofthedogs3.双重所有格（doublegenitivecase）of+名词的sof+名词Thisisaportraitofmyfather.Thisisaportraitofmyfathers.也可以用名词性所有格构成双重所有格：Heisarelativeofmine.Sheisacolleagueofyours.英、汉语名词的格英、汉语名词的格英汉名词语法功能对比英汉名词语法功能对比1.名词做主语、宾语、表语和定语的比较名词做主语、宾语、表语和定语的比较1).英、汉语名词在句中都可以做主语并且用法基本相同。Astudenthelpedus(主语)2)英语的表语部分和汉语的判断句后一部分的用法相似,但叫法不一样,英语称之为表语,汉语称“宾语”。Weare students我们是学生。3)英、汉语的名词都可以放在名词中心词的前面,直接对它进行修饰和限定，即做名词中心词的定语；所有格做定语也基本相同。weatherstation气象台,welcomemeeting欢迎会,fatherspen父亲的笔,acupoftea一杯(的)茶表语宾语2.英、汉语名词做状语的对比英、汉语名词做状语的对比英语名词和汉语名词有时都可以做状语英语名词和汉语名词有时都可以做状语“集体集体购票、购票、电话电话购票、购票、笑脸笑脸迎人、公费出国留学迎人、公费出国留学、Rain or shine,we must arrive there on time.we should serve people heart and soul.“我们北京见我们北京见”“他昨天走的他昨天走的”汉语中表示时间、处所的名词可做状语,一般的名词不做状语,翻译成英语时需用介词短语或副词词组来表示。WellmeetinBeijingHeleftyesterday.(“yesterday”表时间的副词做状语)我哥哥坐在在屋里屋里墙上墙上有幅地图Mybrothersatintheroom.Thereisamaponthewall出汉语的方位名词在英语中可用介词短语介词短语表示,在句中一般做状语状语。2.英、汉语名词做状语的对比英、汉语名词做状语的对比英语名词一般单独不做状语,但它和其它的修饰语一起可在句中做状语成分。最常用的是和数词、形容词、介词短语或其他非谓语形式连用。Heisplayingunder the tree.Iwillmeetyouat 4 oclock.Theywentoutfor a walk.Canyouseewithout your glasses?2.英、汉语名词做状语的对比英、汉语名词做状语的对比汉语名词可以作谓语，英语名词没有这种功能，英语中的谓语绝大多数情况下都是由动词或系动词充当“他他40岁岁”。“今天周三今天周三”。“城北徐公，齐国之美者也。”战国策齐策名词谓语句：汉语中名词谓语句：汉语中名词作谓语名词作谓语的句子的句子名词性词语充当谓语要受一定条件限制，即限于口语里的肯定口语里的肯定句句，同时限于说明时时间、天气、籍贯、年间、天气、籍贯、年龄、容貌等等的短句龄、容貌等等的短句。今天星期六昨天国庆节昨天晴天王小华，绍兴人潘老太太五十七岁了她大眼睛，红脸蛋3.名词做谓语的对比名词做谓语的对比名词性短语做谓语：汉语的名词谓语句一般都可以加“是是”，很像英语中的系表结构系表结构今天星期三今天是是星期三TodayisWednesday3.名词做谓语的对比名词做谓语的对比今天星期五了，明天我们不上班。我们俩来自不同地方。他山东人，我贵州人。TodayisFriday.Wellbefreetomorrow.Wecomefromdifferentplaces.HeisfromShandong,andImfromGuizhou.名词修饰语对比名词修饰语对比按照与中心词的位置可以将修饰语分为前置修饰语（premodifier）：一切出现在中心词之前的修饰成分valuablebooksthefallenleavestheadoptedchild后置修饰语（postmodifier）：一切出现在中心词之后的修饰成分thepeopleinvolved theproblemdiscussed英语名词修饰语在词组中的位置比较灵活灵活，而汉语名词修饰语的位置则相对比较固定固定汉语名词修饰语汉语名词修饰语大多是汉语名词修饰语大多是前置修饰语前置修饰语汉语里定语的位置一般是放在名词之前名词之前，即使几个定语连用或使用很长的词组作定语，也是要放在前面白求恩是白求恩是“一个高尚的人一个高尚的人,一个纯粹的人一个纯粹的人,一个有道德的人一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。一个有益于人民的人。只在文学作品文学作品中少数句子的定语，置于中心语之后，或者在中心语之后单独成句。她（祥林嫂）一手提着个竹蓝，内中一个破碗，空的；一她（祥林嫂）一手提着个竹蓝，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂（鲁迅手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂（鲁迅祝福祝福）英语名词的修饰语英语名词的前置修饰语前置修饰语主要由代词、数词、形容词、名词或名词短语、现在分词或过去分词充当MissGreenisaresponsiblegirl.Ourofficeisonthethirdfloorofthatbuilding.HisparentstriedineverywaytosatisfyhisneedsTheyaregoingtosendatradedelegationtoChina.Heboughtsomesleepingpillsinthehospital.Shehadaworriedlookonherface英语名词的修饰语英语名词的后置修饰语后置修饰语则主要由介词短语、非限定性关系介词短语、非限定性关系从句，限定性关系从句，不定式、现在分词短语、过去分从句，限定性关系从句，不定式、现在分词短语、过去分词短语以及较长的形容词短语词短语以及较长的形容词短语构成Nowmanypeopleinthecityadmirethelifeofpeopleinthecountry.Perhapsinyearstocomeweshallmeetagain.Thereissomething importantintodaysnewspaper.Canyoufindanywherequiet?Alonegirlwholiveswithherfatherwhomhasntbeenseenforquitealongtime英语的后置修饰语1.某些表示地点、方位、时间的副词作定语时，通常要后置Doyouknowtheladydownstairs?Thelifetomorrowwillbemorecomfortable.2.介词短语作定语时，必须后置Thefriendshipbetweenthetwocountrieswilllastforever.3.非谓语动词短语（不定式和分词）作定语时，必须后置Thisisthegentlemantobeinterviewednexttime.Thepeoplelivingherearefondoffolksongs.4.从句作定语时，必须后置Shemarriedamanwhoisrich.英语的后置修饰语5.其他定语后置现象1）形容词修饰不定代词时，通常要后置。There”ssomethingwrongwiththemachine.2）形容词短语作定语时，通常后置。Shehasagardenmuchlargerthanyours.3）含有able,ible等后缀的形容词作定语时，常放在被修饰的词后面。Thetravellershavetriedallthewayspossible.Ihaveacomputeravailable.4）某些形容词如alive、asleep等作定语时，必须后置Theladyisoneofthegreatestnovelistalive.Themanasleepinbedismyelderbrother.nThepresentgovernmentsupportstheUSA.TheSmiths,andotherpeoplepresentweresurprisedatthenews.汉英修饰语差异对比汉英修饰语差异对比汉语：中心词在最后，修饰语一律前置，即修饰语+中心词。汉语中心词之后是封闭的，朝前开放的，要增加修饰语就向左扩展。英语：中心词在中间，前后都可有修饰语，即“修饰词+中心词+修饰词。英语中心词的两端都是开放的，但向前，即向左扩展是有限的，而中心词之后，即向右扩展是自由。中心词前置定语中心词前置定语后置定语1.位置Beijing girlsPretty Beijing girlsYoung and pretty Beijing girlsTwo young and pretty Beijing girlsTwo young and pretty Beijing girls with a fair complexionTwo young and pretty Beijing girls with a fair complexion and slender figureTwo young and pretty Beijing girls with a fair complexion and slender figure who are looking at us Two young and pretty Beijing girls with a fair complexion and slender figure who are smiling,looking at us 姑娘 北京姑娘 漂亮的北京姑娘 年青漂亮的北京姑娘身材苗条年青漂亮的北京姑娘皮肤白皙身材苗条年青漂亮的北京姑娘两个皮肤白皙身材苗条年青漂亮的北京姑娘正看着我们的两个皮肤白皙身材苗条年青漂亮的北京姑娘正面带着微笑看着我们的两个皮肤白皙身材苗条年青漂亮的北京姑娘汉语：英语：He was the man who wrote the letter which Mary found in the house which she rented from the man who taught her uncle.译文：他是那个人。他是那个写信的人。他是写那封玛丽在房子里找到的信的那个人。他是写那封玛丽在她从别人那里租来的房子里找到的信的那个人。他是写那封玛丽在她从教她叔父的那个人租来的房子里找到的信的那个人。英语名词的修饰语英汉名词修饰语与其中心词存在被分隔的现象，即分隔修饰。Theresnoreportto usofanyaccident.()1.那个正在做化学实验的教授是他的父亲。2.妇女应该有受教育的权利。3.从花园里采摘的花朵很美丽。4.展出的大部分产品都是我们厂生产的5.各条战线上的先进工作者们。试翻译下列句子试翻译下列句子试翻译下列句子试翻译下列句子The professor makingascientificexperimentoverthere is his father.Women should have the right toreceiveeducation.The flowers pickedupinthe garden are very beautiful.。Most of the products ondisplayare produced in our factory.Advanced workers from various fronts.1.那个正在做化学实验的教授是他的父亲。2.妇女应该有受教育的权利。从花园里采摘的花朵很美丽。展出的大部分产品都是我们厂生产的各条战线上的先进工作者们。Homeworkn英语中表示阴性常用特定的后缀加在阳性名词后面，典型的阴性后缀有：-ness,-ine,-tress,-trix,但这些后缀一般已不用于新词的创造了。10个例子n名词单复数的不同意义：force/forcesruin/ruinsdamage/damagesground/groundsSand/sandsashashesHomework 翻译下列句子。n他能吃能睡。nHewasacleverman;apleasantcompanion;acarelessstudent;withagreatpropensityforrunningintodebt,andapartialityforthetavern.(“VanityFair”).Heisagoodeaterandagoodsleeper.他是个聪明人，很好相处，可是学习不肯用功，老是东挪西借，又喜欢上酒店喝酒。Homework nWork/works工厂/著作Quarter/quarters住处(especiallyforsoldiers)nReturn/returns利润Ruin/ruins废墟/遗迹nReparation赔偿/reparations战败国赔款nBlue/theblues忧郁Ground/grounds理由；建筑物周围的地，根据nWater/waters水域,海域Sand/sands沙漠Hamlet,Prince of DemarknACTnHamlet.Tobe,ornottobe:thatisthequestion:nWhethertisnoblerinthemindtosuffernTheslingsandarrowsofoutrageousfortunes,nOrtotakearmsagainstsseaoftroubles,nAndbyopposingendthem.Todie:tosleep;nNomore;andbyasleeptosayweendntheheart-acheandthethousandnaturalchoicesnThatfleshisheirto,tisaconsummationnDevoutlytobewishd.todie,tosleep.活下去还是不活：这是问题。要做到高贵，究竟该忍气吞声来容受狂暴的命运矢石交攻呢，还是该挺身反抗无边的苦恼，扫它个干净？死，就是睡眠就这样；而如果睡眠就等于了结了心痛以及千百种身体要担受的皮痛肉痛，那该是天大的好事，正求之不得啊！死，就是睡眠；n句型句型(sentence pattern)n在语言教学和语言学史上，句型和句型练习联系非常密切。句型练习或模式练习（patterndrills）指对一定的语句结构式的练习。具体做法是：语言教学中指出某一类句子的结构特点或典型结构（即句型）（另外还通过反复练习这些典型句型），使学习者掌握和模仿套用这些句型。nSentencetype：nAdistinctioninschoolgrammar(教学语法)betweenbasickindsofsentences：declarative，imperative，interrogative，exclamatory。nSentencepattern（alsoatomicsentence/kernelsentence）:nElementarystructureofasimplesentenceaftereliminationofallstructurallyunnecessary（i.e.optional）elements.n。n学些句型知识，培养一点句型意识，既有利于语言学习（特别是对于复杂句子的解读），也有利于语言运用，特别是翻译和语言教学