2015年高分突破化学课件第二部分第十四节.ppt
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第十四节第十四节 盐和化肥盐和化肥考考纲纲要求要求1.食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途(认识)2.掌握盐的化学性质(理解)3.知道一些常见化肥的名称和作用(理解)广广东东近近几年考几年考查查情况情况2010201420102014年广年广东东省中考省中考题题型及分型及分值统计值统计年份试题类型知识点分值2010选择、推断、计算食盐用途和鉴别、盐的化学性质及转化、复合肥162011选择、填空、推断、实验化肥、常见盐的化学性质及用途122012填空盐的化学性质、化肥、复分解反应 142013选择盐的用途、盐的化学性质、铵态氮肥的检验 202014填空盐的化学性质、复分解反应 12命命题题趋势趋势本节内容是历年中考的热点,盐的考查一般与酸、碱结合在一起。从近五年的广东省考试内容来看,本节内容几乎涵盖了所有题型,分值占较大比例。主要考查盐的用途、化学性质、复分解反应及条件,化学肥料的种类和用途。常考的知识点如下:1.常见盐(NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3)的性质和用途。这部分内容紧密联系生产实际,题型多为选择、填空。2.盐的化学性质、复分解反应发生的条件。这部分试题主要以选择、填空、推断、鉴别、探究等形式出现。3.单质、氧化物、酸、碱、盐之间的关系。4.结合实际考查化学肥料的种类和用途。5.结合计算考查化学肥料中含氮量的比较。1.1.(20142014苏州)下列有关纯碱的说法正确苏州)下列有关纯碱的说法正确的是()的是()A A纯碱难溶于水纯碱难溶于水B B纯碱是碱而不是盐纯碱是碱而不是盐C C纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯侯氏联合制碱法氏联合制碱法”生产生产D D纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去除去C2.2.(20142014相城区一模)下列物质间发生的相城区一模)下列物质间发生的反应属于复分解反应的是()反应属于复分解反应的是()A A生石灰与水反应生成熟石灰生石灰与水反应生成熟石灰B B锌粒与稀硫酸反应生成氢气锌粒与稀硫酸反应生成氢气C C碳酸不稳定,分解出二氧化碳气体碳酸不稳定,分解出二氧化碳气体D D氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀色沉淀3.3.(20142014湖北)要除去湖北)要除去CaClCaCl2 2溶液中的稀盐溶液中的稀盐酸得到纯净的酸得到纯净的CaClCaCl2 2溶液,最好的方法是加入溶液,最好的方法是加入()()A A生石灰生石灰 B B石灰石石灰石 C C熟石灰熟石灰 D D苛性钠苛性钠DB4.4.(20142014丹东)白菜生长过程中不茂盛,丹东)白菜生长过程中不茂盛,叶子发黄,应施加的化肥是()叶子发黄,应施加的化肥是()A ACOCO(NHNH2 2)2 2 B BK K2 2SOSO4 4C CCaCa3 3(POPO4 4)2 2 D DKHKH2 2POPO4 45.5.(20142014牡丹江)化肥对提高农作物的产牡丹江)化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在硝酸钾(量具有重要作用,在硝酸钾(KNOKNO3 3)、硫酸)、硫酸铵铵(NHNH4 4)2 2SOSO4 4、尿素、尿素COCO(NHNH2 2)2 2 三种化三种化肥中,属于复合肥的是肥中,属于复合肥的是 ,不,不能与碱性物质混合施用的是能与碱性物质混合施用的是 A硝酸钾硝酸钾 硫酸铵硫酸铵 一、生活中常见的盐一、生活中常见的盐 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 知识拓展:盐的溶解性知识拓展:盐的溶解性常见的盐中:所有的钾盐、钠盐、铵盐和硝常见的盐中:所有的钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐都易溶于水;盐酸盐只有酸盐都易溶于水;盐酸盐只有 不不溶;硫酸盐只有溶;硫酸盐只有 不溶;碳酸盐只不溶;碳酸盐只有有NaNa2 2COCO3 3、K K2 2COCO3 3、(NH(NH4 4)2 2COCO3 3 ,其余,其余 。在初中阶段,有两种常见的重要的沉淀一。在初中阶段,有两种常见的重要的沉淀一定要记住:定要记住:AgClAgCl和和BaSOBaSO4 4,这两种物质不但不,这两种物质不但不溶于水,而且不溶于酸。经常利用它们来检溶于水,而且不溶于酸。经常利用它们来检验验ClCl-和和SOSO2-2-4 4。稀盐酸稀盐酸 澄清石灰水中澄清石灰水中 大量气泡大量气泡 变浑浊变浑浊 二、盐的化学性质二、盐的化学性质1.1.举例写化学反应方程式举例写化学反应方程式2.2.复分解反应及发生的条件复分解反应及发生的条件三、碳酸盐三、碳酸盐(CO(CO2-2-3 3)的检验方法的检验方法稀盐酸稀盐酸澄清石灰水澄清石灰水大量气泡大量气泡变浑浊变浑浊四、化肥的种类及其应用四、化肥的种类及其应用 农作物必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、农作物必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾的需求量较磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾的需求量较大,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。大,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。1.1.氮肥氮肥(含有氮元素的肥料称为氮肥含有氮元素的肥料称为氮肥)(1)(1)常用氮肥:尿素常用氮肥:尿素CO(NHCO(NH2 2)2 2含氮量最高含氮量最高(46.7%)(46.7%)的氮肥的氮肥(有机物有机物)。(2)(2)作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗促苗)。缺氮:叶黄。缺氮:叶黄。(3)NH(3)NH+4 4的检验的检验试剂:碱试剂:碱 NaOH NaOH、Ca(OH)Ca(OH)2 2等等、湿润的红色石蕊试纸、湿润的红色石蕊试纸原理:原理:NHNH4 4NONO3 3+NaOH=NaNO+NaOH=NaNO3 3+NH+NH3 3+H+H2 2O O。现象:有刺激性气味,使湿润的红色石蕊试纸变蓝。现象:有刺激性气味,使湿润的红色石蕊试纸变蓝。2.2.钾肥钾肥(含有钾元素的肥料称为钾肥含有钾元素的肥料称为钾肥)常用钾肥有常用钾肥有KC1KC1、草木灰、草木灰(主要成分为主要成分为K K2 2COCO3 3)等。等。作用:促使作物生长健壮、茎秆粗硬,抗倒伏作用:促使作物生长健壮、茎秆粗硬,抗倒伏(壮秆壮秆)。缺钾:易倒伏。缺钾:易倒伏。3.3.磷肥磷肥(含有磷元素的肥料称为磷肥含有磷元素的肥料称为磷肥)常用磷肥有过磷酸钙、钙镁磷肥、磷酸氢钙常用磷肥有过磷酸钙、钙镁磷肥、磷酸氢钙等。等。作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果催果)。缺磷:生长迟缓,产量降低,根系。缺磷:生长迟缓,产量降低,根系不发达。不发达。4.4.化肥中同时含有化肥中同时含有 以上营养元素的化以上营养元素的化肥叫做复合化肥,复合化肥有肥叫做复合化肥,复合化肥有KNOKNO3 3、KHKH2 2POPO4 4和和NHNH4 4H H2 2POPO4 4等。等。两种两种考点考点1 1见盐的性质和用途见盐的性质和用途十年母题集训十年母题集训1.1.(20052005广东,广东,3 3,2 2分)盐是人体正常生理分)盐是人体正常生理活动必不可少的物质这里的盐是指()活动必不可少的物质这里的盐是指()A ANaHCONaHCO3 3 B BNaClNaClC CCuSOCuSO4 4 D DCaCOCaCO3 3B2.2.(20072007广东,广东,1818,1 1分)现有碳酸钠、氯分)现有碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、熟石灰、高锰酸钾、氢气、化钠、氢氧化钠、熟石灰、高锰酸钾、氢气、干冰、甲烷、一氧化碳、氧气等物质,请按干冰、甲烷、一氧化碳、氧气等物质,请按要求选择:要求选择:生活中可用于调味、防腐的是生活中可用于调味、防腐的是 。3.3.(20132013广东,广东,2 2,2 2分)化学使生活更美好,分)化学使生活更美好,下列做法不可行的是()下列做法不可行的是()A A用活性炭检验软、硬水用活性炭检验软、硬水B B用食醋除铁锈用食醋除铁锈C C用小苏打片治疗胃酸过多用小苏打片治疗胃酸过多D D用生石灰作食品干燥剂用生石灰作食品干燥剂NaCl A 4.4.为防治葡萄病,农场管理人员经常要给葡为防治葡萄病,农场管理人员经常要给葡萄喷洒波尔多液配制波尔多液时用到的一萄喷洒波尔多液配制波尔多液时用到的一种有毒的盐是()种有毒的盐是()A A硫酸铜硫酸铜 B B氯化钠氯化钠C C熟石灰熟石灰 D D硝酸钾硝酸钾5.5.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起它既能中和面粉发酵过程产生的酸,又能起发泡作用,这种白色物质是()发泡作用,这种白色物质是()A ANaOH BNaOH BCaCa(OHOH)2 2 C CNaHCONaHCO3 3 D DNaClNaClAC6.6.化学就在我们身边,它与我们生产、生活息息化学就在我们身边,它与我们生产、生活息息相关。现有以下常见的物质:相关。现有以下常见的物质:COCO2 2、CHCH3 3COOHCOOH、NaOHNaOH、NaClNaCl、NaNa2 2COCO3 3、C C2 2H H5 5OHOH、SOSO2 2请选择合适物质的序号填空:请选择合适物质的序号填空:(1 1)俗称纯碱的是)俗称纯碱的是_,(2 2)医疗上用来配制生理盐水的是)医疗上用来配制生理盐水的是 _,(3 3)属于首要空气污染物之一的是)属于首要空气污染物之一的是_,(4 4)绿色植物进行光合作用需要的是)绿色植物进行光合作用需要的是_,(5 5)食醋中含有的是)食醋中含有的是_,(6 6)国酒茅台中含有的是)国酒茅台中含有的是_ 考点分析:考点分析:本考点考查的重点是常见盐的性本考点考查的重点是常见盐的性质和用途,考查难度不大,识记相关知识点质和用途,考查难度不大,识记相关知识点即可顺利解答。备考时要注意熟记考点梳理即可顺利解答。备考时要注意熟记考点梳理中各种常见盐的性质和用途。中各种常见盐的性质和用途。考点考点2 2盐的化学性质盐的化学性质(高频考点高频考点)十年母题集训十年母题集训1.1.(20072007广东,广东,1313,2 2分)下列实验能利用分)下列实验能利用厨房中的食盐、食醋、纯碱三种物质做成功厨房中的食盐、食醋、纯碱三种物质做成功的是()的是()检验自来水中是否含有氯离子;检验自来水中是否含有氯离子;检验鸡检验鸡蛋壳能否溶于酸;蛋壳能否溶于酸;除去热水瓶中的水垢除去热水瓶中的水垢A A B BC C D DB 2.2.(20092009广东,广东,1919,4 4分)分)NaNa2 2COCO3 3俗称纯碱,俗称纯碱,是一种白色粉末,可以跟是一种白色粉末,可以跟COCO2 2和和H H2 2O O反应生成反应生成NaHCONaHCO3 3,该反应的化学方程式为,该反应的化学方程式为 ;NaNa2 2COCO3 3与稀盐酸反应放出与稀盐酸反应放出COCO2 2,但实验室却不,但实验室却不用这个反应制备用这个反应制备COCO2 2,其主要原因可能是,其主要原因可能是 ;已知;已知NaNa2 2COCO3 3的溶解度比的溶解度比NaHCONaHCO3 3大,那么在大,那么在饱和的饱和的NaNa2 2COCO3 3溶液中连续通人溶液中连续通人COCO2 2,可观察到,可观察到的现象是的现象是 。Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3 Na2CO3与稀盐酸反应速度太快,产生的与稀盐酸反应速度太快,产生的CO2不易收集不易收集 溶液变浑浊(或有晶体析出)溶液变浑浊(或有晶体析出)3.3.(20122012广东,广东,2020,8 8分)有五种化合物,分)有五种化合物,它们两两之间发生的某些转化关系如图所示。它们两两之间发生的某些转化关系如图所示。请回答:请回答:(1 1)NaNa2 2SOSO4 4NaClNaCl的转化反应属的转化反应属 反应反应(填基本反应类型);这一类型反应能发生(填基本反应类型);这一类型反应能发生必须具备的条件之一是必须具备的条件之一是 (填一种)。(填一种)。复分解复分解 产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种产物中必须至少具备沉淀气体或水中的一种 (2 2)写出下列转化的化学方程式:)写出下列转化的化学方程式:NaOHNaNaOHNa2 2SOSO4 4 NaClNaNONaClNaNO3 3 (3 3)在图中的物质间转化关系转化有的可)在图中的物质间转化关系转化有的可以逆向转化它们分别是:以逆向转化它们分别是:;(填化学式)(填化学式)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl Na2SO4 NaOH Na2CO3 NaOH 4.4.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是()别的是()A AHCl CuSOHCl CuSO4 4 KNO KNO3 3 Na Na2 2SOSO4 4 B BFeClFeCl3 3 HCl NaCl NaOH HCl NaCl NaOH C CCaClCaCl2 2 K K2 2COCO3 3 HCl HCl(NHNH4 4)2 2COCO3 3D DNaNONaNO3 3 Na Na2 2SOSO4 4 HCI H HCI H2 2SOSO4 4B 5.5.胃酸的主要成分是盐酸,胃酸平的主要成胃酸的主要成分是盐酸,胃酸平的主要成分是分是AlAl(OHOH)3 3和小苏打,写出小苏打治疗和小苏打,写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学方程式胃酸过多症时的化学方程式 ,患胃溃疡的病人不适合服用小苏打的原因是患胃溃疡的病人不适合服用小苏打的原因是 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 产生的二氧化碳气体会造成胃部气胀,易造成胃穿孔产生的二氧化碳气体会造成胃部气胀,易造成胃穿孔 6.根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸根据复分解反应发生的条件,判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应,将表中内容补充完整反应,将表中内容补充完整氢氧化钠溶液氯化钠溶液碳酸钾溶液硝酸钡溶液稀硫酸能反应不能反应能反应 判断依据有水生成没有水、气体、沉淀生成 【提出问题提出问题】稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应没有观察到明显现象,是否真的发生了反应?【实验方案实验方案】小丽同学设计实验方案进行探小丽同学设计实验方案进行探究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,究,证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,请你和她一起完成实验报告请你和她一起完成实验报告实验操作实验操作实验现象实验现象向试管中加入约向试管中加入约2 2稀氢氧化钠溶液,稀氢氧化钠溶液,滴加滴加2 2滴滴 溶液溶液 向向所得液体中滴加过量稀硫酸所得液体中滴加过量稀硫酸 【实验结论实验结论】稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了 反应;反应;【实验拓展实验拓展】小丽结合所学知识,认为初中小丽结合所学知识,认为初中常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她常见的酸碱之间一定能发生复分解反应,她判断的依据是判断的依据是 酸与碱生成盐和水,符合复分解反应发生的条件酸与碱生成盐和水,符合复分解反应发生的条件 考点分析:考点分析:本考点是广东中考的高频考点,本考点是广东中考的高频考点,考查的重点是盐的化学性质的应用,多考查考查的重点是盐的化学性质的应用,多考查综合题,难度较大。备考时要熟练掌握盐的综合题,难度较大。备考时要熟练掌握盐的各种化学性质和复分解反应,熟记相关的化各种化学性质和复分解反应,熟记相关的化学方程式,并多做练习熟练掌握。学方程式,并多做练习熟练掌握。考点考点3 3碳酸盐的检验碳酸盐的检验十年母题集训十年母题集训1.(2006广东,广东,20,5分)一位同学取了一瓶井水进行分)一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:实验,请和他一起完成实验报告:(1)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水、加入适量)用烧杯分别取少量井水和蒸馏水、加入适量 ,搅拌。发现蒸馏水中泡沫多、井水的泡沫少。,搅拌。发现蒸馏水中泡沫多、井水的泡沫少。结论:井水是硬水。结论:井水是硬水。(2)另取井水加热煮沸,发现有难溶于水的固体生成。)另取井水加热煮沸,发现有难溶于水的固体生成。(3)过滤,把得到的难溶固体置于试管中,加入过量的)过滤,把得到的难溶固体置于试管中,加入过量的盐酸,现象是盐酸,现象是 ,并有气体产生;把生成的气体,并有气体产生;把生成的气体通入过量的澄清石灰水中,现象是通入过量的澄清石灰水中,现象是 ,化学方程式是化学方程式是 。结论:。结论:难溶物中含有碳酸盐。难溶物中含有碳酸盐。肥皂水肥皂水 固体溶解固体溶解 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 2.2.某同学做某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐盐“的实验时,设计了如下方案(如图所示)的实验时,设计了如下方案(如图所示),经检验装置气密性合格后加入试剂结果,经检验装置气密性合格后加入试剂结果发现发现中先变浑浊,稍后又变澄清。中先变浑浊,稍后又变澄清。(1 1)描述)描述中发生的现象:中发生的现象:_ (2 2)分析)分析和和中可能出现的现象:中可能出现的现象:中中_、中中_ _ _(3 3)根据我们所学的知识,你认为上述哪)根据我们所学的知识,你认为上述哪几种现象结合在一起足以说明鸡蛋壳的主要几种现象结合在一起足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐成分是碳酸盐_上述方上述方案中,什么实验是多余的?案中,什么实验是多余的?_答案:(答案:(1 1)鸡蛋壳逐渐溶解,有大量气泡)鸡蛋壳逐渐溶解,有大量气泡产生,鸡蛋壳浮在溶液的上面(产生,鸡蛋壳浮在溶液的上面(2 2)红色逐)红色逐渐变浅,最后完全消失(或红色逐渐变成无渐变浅,最后完全消失(或红色逐渐变成无色);溶液由紫色变成红色(色);溶液由紫色变成红色(3 3)中鸡蛋中鸡蛋壳逐渐溶解,并有大量气泡产生,壳逐渐溶解,并有大量气泡产生,中有沉中有沉淀生成两种现象结合可以说明鸡蛋壳的主淀生成两种现象结合可以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐;要成分是碳酸盐;和和是多余的。是多余的。考点考点4.4.化肥化肥(高频考点)(高频考点)1.1.(20062006广东,广东,9 9,2 2分)某班同学就施用化分)某班同学就施用化肥的肥的“利与弊利与弊”为题进行辩论,正方观点是为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是()是()A A化肥的肥效快化肥的肥效快B B施用化肥可使农作物增产施用化肥可使农作物增产C C施用化肥不会造成环境污染施用化肥不会造成环境污染D D复合肥能给农作物提供几种营养元素复合肥能给农作物提供几种营养元素C 2.(2006广广东东,7,2分分)化化肥肥的的使使用用使使农农作作物物大大幅幅增增产产,充充足足的的农农产产品品为为人人类类提提供供丰丰富富的的营营养养物物质质。请请填填空空:检检验验一一种种化化肥肥是是铵铵盐氮肥的方法是盐氮肥的方法是 。取少量化肥加熟石灰研磨,如果能放出刺取少量化肥加熟石灰研磨,如果能放出刺激性气味的气体,说明该化肥是铵态氮肥。激性气味的气体,说明该化肥是铵态氮肥。3.3.(20082008广东,广东,1616,5 5分)某化肥包装袋上的部分分)某化肥包装袋上的部分说明如图所示。说明如图所示。(1 1)硝酸铵属于化肥中的)硝酸铵属于化肥中的(填序号)。(填序号)。A.A.钾肥钾肥 B.B.氮肥氮肥 C.C.磷肥磷肥(2 2)硝酸铵应具有的性质是)硝酸铵应具有的性质是(填序号)。(填序号)。A.A.易溶于水易溶于水 B.B.有挥发性有挥发性 C.C.受热易分解受热易分解(3 3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的反)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的反应方程式为:应方程式为:NHNH4 4NONO3 3+NaOH=NaNO+NaOH=NaNO3 3+NH+NH3 3+X+X则则X X的化学式为的化学式为;施用该类肥料时,要避免与;施用该类肥料时,要避免与(选填(选填“酸酸”或或“碱碱”)性物质混用,否则)性物质混用,否则会降低肥效。会降低肥效。B AC H2O 碱碱 4.4.(20102010广东,广东,7 7,2 2分)下列物质中,属于分)下列物质中,属于复合肥料的是()复合肥料的是()A A硫酸钾、硫酸钾、K K2 2SOSO4 4 B B硝酸钾、硝酸钾、KNOKNO3 3C C尿素、尿素、COCO(NHNH2 2)2 2D D磷酸二氢钙、磷酸二氢钙、CaCa(H H2 2POPO4 4)2 25.5.(20112011广东,广东,7 7,2 2分)荔枝快成熟的时候分)荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种特别需要磷肥和氮肥,下列符合条件的一种化肥是()化肥是()A ANHNH4 4NONO3 3 B BKCl CKCl CNHNH4 4H H2 2POPO4 4 D DKNOKNO3 3B C 5.5.(20132013广东,广东,1515,1 1分)氮在周期表中的分)氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图根据信息,氮信息和原子结构示意图如图根据信息,氮元素与氢元素形成的化合物的水溶液元素与氢元素形成的化合物的水溶液pHpH 7 7(填(填“”、“”或或“=”=”)(说明:本题有适当改编)(说明:本题有适当改编)6.6.(20122012广东,广东,1818,2 2分)某同学发现家中阳台上分)某同学发现家中阳台上的紫色玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄。他想:可的紫色玫瑰花生长不茂盛,叶子发黄。他想:可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的 (填序号)(填序号)A AK K2 2COCO3 3 B BNHNH4 4Cl CCl CCaCa(H H2 2POPO4 4)2 27.7.下列关于化肥的说法中,不正确的是()下列关于化肥的说法中,不正确的是()A AKNOKNO3 3是一种常用的复合肥料是一种常用的复合肥料B B只观察外观,不能区别只观察外观,不能区别NHNH4 4ClCl与与NHNH4 4NONO3 3C C保存保存NHNH4 4HCOHCO3 3时应该注意防晒、防潮时应该注意防晒、防潮D D在在KClKCl中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味B D 8.为鉴别碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种化肥,分别取三为鉴别碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种化肥,分别取三种样品编号为种样品编号为A、B、C,并进行如下实验:,并进行如下实验:(1)请分别写出)请分别写出A、B、C所对应化肥的化学式所对应化肥的化学式 、(2)请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序)请指出三种化肥的含氮量由大到小的顺序 (3)铵态氮肥遇碱产生氨气,氨气与雨水作用可形成)铵态氮肥遇碱产生氨气,氨气与雨水作用可形成“碱雨碱雨”请写一个中和请写一个中和“碱雨碱雨”的化学方程式的化学方程式 答案:(答案:(1 1)COCO(NHNH2 2)2 2;NHNH4 4HCOHCO3 3;NHNH4 4Cl Cl(2 2)尿素、氯化铵、碳酸氢铵)尿素、氯化铵、碳酸氢铵 (3 3)NHNH3 3H H2 2O+HCl=NHO+HCl=NH4 4Cl+HCl+H2 2O O 9.9.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量某品种茄子的著提高农作物的产量和质量某品种茄子的无土栽培营养液中含有无土栽培营养液中含有6%6%的的KNOKNO3 3(1 1)KNOKNO3 3属于属于 (填(填“钾肥钾肥”、“氮氮肥肥”或或“复合肥料复合肥料”););(2 2)KNOKNO3 3中钾、氮、氧元素的质量比为中钾、氮、氧元素的质量比为 ;(3 3)KNOKNO3 3的相对分子质量为的相对分子质量为 ;(4 4)KNOKNO3 3中氮元素的质量分数为中氮元素的质量分数为 (保留(保留0.1%0.1%););(5 5)某营养液需要用)某营养液需要用5000gKNO5000gKNO3 3来配制,来配制,则含氮元素则含氮元素 g g(保留(保留0.10.1)。)。答案:(答案:(1 1)复合肥料;()复合肥料;(2 2)3939:1414:4848;(3 3)101101;(;(4 4)13.9%13.9%;(;(5 5)695.0695.0 10.10.下列化学肥料中属于复合肥的是()下列化学肥料中属于复合肥的是()A.A.(NH4NH4)2 2SOSO4 4 B BCOCO(NHNH2 2)2 2C CKNOKNO3 3 D DKClKCl11.11.下列农业生产常用的化学肥料中,可以下列农业生产常用的化学肥料中,可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力的是()旱能力的是()A A尿素尿素 B B磷矿粉磷矿粉C C硫酸钾硫酸钾 D D碳酸氢铵碳酸氢铵C B 12.12.小欣学习了化肥的知识后告诉父母:施小欣学习了化肥的知识后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿因此他建议父母去买的化肥是()因此他建议父母去买的化肥是()A A碳酸氢铵碳酸氢铵NHNH4 4HCOHCO3 3 B B硫酸钾硫酸钾KK2 2SOSO4 4 C C磷矿粉磷矿粉CaCa3 3(POPO4 4)2 2 D D磷酸二氢钾磷酸二氢钾KHKH2 2POPO4 4A 考点分析:考点分析:本考点是广东中考的高频考点,本考点是广东中考的高频考点,每年均会考查,题型主要为选择题和填空每年均会考查,题型主要为选择题和填空题。考查的重点是氮肥、磷肥、钾肥和复题。考查的重点是氮肥、磷肥、钾肥和复合肥,使用化肥的利弊。备考时要熟记生合肥,使用化肥的利弊。备考时要熟记生产中常施用的氮肥、磷肥、钾肥、复合肥,产中常施用的氮肥、磷肥、钾肥、复合肥,以及氮肥、磷肥、钾肥和复合肥的性质和以及氮肥、磷肥、钾肥和复合肥的性质和作用。作用。