2012高一物理课件4.4平衡条件的应用4鲁科版必修1.ppt
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2012高一物理课件4.4平衡条件的应用4鲁科版必修1.ppt
第四节、平衡条件的应用第四节、平衡条件的应用 例例1、以下四种情况中,物体、以下四种情况中,物体处于平衡状态的有:处于平衡状态的有:A 竖直上抛物体达最高点时竖直上抛物体达最高点时 B 做匀速圆周运动的物体做匀速圆周运动的物体 C 单摆摆球通过平衡位置时单摆摆球通过平衡位置时 D 弹簧振子通过平衡位置时弹簧振子通过平衡位置时 E 人造卫星上的物体人造卫星上的物体(D)例例2、用钭向上的力、用钭向上的力F推着物体推着物体在水平面上作匀速直线运动(如在水平面上作匀速直线运动(如图),则推力图),则推力F与地面对物体动摩与地面对物体动摩擦力的合力的方向是:擦力的合力的方向是:A 向右下方向右下方 B 向左下方向左下方 C 竖直向下竖直向下 D 水平向右水平向右V0F(C)例例3、将、将一根一根不能伸长的轻绳的两端分别系在两不能伸长的轻绳的两端分别系在两根立于水平地面上的竖直杆不等高两点根立于水平地面上的竖直杆不等高两点a、b上,用上,用一个动滑轮一个动滑轮o悬挂一个重物后放在绳子上,达到平悬挂一个重物后放在绳子上,达到平衡时两段绳间的夹角衡时两段绳间的夹角aob为为1;若将绳子若将绳子a端慢慢端慢慢向下移动一段距离,待整个系统再次达到平衡时,向下移动一段距离,待整个系统再次达到平衡时,两段绳间的夹角两段绳间的夹角aob为为2,则,则A.12B.12C.1=2D.无法比较无法比较1与与2的大的大小小ab(C)ABCG 例例4、如图,杆、如图,杆BC和和B端铰于竖直墙上,另一端端铰于竖直墙上,另一端C为一滑轮,重物为一滑轮,重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好平衡。若将绳的点处,杆恰好平衡。若将绳的A端沿墙向下移,端沿墙向下移,再使之平衡(再使之平衡(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),则:计),则:A、绳的拉力变大,绳的拉力变大,BC杆受压力增大杆受压力增大B、绳的拉力不变,绳的拉力不变,BC杆受压力减小杆受压力减小C、绳的拉力不变,绳的拉力不变,BC杆受压力增大杆受压力增大D、绳的拉力不变,绳的拉力不变,BC杆受压力不变杆受压力不变(C)例例5、一木块放在水平桌面上,在水平面、一木块放在水平桌面上,在水平面上共受三个力,即上共受三个力,即F1、F2和和摩擦力作用,木摩擦力作用,木块处于静止状态,其中块处于静止状态,其中F1=10N、F2 =2N,若撤去若撤去F1,则木块所受合力为则木块所受合力为 A、10N,向左向左 B、8N,向右向右 C、2 N,向右向右 D 0F1F2(D)ABCGF 例例6、讨论:当绳子缓缓收起的过程中,、讨论:当绳子缓缓收起的过程中,讨论绳子拉力、棒和球的弹力变化情况。讨论绳子拉力、棒和球的弹力变化情况。N不变,不变,F变小变小FmFmN不变,不变,F变小变小 例例7、球、球A与与B的电量、质量分别为的电量、质量分别为q1m1与与q2m2,用等长的,用等长的细线分别系于天花板上细线分别系于天花板上的的O点,比较两绳上拉力大小、与竖直方点,比较两绳上拉力大小、与竖直方向的夹角和质量、电量的关系。向的夹角和质量、电量的关系。q1 m1q2 m2ABOT1/T2 =m1/m2=sin/sinAQG1G2F1F2T1T2q1 m1q2 m2pBAQ 例例8、如图所示,竖直绝缘墙壁上的、如图所示,竖直绝缘墙壁上的Q处有一固处有一固定的质点定的质点A,在,在Q的正上方的的正上方的P点用丝线悬挂另一点用丝线悬挂另一质点质点B,因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成向成角,由于漏电使角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减两质点的带电量逐渐减少,在电荷漏完之前,悬线对点的拉力大小少,在电荷漏完之前,悬线对点的拉力大小 A 保持不变保持不变 B先变小后变大先变小后变大 C逐渐减小逐渐减小 D逐渐增大逐渐增大(A)