2022幼儿园火灾应急预案（通用5篇）.docx

2022幼儿园火灾应急预案（通用5篇）幼儿园火灾应急预案（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先制定应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园火灾应急预案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园火灾应急预案1为加强幼儿园的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。一、领导小组及职责组 长：副组长：成 员：主要职责：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。二、应急行动应急前准备：领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑 物内的所有人员撤离。3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握幼儿园情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。幼儿园火灾应急预案2为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。一、领导人：xxxx二、工作小组：1、灭火行动小组：组长：xxxx 组员：后勤工作人员主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。2、疏散引导组：组长：xxxx 组员：现场任课教师 各班班主任主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。3、通讯联络组：组长：xxxx 组员：xxxx xxxx主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。4、救护安全组：组长：xxxx 组员：后勤人员主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧(消防水带、水枪)等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。3、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌)呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话打开大门灭火行动组到位;扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤)，再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。五、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。幼儿园火灾应急预案3一、应急人员准备1、 成立应急工作组。组长 ： 周燕娟组员 ： 王悦芳 蒋晓红2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。二、应急物资准备应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。三、应急程序准备1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。幼儿园火灾应急预案4为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效地降低和控制安全事故的'危害，依据台东市幼儿园章程规定，特制订本预案。一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责1成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组；2后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；4保健教师协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班配有紧急疏散方案。2幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理1发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；2报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；3在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；4若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；5灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；6无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；7扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；8不得组织幼儿灭火；9由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据幼儿园安全事故责任追究制度的规定对责任人进行责任追究。10园长室负责将事故处理结果向教育局报告。幼儿园火灾应急预案5一、指导思想：1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。二、组织机构：1、义务消防队队长：xx荣2、义务消防队副队长： xx娜3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。三、人员分工：1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。四、 各项要求：1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道；2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重；3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位；2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作；3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置；4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。五、灭火预案程序 ：1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页