部编版四年级上册语文第15课-女娲补天ppt课件.pptx

病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程15.15.女娲补天女娲补天病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。盘古病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程他为民除害，射下了天上的九个太阳。后羿病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程她化作小鸟，把石子投入大海。精卫病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程她创造人类，无私奉献。女娲病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自由读课文，思考课文写了一件什么事？文中哪些地方使你感动？为什么？有弄不懂的地方请做上记号，准备提问。自学提纲病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程学习字词学习字词我我会会读读措cu混hnt熄xing塌x杀sh项绩颂sngj病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程课文写了一件什么事？课文写了一件什么事？女娲为了拯救处于水深火女娲为了拯救处于水深火热中的人类，不辞辛苦补天的故热中的人类，不辞辛苦补天的故事。赞扬了慈爱、善良的品质和事。赞扬了慈爱、善良的品质和不辞辛苦、甘于奉献的精神。不辞辛苦、甘于奉献的精神。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自读第自读第2 2自然段自然段,了解补天的原因。了解补天的原因。水神共工和火神祝融打了起来，共工撞向不周水神共工和火神祝融打了起来，共工撞向不周山，撑天的柱子被撞断了，天上露出一个大窟窿，山，撑天的柱子被撞断了，天上露出一个大窟窿，洪水喷涌，野兽出没，人们惊慌失措，世界陷入混洪水喷涌，野兽出没，人们惊慌失措，世界陷入混乱和恐怖之中。乱和恐怖之中。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自读第自读第4 4自然段自然段,了解补天的经过。了解补天的经过。炼五色石炼五色石斩龟腿斩龟腿杀黑龙杀黑龙堵地缝堵地缝病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自读第自读第5 5自然段自然段,女娲补好天后是什么样的情形女娲补好天后是什么样的情形呢？呢？恢复平静恢复平静获得新生获得新生传功颂绩传功颂绩病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？女娲，你真了不起！女娲，你真了不起！你勇敢、善良、不畏艰险，你勇敢、善良、不畏艰险，是个无私奉献的女神是个无私奉献的女神病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 1.1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么？对女娲说点什么？2.2.女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该学习女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该学习女娲女娲的的勇敢、善良的品质勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的不怕危险、甘于奉献的精神精神。