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    小升初专项练习一因数与倍数(共5页).doc

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    小升初专项练习一因数与倍数(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上小升初专项练习一 (因数和倍数部分)一、因数与倍数的关系【知识点1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。只能说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。不能说是谁是因数,谁是倍数。【知识点2】倍数因数只考虑正数。小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。【知识点3】没有前提条件确定倍数与因数:例如:36的因数有( )。确定一个数的所有因数,我们应该从1的乘法口诀一次找出。如:1×36=36、2×18=36、3×12=36、4×9=36、6×6=36因此36的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36。重复的和相同的只算一个因数。一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。例如:7的倍数( )。确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35还有很多。因此7的倍数有:7、14、21、28、35、42一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。【知识点4】有前提条件的情况下确定倍数与因数例如:25以内5的倍数有( 5、10、15、20、25 )。特别注意前提条件是25以内!例如:5、1、20、35、40、10、140、2以上各数中,是20的因数的数有( );是20的倍数的数有( );既是20的倍数又是20的因数的数有( )。首先我们应该明确20的因数有哪些,然后在上面的数中一次找出,特别注意没有在以上数字中出现的因数是不能填入括号的!【知识点5】关于倍数因数的一些概念性问题1、一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。2、一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。3、1是任一自然数(0除外)的因数。也是任一自然数(0除外)的最小因数。4、一个数的因数最少有1个,这个数是1。除1以外的任何整数至少有两个因数(0除外)。5、一个数的因数都小于等于他本身,一个数的倍数都大于等于他本身。6、一个数的最小倍数=一个数的最大因数=这个数二、2,3,5的倍数的特征【知识点1】2、3、5的倍数特征1、个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。例如:202、480、304,都能被2整除。2、个位上是0或5的数,是5的倍数。例如:5、30、405都能被5整除。3、一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。例如:12、108、204都能被3整除。4、个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。例如:80、20、70、130等。5、个位上是0且各位数字的和是3的倍数,那么这个数既是2的倍数又是3和5的倍数。例如:120、90、180、270等。6、自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。也就是说是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。(因此在自然数中,除了奇数就是偶数)7、偶数偶数=偶数 偶数偶数=偶数 偶数×偶数=偶数偶数奇数=奇数 偶数奇数=奇数 偶数×奇数=偶数奇数奇数=偶数 奇数偶数=奇数 奇数×奇数=奇数奇数奇数=偶数 无论多少个偶数相加都是偶数偶数个奇数相加是偶数 奇数个奇数相加是奇数【知识点2】一些特殊数的倍数的特征 1、一个数各位数上的和能被9整除,这个数就是9的倍数。 但是,能被3整除的数不一定能被9整除;能被9整除的数一定能被3整除。 2、一个数的末两位数能被4整除,这个数就是4的倍数。例如:16、404、1256都是4的倍数。3、一个数的末两位数能被25整除,这个数就是25的倍数。例如:50、325、500、1675都是25的倍数。 4、一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就是8(或125)的倍数。例如:1168、4600、5000、12344都是8的倍数,1125、13375、5000都是125的倍数。 5、如果a和b都是c的倍数,那么ab和ab一定也是c的倍数6、如果a是c的倍数,那么a乘以一个数(0除外)后的积也是c的倍数三、质数和合数【知识点1】质数和合数的相关定义1、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)2、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。3、1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。4、如果把自然数按其因数的个数的不同分类,可分为质数(两个因数)、合数(大于两个因数)和1(1个因数)。 5、100百以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。共25个。6、除2以外所有的质数都是奇数。 除2以外任意两个质数的和都是偶数7、最小的质数是2,最小的合数是4质数×质数=合数 合数×合数=合数 质数×合数=合数【知识点2】分解质因数(相加和相乘)把一个合数分成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。 分解质因数,应该从最小的质数开始试积,直到每个因数都是质数时为止。例如:24=2×12 24=3×8 2×6 因此24=2×2×2×3 2×4 2×3 2×2 42=(2)+(40)=(3)+(39)=(5)+(37) 一、填空(30分)1、像0,1,2,3,4,5,6,这样的数是(        )2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数是(         )3、有一个算式7×856,那么可以说(    )和(     )是(     )的因数,(    )是(      )和(     )的倍数。4、是2的倍数的数叫(        )。5、不是2的倍数的数叫(         )。6、凡是个位上是(   )或(     )的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是(    )。7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是(      )的倍数。如果要让729成为3的倍数,那么里可以填(            )。8、一个数只有(               )两个因数,这个数叫作质数。一个数除了(             )以外还有(          ),这个数叫做合数。合数最少有(     )个因数,质数只有(     )个因数。9、要使5是质数,可以填(         )10、最小的质数是(      ),最小的合数是(         )。11、写出120的所有质数是(                               ),120中共有(     )个质数,在120中,共有(      )个合数。(     )既不是质数,也不是合数。12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(      )。13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是(    )或(   )。14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是(     )。二、判断(6分)1、大于2的所有的偶数都是合数。                     (     )2、除2以外,所有的质数都是奇数。                   (     )3、6的所有倍数都是合数。                        (   )4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。       (     )5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。             (     )6、8是因数,16是倍数。                          (     )四、组成符合要求的数(14分)1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。2的倍数(                   )共5个。3的倍数(                         )共3个5的倍数(                         )共5个同时是2和3的倍数(           )同时是2和5的倍数(               )同时是3和5的倍数(              )同时是2、3和5的倍数(             )五、写出因数与倍数(20分)1、写倍数(1)写出100以内,所有9的倍数(                               )(2)50以内,所有4的倍数(                          )(3)写24的全部因数 :( )100以内所有的8的倍数:( ) 既是24的因数又是8的倍数:( )2、写出下列数的所有因数16(             )      87(                )23(             )      45(                )81(            )      9(               )62(             )      14(                )六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分)2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453奇数                     偶数 质数                     合数 七、综合应用(12分)1、把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,(1)有几种装法? (列出算式)(2)如果有67个球呢?2、 食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么? 3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?提升训练1. 在1,2,3,9,24,41和51中,奇数是( ),偶数是( ),质数是( ),合数是( ),( )是奇数但不是质数,( )是偶数但不是合数。2. 警察叔叔在查找一辆肇事汽车的车牌号(四位数)。一位目击者提供说:“第一位数字最小,最后两位数是最大的两位偶数,前两位数字的乘积的4倍刚好比后两位数少2”。你能帮警察叔叔猜出这个车牌号吗? 例1、24的因数共有( )个。举一反三:3、 已知m=2×3×5,那么m的全部因数共有( )个。4、 36有( )个因数,所有因数的和是( )。例2、7 3既是2的倍数,又是5的倍数,同时又是3的倍数,求出这个四位数。 举一反三:1. 想一想,填一填 (1)能同时被3和5整除的最小的偶数是( ),最大的三位数是( ). (2)100以内能同时被2,3,5整除的数有( )。 (3)0、2、5、8四个数字组成的四位数中,能同时被3和5整除的最大的数是( ),最小的数是( )。例3、六一儿童节,张老师用216元买了一种钢笔来奖励优秀少先队员,如果每支钢笔便宜1元,那么他就能多买3支。问:每支钢笔原价多少元?举一反三:1. 张明是个初中生,有一次,他参加数学竞赛所得的成绩,名次和他的年龄三者的积是2910.张明的成绩、名次和年龄分别是多少?2. 王老师带领同学们擦玻璃,同学们恰好平均分成3组,如果师生每人擦的块数同样多,且一共擦了111块,那么平均每人擦了多少块?课堂练习:填空:1、 在自然数范围内,最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的自然数是( )。2、 一个能被2和3整除的四位数,它的千位上的数是奇数又是合数,它的百位上的数不是质数也不是合数,它十位上的数是最小的质数,个位上的数是( )。3、 一个三位数既能被2整除,又能被3整除,而且个位、十位上相同,这个三位数最大是( )。4、 我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如:正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子吗? 正着说对的: 反着说错的: 。5、 四个连续奇数的积是945,这四个数中最小的是( ),最大的是( )。6、 一个长方形的面积是132平方厘米,长和宽的长度是相邻的两个自然数,这个长方形的周长是( )厘米。7、从0,4,5,7中选择三个数字组成一个同时是2,3,5的倍数的最大三位数,这个三位数是( ),把它分解质因数是( )专心-专注-专业

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