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    高中英语建议信模版ppt课件.ppt

    • 资源ID:70659683       资源大小:28KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
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    高中英语建议信模版ppt课件.ppt

    病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程建议信的写作指导建议信的写作指导建议信是就某一问题给对方提出建议或者建议信是就某一问题给对方提出建议或者忠告。建议信可以写给某个组织或机构,忠告。建议信可以写给某个组织或机构,也可以写给某个人。也可以写给某个人。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.合理安排建议信的内容结构合理安排建议信的内容结构写信的目的(包括背景,现状和存在的问写信的目的(包括背景,现状和存在的问题);建议的内容;表达希望(希望自己题);建议的内容;表达希望(希望自己的建议能够对对方有所帮助)的建议能够对对方有所帮助)病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程2.掌握建议信的语言特点掌握建议信的语言特点语气要诚恳,有礼貌;建议内容要详尽具语气要诚恳,有礼貌;建议内容要详尽具体,不能含糊其辞;可提供的建议通常是体,不能含糊其辞;可提供的建议通常是多个,因此要注意各个建议之间的衔接多个,因此要注意各个建议之间的衔接3.熟悉建议信的常用句型熟悉建议信的常用句型病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程首段常用的句型:首段常用的句型:I am writing to express my views on/concerningYou have asked for some advice concerning and I will try to give you my suggestions.I would like to suggest thatI am writing in reply toIn my opinion,I would say病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程首段常用的句型:首段常用的句型:I am writing to express my views on/concerningYou have asked for some advice concerning and I will try to give you my suggestions.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程I would like to suggest that.I am writing in reply to.In my opinion,I would say.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程提出建议时常用的句型:提出建议时常用的句型:In my opinion,it would be beneficial ifI would recommend thatYou do not have to devote all your time toThere is a suggestion as toI suggest that病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程结尾段常用的句型:结尾段常用的句型:I hope that these suggestions/proposals/recommendations will be helpful/useful/beneficial.I would be happier toI would be ready to further discuss this matter.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Please inform me when you have made a decision.I am looking forward to your reply.I trust you will take my suggestions into account.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Dear_,Im glad to receive your letter asking for my advice on how to _./I know that _ from_.Backgrounds and problems病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Here are a few suggestions/Here is some advice that/on_.First,it is important to _.Then/Second/Also,_.Besides/In addition/Furthermore,it should be a good idea to _.I am sure that/I hope that_.Suggestions,thanks and hope病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 Thanks for your consideration.Im looking forward to/Look forward to _.Yours_,_ Signature病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程写作训练写作训练假设你是高三假设你是高三17班的李华,最近你发现学班的李华,最近你发现学校里的浪费现象非常严重。请给英语读写校里的浪费现象非常严重。请给英语读写园地(园地(English Reading and Writing Space)的编辑投稿反映该现象,并提出自的编辑投稿反映该现象,并提出自己的建议。己的建议。注意:注意:病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.词数词数100左右;左右;2.信的开头和结尾已为你写好,不计入总信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;词数;3.可适当增加细节,以使行文连贯。可适当增加细节,以使行文连贯。4.参考词汇:美德参考词汇:美德virtue;提倡提倡advocate病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Dear Editors,I am a student in class One,Grade Three.My name is Lihua._ I am looking forward to your reply.yours sincerely,Lihua病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Dear Editors,I am a student in class 17,Grade Three.My name is Lihua.Recently,I have found that the waste on our campus is getting serious,such as the waste of water,food and electrical energy.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Faced with these phenomena,I really feel worried.So here is some advice I hope will help.English Reading and Writing Space is a good medium to advocate that saving is a traditional virtue.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程So would you publish more instructive articles on this topic first.Then,some activities such as holding debates or seeing movies about the phenomenon will help students get aware of the harm of wasting and realize the importance of saving.Do you agree with me?I am looking forward to your reply.yours,

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