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    江苏省2023年教师资格之幼儿综合素质题库练习试卷B卷附答案.doc

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    江苏省2023年教师资格之幼儿综合素质题库练习试卷B卷附答案.doc

    江苏省江苏省 20232023 年教师资格之幼儿综合素质题库练习试年教师资格之幼儿综合素质题库练习试卷卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、()是 21 世纪社会发展对教师职业提出的现实要求,是提高教师素质,同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。A.教师职业化B.教师专业化C.终身学习D.继续深造【答案】B2、下列选项中,与“亚洲欧洲”逻辑关系相同的是()。A.开放开发B.正数负数C.红色蓝色D.正确不正确【答案】C3、如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。A.同一关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】B4、投资者越担心他们的钱遭受损失,他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消,这项原则是决定利率时的基本原则,并且它可以从以下事实得到说明,即以下哪一项能最好地完成以上短文?()A.进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失,这种能力将成功的投资者与其他人区别开来B.贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C.在高通货膨胀期间,银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D.任何时候,一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率【答案】C5、下列对工业革命的叙述不正确的是()A.它开始于英国,18 世纪末向外扩展B.一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的C.它使各国迅速实现工业化D.英国由此成为世界工厂【答案】C6、中国四大石窟中的云冈石窟和龙门石窟非别位于()A.大同和洛阳B.西安和敦煌C.天水和西安D.天水和洛阳【答案】A7、小明在幼儿园从不睡午觉,老师不管;晚上常常看电视到很晚,家长也不干预。其老师和家长违反了()。A.预防未成年人犯罪法B.义务教育法C.劳动法D.未成年人保护法【答案】D8、少数孩子经历了这样的应试教育,最后还能成长为能够独立思考的人,成长为虚怀若谷、知识渊博的人,这不能不说是一个奇迹。A.应试教育使孩子丧失独立思考能力B.应试教育使孩子知识面狭窄C.应试教育使孩子性情狭隘D.赞扬少数孩子的卓尔不群【答案】A9、校外单位或者人员违反治安管理规定、引发学校安全事故的,或者在学校安全事故处理过程中,扰乱学校正常教育教学秩序、违反治安管理规定的,由()依法处理。A.公安机关B.学校C.教育主管部门D.政府【答案】A10、教师职业道德修养的基本原则不包括()。A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】D11、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有()A.高尚性B.奉献性C.全局性D.导向性【答案】D12、下列战役中,用来比喻惨痛失败的是()。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战【答案】D13、贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。A.可以,不影响教学即可B.贾老师能力强,不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求D.不可以,每位教师都应认真备课上课【答案】D14、国家中长期教育改革和发展规划纲要规定把()作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,全社会要共同促进教育公平。A.教育优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平【答案】D15、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.公正廉洁B.爱岗敬业C.团结协作D.为人师表【答案】D16、越来越多的人处于亚健康状态,究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发种种不适,甚至导致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高 180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对 100 多万人观察后得出结论,那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高 120%。A.每晚睡眠时间太多或太少,都会使人的寿命缩短B.每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高C.有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡眠时间为七小时的人高 150%D.每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时,所受的危害要加大【答案】C17、企业购进药品要做到票、账、货相符,购进票据和记录应保存至超过有效期 1 年,但不得少于几年A.6B.2C.5D.3E.4【答案】B18、马钱子的中毒症状主要表现是A.心血管系统B.泌尿系统C.中枢神经系统D.呼吸系统E.消化系统【答案】C19、在计算机系统中,指挥、协调计算机工作的设备是()。A.存储器B.控制器C.运算器D.寄存器【答案】B20、在中午午休期间,幼儿乐乐不午休,还在说话。乐乐班的赵老师,为了不影响其他幼儿休息,让乐乐站在楼道里,赵老师的做法()。A.正确,赵老师有维护午休秩序的职责B.正确,赵老师有批评幼儿的权利C.不正确,侵犯了幼儿的言论自由权利D.不正确,违反了不得体罚儿童的规定【答案】D21、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小娟不要声张D.劝说小娟宽容小莉【答案】A22、李老师想用 5 分钟为学生讲解某个演示文档中的 10 页幻灯片,下列选项中可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是()A.排练计时B.自动放映C.批注功能D.使用母版【答案】A23、日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个()A.冥王星B.土星C.木星D.金星【答案】D24、下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求()A.应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育B.应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C.必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D.必须坚持学校的主导地位【答案】D25、张老师因上课连续迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发半年绩效工资。张老师不服处理结果。欲以侵犯其获得工资报酬的权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅【答案】A26、豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式.最恰当的一项是()。A.马上制止.让豆豆站到讲台边B.不予理睬.继续课堂教学C.稍作停顿.批评训斥学生D.因势利导.缓和课堂气氛【答案】D27、金某(15 周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治身亡,问金某应当负什么责任?()A.应负相对刑事责任B.不应负刑事责任C.应负完全刑事责任D.应负刑事责任【答案】A28、下列选项中与“岳父-丈人”逻辑相同的是()A.舅舅-外甥B.姨妈-婶婶C.伯父-侄子D.祖母-奶奶【答案】D29、教师热爱学生的内容最重要的是()。A.要把热爱事业与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】B30、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则B.尊重儿童权利原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则【答案】A31、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为()。A.正确,应该培养幼儿习惯B.错误,应该小声聊天C.正确,应该融洽同事关系D.错误,应该以身作则【答案】D32、陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了()的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先【答案】A33、凯旋门是欧洲人纪念战争胜利的建筑形式。巴黎凯旋门上的马赛曲浮雕所反映的历史事件是()。A.普法战争B.法国大革命C.拿破仑战争D.1848 年欧洲革命【答案】B34、对中华人民共和国预防未成年人犯罪法施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是()。A.责令改正B.责令停业整顿C.给予警告D.处以刑事责任【答案】D35、印象主义画家莫奈在晚期创作的作品是()A.巴黎人B.包厢C.日出-印象D.池塘-睡莲【答案】D36、幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每()量体重一次。A.年B.半年C.月D.季度【答案】D37、只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键【答案】D38、教师的表率作用主要体现在()。A.为人师表B.终身学习C.诲人不倦D.乐于奉献【答案】A39、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.公正廉洁B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人【答案】C40、常言道,“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应当坚持()。A.以情感体验为主B.以表扬激励为主C.以实践锻炼为主D.以说服教育为主【答案】B41、游击队歌的曲作者是()A.聂耳B.冼星海C.贺绿汀D.黄自【答案】C42、朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。朱老师的行为()。A.不影响正常教学即可B.这是朱老师的自由C.不对,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德D.不对,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德【答案】C43、关于幼儿教育改革与发展的指导意见中提出,要充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。这体现了()的思想。A.儿童发展的整体观B.儿童主体观C.儿童生态观D.儿童全面发展观【答案】B44、根据联合国儿童权利公约,政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑()A.儿童最大利益。B.儿童优先。C.儿童不受任何歧视。D.尊重儿童的原则。【答案】A45、某校对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。A.合理,学校有自主管理学生的权利B.合法,是塑造良好校风的有效手段C.不合理,侵犯了学生及其监护人的财产权D.不合理,罚款之前应得到主管部门的许可【答案】C46、以反映教育系统与其他系统的关系,以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。A.关系概念B.属性概念C.操作性概念D.集合概念【答案】A47、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请常担任各类大赛评委谢老师,但被谢老师拒绝。谢老师的做法()A.不流利同事间团结协作B.促进唐老师自我发展C.不注重同事的探索创新D.维护比赛公正公平【答案】A48、中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当()。A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除【答案】A49、远程电力传输一般采用 50100 万伏的高电压,其主要原因是()A.确保远程电力传输的安全B.减少传输线路上的电能损失C.节约传输线路上的设备和材料D.减少雷电对传输线路的破坏【答案】B50、海市蜃楼是在剧烈的温度的梯度下,在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃楼的光学现象是()A.光的反射。B.衍射。C.干涉。D.光的折射。【答案】D大题(共大题(共 1010 题)题)一、材料幼儿园放学的时候,孩子们聚集在走廊里等着父母来接,外面正下着大雨,秩序非常混乱。帆帆在走廊内鼓掌喧闹,正好被老师撞见。老师打了帆帆几拳,还扇了他几个耳光,说:“你起什么哄,幸灾乐祸呀?”帆帆感觉听力下降,耳鸣。经医生鉴定,帆帆左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德素质的意义。(14分)【答案】教师体罚幼儿是违背教育规律和教师道德的。通过材料,我们应该认识到加强教师职业道德修养的急迫性,其意义在于:(1)对幼儿教师的调节和教育作用。教师职业道德修养能够纠正幼儿教师的行为和指导幼儿教师的实际活动。同时,也能够使幼儿教师正确认识和对待教师的职业,认识自己对他人、对集体、对社会应尽的责任和义务,以及在此基础上形成的道德观念和判断力。(2)对幼儿的榜样和带动作用。在道德行为上,教师职业道德修养比其他职业道德有着更加强烈的典范性,这种性质能够带动幼儿依照教师的行为去提高自己的道德水平。(3)对社会的影响和促进作用。表现在三个方面:对精神文明建设的促进作用;对物质文明的推动作用;对社会生活的影响作用。二、阅读下面的材料,根据要求写作。美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”从教育的角度立意,写一篇不少于 800 字的文章。要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),条理清楚,语言流畅。【答案】【参考例文】自主实践,快乐成长美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言:“我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”我国也有类似的古语:“百闻不如一见,百见不如一做。”话中的含义不言自明,这是对传统“灌输”式教学的一种否定,更是对现代教学的一种启迪。素质教育所要求的现代学校的教学,已不是单纯的课堂说教,而是学生自觉主动地动手操作。在幼儿教育中,同样遵循这一真理。实用主义教育学家杜威提出,要以儿童为中心,让儿童在“做中学”,教学过程应该是“做”的过程。在他看来,如果儿童没有“做”的机会,那必然会阻碍儿童的自然发展。儿童生来就有一种要做事的愿望,对活动具有强烈的兴趣,对此要给予特别的重视。杜威认为,“从做中学”也就是“从活动中学”“从经验中学”,如果能将“做”与教育实践、生活实际联系起来,让幼儿从那些真正有教育意义和有兴趣的活动中进行学习,那就有助于儿童的生长和发展。我国著名教育学家陶行知提出了“教学做合一”的理论,“教学做合一”是生活法,也是教育法,它的含义是教的方法要根据学的方法,学的方法要根据做的方法。“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”,即教、学、做三方面应该是联系的、统一的,其中最为重要的是做;“事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教而不做,不能算是教;学而不做,不能算是学。教与学都以做为中心由此,他特别强调要亲自在“做”的活动中获得知识。幼儿教育中,要使幼儿进行自主实践,积极主动地学习,需要幼儿教师做到:第一,为幼儿创设适宜的、自由的环境,提供多种能够使幼儿动手操作的玩、教具,提高他们的动手能力。第二,教师要做出榜样,鼓励幼儿积极动手和主动参与,锻炼他们的独立性和创造性。第三,组织丰富多彩的活动,激发幼儿的兴趣,积累幼儿的经验,促进幼儿思维的发展。总之,教师要敢于放手让幼儿在实践中自主地去学、自主地去做,更要善于把他们带入丰富多彩的生活世界,善于开发和发展幼儿的潜能,使幼儿在学习、生活中自主实践,从而健康快乐地成长。【专家点拨】题目给出的材料是一句格言,正确理解格言的内容是前提,进而从中提取出本质含义,再从“教育的角度”出发拟题写作。三、阅读下面的材料,按要求作文。著名的教育家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”在教学实际中,教师对优生的感情几乎是不需要培养的,因为他们有较强的知识接受能力,学习成绩优异,各方面的工作能力突出,可以成为老师的助手。但是,那些不守纪律,成绩“拖后腿”,上课不认真,总不交作业的学生,老师“爱”起来,就有些困难。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800 字。【答案】平等的爱师爱是师德的灵魂。爱与教育本是不可分割的两个内容,没有爱就没有教育。学生是成长中的花朵,教师要给予他们平等的关心和照顾。这种平等的爱,公正的关切,是教师应该做到的,也是学生,特别是没有享受到充分师爱的后进生所迫切希望的。给学生平等的爱,需要教师不断努力。首先教师要摆正观念:每一个学生都是可爱的。在实际的教育工作中,教师往往爱那些“先进生”,对他们笑脸相迎悉心指导:而面对“不太可爱”的“后进生”,往往恶语相向,态度恶劣,在几次教育没有效果后,甚至会对其采取放任自流的态度。作为教育工作者,热爱学生是做好教书育人工作的前提。爱学生就要爱护全体学生。学生来自不同的环境,有不同的成长经历,自身有不同的爱好、兴趣、学习基础以及个性特征,教师作为学生的引导者和促进者应该充分尊重学生的差异,发现学生的“闪光点”,用鼓励影响学生,以教师的期待塑造学生,用教师的博大的爱感染学生,促进学生的成长和进步。其次教师要尊重学生的差异,选择合适的教育方法。对于“先进生”的教育,教师要对其严格要求,防止他们因为取得一点成绩而骄傲自满。他们一般自尊心强,在学习中遇到的挫折较少,因此,在面对一些挫折和困难时可能缺乏相应的心理准备。这时,教师要激励他们,并引导其正确面对挫折。先进生具有的优点,教师要学会引导发挥他们的优势,促进全班学生的进步。一个班级中也会有“后进生”,这些学生一般具有不适度的自尊心,学习动机不强,意志力薄弱,是非观念模糊的特点。对于后进生的教育,教师首先要关心爱护他们,尊重他们的人格,让学生感受到教师无差别的爱。在学习上,教师要注意培养和激发他们的学习动机,改变他们不良的学习习惯,为他们树立一些优秀的榜样,让他们有努力的方向。同时,教师也应该充分挖掘他们身上的“闪光点”,在集体活动和特长展示时,充分发挥其优势,以增强其自信心和集体荣誉感。最后,给学生平等的爱,是对教师职业道德的要求。教师要做到关爱学生,就要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。教师在教育实践中,要践行职业道德要求,对教育事业和学生都付出最大的爱。陶行知先生曾说:捧着一颗心来,不带半根草去。教师的职业意味着奉献,用知识和爱心浇灌每一株成长的幼苗,给予他们一样的水分、土壤和肥料,把爱给每一个学生,让学生都充满个性地、健康地成长。四、由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折。在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等现象。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),字数为 800 字左右。【答案】四管齐下。克服职业倦怠当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象,严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因,职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因,如付出与回报不成正比使他们感到失望,对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情,工作环境中人文关怀的缺乏也会使他们热情消退等。我认为针对职业倦怠应从以下四个方面着手:(1)薪酬激励人们普遍认为,对人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面,同时也有其与常人共同的品质。激励性的报酬安排表现在两个方面:一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高位次;二是教师工资增长机制和激励机制,即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业,是对在职教师继续从教的激励;做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作,提升专业素质从而提高教学质量。(2)晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可,本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯例,越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度,一方面是对教师表示认可,鼓励其继续努力;另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富,学校应当对其提供相应回馈,经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。(3)授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制,以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力下做事,尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作,因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊,对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策,计划自己的行动路线,并且对自己的结果负责,可以增进他们的自主与自我决定需要。问责是对授权效果的监督检查,以激励教师,调动其积极性、发挥其创造性,尽最大的努力实现目标。(4)人文关怀人们总是脱离人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付出被认为是理所当然的。对教师为人师表提出过高的要求,使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要,而这方面却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业,情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感,但别人往往只看到教师幸福及充实的一面,并不了解教师工作的另一面,即情感高支出的同时,其折磨及挫伤也可能更大。长期以来的专业特性已经融入教师的人格特质,使他们极其看重其投入的情感价值以及别人给予的尊重。就学校范围来看,学校领导对教师的关怀可以有效地激发教师的工作热情。对教师的人文关怀体现在方方面面:善于倾听;对教师工作的表扬与支持;多与教师交流;关心教师的家庭生活;重视对教师的培训等。这些都可以照亮教师心灵的天空,可以让教师感受到尊重,建立起领导与教师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求教师,教师也有自己的需求以及缺点,需要得到社会和学校的关注与帮助。当他们遭遇到职业生涯发展的瓶颈、产生职业倦怠时,外界的援助无疑是雪中送炭,重新给他们点燃热情之火,帮助他们顺利走出困境。五、阅读下面材料,回答问题。绿色塑料塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从 20 世纪 70 年代开始,中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”可降解塑料的研制。所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义,所以被称为“绿色塑料”。“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从 20 世纪 80 年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995 年就通过了技术鉴定,并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成 44 平方厘米的碎片,即使以后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分解为二氧化碳和水,不会污染环境。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术,从一种叫做营养佳良产碱杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种植的名叫多羟丁酸的塑料植物。这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑料。不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。问题:(1)通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。(7 分)(2)仔细阅读第、段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。(7 分)【答案】(1)【答案要点】说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。(2)【答案要点】相同:最终都分解成二氧化碳和水,不会污染环境。不同:天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产碱性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回归大自然。六、甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和盖余之勤且艰若此。注怠:懈怠。箧:书箱。舍:学舍,书馆。媵入:服侍的人。乙任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫日:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”注任末:人名。笈:书箱。或:有时。庵:茅草小屋。荆:这里指荆的枝条。麻蒿:一种植物,点燃后可照明。悦:敬佩。易:交换。甲乙两段文字在内容上有哪些共同点?【答案】都表现了人物勤奋好学(嗜学、勤学)和求学不怕险阻(艰辛)的精神。七、林老师的困惑在我所教的初一班级里有一个女孩子,上课总是一副懒懒散散、无所事事的样子。我找她谈过多次,劝导、鼓励等方法都用了,当时她总是不发一言,而过后依然故我。有一天,上课时她趴在桌子上,怔怔地发呆,下课后,她突然跑来问我:“老师你说学习有什么用大学毕业生都找不到工作,你们当老师的一个月的薪水还不够买一件衣服呢。我不想学习。那些歌星、影星整天玩,还可以挣大钱,干嘛非要这么苦地学习呢”要求:(1)如果你是林老师,你将如何回答这位同学的问题请结合材料给这位女生写一封信;(2)立意明确,内容充实,结构完整,语言流畅、有说服力;(3)不少于 800 字。【答案】亲爱的同学:你好!时光荏苒,林老师已经带了你一年,思想独特的你早已在我心中划出问号。如今不管我说的话是否能影响你的看法,老师都要尽心解答:人生没有捷径。从一开始,相信你已经听到无数这样的话语,但这却是个事实。中学阶段,是每位同学努力学习的最佳阶段。每天二十四小时,可是一天的时间,给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下悔恨。你心中是否讨厌你所处的环境是否觉得学习过于痛苦是否觉得学习太累而想放弃最终造成了你现在百无聊赖、没有上进心的状态。生活就像一张张网,越织越密,而你只能待在角落里,羡慕舞台上灯光下的明星们,越发感到他们无比轻松,万众瞩目。然而,光彩蒙蔽了双眼,你忘却了他们背后的辛酸,郎朗的天籁之音,不仅是上天赋予的条件,更是日复一日、年复一年地弹奏练习得来的。一个个音符,滚瓜烂熟,一首首歌曲,三更回荡。后宫中的孙俪,表演道路同样“多灾多难”,只因明确目标,不言放弃,不断付出,然后才取得成就,成为万众瞩目的明星。知识改变命运。这曾是我小学老师赠的毕业寄语。如今我方能理解他的良苦用心。学习到底有什么用呢鲁迅弃医从文,在无数深夜中钻研、写作、学习,盼望着社会的人心早一天被唤醒。这就是学习的用处,他们可以造福人类。园丁的作用不也是如此吗看到不断进步的你们,我无比欣慰。日复一日的知识积累会成就你们人生的新高度。在这个世界上,排除混日子的废人,考上大学不一定有用,工作不一定好找,但没上大学的人,一定不知道上了大学真正会发生什么,成熟度会提升多少。无论你想选择哪条路,知识都是人生的桥。看着每天趴在桌子上的你,面容近乎林黛玉的病态。周围的空气定是变得沉重了许多吧!父母给予的及与生俱来的个性是每个人必有的独特,停止种种抱怨,张开双臂去做,去闯,而不是胡思乱想。让你的困惑石沉大海,刷新你的生活吧!你一定是最棒的,因为你是我的学生!我相信,小树会茁壮成长,枝头上会鸟语花香;花儿迎向太阳,散发着芳香。加油!林老师八、材料:分组活动时,琦琦跑过来说:“老师,元元他们往滑梯里吐唾沫,不让我们滑。”姜老师急忙走了过去。忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫下滑了。”姜老师把要说的话咽了回去,站到这群男孩背后。“真的在滑了,大家知道为什么吗?”见姜老师没有批评他们,孩子们活跃起来,继续说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就流了下来,姜老师说:“迪迪说的很对,但是你们往滑梯上吐唾沫,对不对?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对。”“不讲卫生”小朋友们抢着回答。那几位男孩说:“我们以后不随便吐,咱们把滑梯擦干净吧!恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净,滑梯前又排起了队。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析姜老师的教育行为。【答案】这位老师的做法是正确的,符合素质教育观的教育理念。首先。素质教育是促进幼儿德、智、体、美方面全面发展。强调把幼儿办成人人讲道德,处处见精神的家园。开启智慧、丰富知识的学园。提高体质、增强体魄的乐园。材料中,姜老师从学生往滑梯上吐唾沫的行为出发。在大家面前渗透品德教育,体现了素质教育促进全体学生全面发展。其次素质教育与尊重学生主体性和主动精神。注重开发人的智慧潜能。注重形成人的健全个性为根本特征的教育。材料中,姜老师针对学生的行为没有直接的批评指责,而是因势利导,让学生自己认识到错误并加以改正,培养学生良好的道德做到了尊重学生主体性和主动精神。总之,姜老师的教育行为是正确的,做到了面向全体学生。促进学生全面发展和尊重学生主体性和主动精神。九、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料 1:年轻的幼儿园女老师,两手拎着一名小男孩的双耳,将他双脚提离地面约十厘米。这个过程,老师一脸微笑,而男童的耳朵被扯得变形,张着嘴巴哇哇大哭。事发于温岭某幼儿园,涉事两名老师都没有幼儿园教师资格证。材料 2:太原蓝天蒙特梭利幼儿园的某老师在批改作业时,十分钟内扇了女童数十耳光。被打女童 5 岁,其父称老师因孩子不会算术题“10+1”被打。幼儿园园长称打人老师已辞退。根据上述材料,请你以“师爱”“师德”为主题用规范的现代汉语写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于 800 字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当【答案】略一十、故乡的小河故乡的小河,一直在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄,虽算不上风光旖旎,但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌,流过了远古洪荒,珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗,夏天的小河是一幅生动的民间风俗画,秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文,冬天的小河是首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活,小村的人似乎一天也离不开小河,它成了人们生活的一部分。人们理所当然地向小河索取着一切,甚至把河边的柳树砍下做了烧柴,捞出河中的细沙筑屋垒墙。每当大旱年头,又把小河当成救命河,河水源源不断地流向大田,用小河瘦弱的身躯,支撑起小村一年的希望就这样,小河用它甘甜的乳汁,滋养着小村,用它的默默流淌,记录着小村的成长,它是小村生命延续的源泉时光随着流水远逝,当我回到阔别十余年的小村,我第一眼的感觉是:山乡巨变了!大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖;摩托车满街跑,汽车、拖拉机屡见不鲜,村里安了自来水,互联网进了农家院小村人过上了现代生活!可是,当我定睛看时:山上茂密的树林不见了,田地开到了山顶;原来开满鲜花的大草甸子,现在积满泥沙;光秃秃的山岗上:成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼河床坍塌了,混浊的细流几近于涸,河床边堆满垃圾,散发着难闻的气味这个曾经让小村依赖的小河,这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河,就这样被冷落了,被抛弃了。我久久地站立在小河边,我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!它狼藉的面容让我不忍卒看,我感觉到了无限悲凉,我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想象小村的明天!我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中问题:(1)结合材料谈谈“我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?(2)联系实际,谈谈作者用“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中”表达了什么情感?【答案】(1)作者借用拟人修辞手法为小河的遭遇鸣不平,表达了作者对小河深深的眷恋之情,以及对村民抛弃小河的不满。(2)当前人们在追求经济快速发展的同时,往往忽略了对自然环境的保护。“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中”表达作者对美好自然环境的渴望。

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