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    九年级Unit3SectionA-2.ppt

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    九年级Unit3SectionA-2.ppt

    Section ASection APeriod 2(3a 3b)Period 2(3a 3b)Translatethephrases.havedinnergettothebookstoregoalongMainStreetononesrightbesidethebankturnleft/rightbetweenandgopastnoproblem吃晚饭吃晚饭去书店;到书店去书店;到书店沿着主街走沿着主街走在某人的右边在某人的右边在银行旁边在银行旁边向左向左/右转右转在在和和之间之间经过经过没问题没问题/没关系没关系A:Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogetto/whereis?B:Sure,justHaveyoueverbeentoanamusementpark?Whatdidyoudothere?Areyouexcitedtotrytheseinthefunpark?Howdoyouthinktheride?Isitfunorscary?Doyouwanttohaveatry?Why?Readthefirstsceneanddotrueorfalse.1.AliceandHeWeiareinWaterWorld.2.Thenewridelooksscary.Readthesecondsceneanddotrueorfalse.1.Alicewasscaryatfirst.2.Alicethinksthenewrideisactuallyfun.3.HeWeithinksFunTimesParkrestaurantservesdeliciousfood.Readthethirdandfourthscenes.Thendotrueorfalse.1.ArockbandplaysinWaterCityRestauranteveryevening.2.AliceandHeWeicangolatertotherestaurant.Readandanswerthequestions.1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelaftertheride?Becauseshewasafraid./Becauseshethoughttheridelookedprettyscary.Shewasgladthatshetriedit,andshefoundtheridefun.2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?Arockbandplaysthereeveryevening.Yes.Therestaurantisalwaysbusy,sotheyshouldgetthereearlytogetatable.1.WheredoesHeWeisuggesteating?2.WhereisWaterCityRestaurant?3.WhenshouldtheygotoUncleBobs?AtWaterCityRestaurant.ItisinWaterWorld.Readagainandanswerthequestions.Beforeeightoclockintheevening.Readandunderlinethequestionsorstatementsthatask for information.1.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?Iwonderwherewecangetsomegoodfoodquickly.2.Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?Wedliketoknowwhenthebandstartsplayingthisevening.Readandunderlinethequestionsorstatementsthatgive suggestions.1.Howaboutthatnewrideoverthere?2.Ifyoureafraid,justshoutorholdmyhand.3.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.4.Letsaskwhattimethebandstartsplaying.5.Therestaurantisalwaysbusy,socomealittleearliertogetatable.Findsentencesin3awithsimilarmeaningstotheonesbelow.1.Youllenjoyitforsure.2.Youneedtodosomethingbeforeyouknowwhatitslike.Ipromiseitllbeexciting!Youneverknowuntilyoutrysomething.Thinkofthreeplacesinyourcity.Writedirectionsfromyourschooltoeachplace.Thenreadthedirectionstoyourclassmates.Theyguesstheplaces.1.Howabout?Howabout?意意思思是是“怎怎么么样样?”,表表示示建建议议、征求意征求意见见,相当于,相当于Whatabout?。Howaboutnextweek?下星期怎么下星期怎么样样?Howaboutgoingtoaconcert?去听音去听音乐乐会如何?会如何?Languagepoints-Howabout_soccer?-Goodidea.A.toplayB.playC.playingD.playedC(2009深圳中考深圳中考)-Howabout_intheriverwithus?-SorryIcant.Myparentsoftentellme_that.A.swim,dontdoB.swim,todoC.swimming,notdoD.swimming,nottodoD根据汉语提示完成句子,一空一词。根据汉语提示完成句子,一空一词。1.我喜欢北京的秋天,你呢?我喜欢北京的秋天,你呢?IliketheautumninBeijing._you?2.喝杯咖啡怎么样?喝杯咖啡怎么样?_drinkingacupofcoffee?What/HowaboutHow/Whatabout2.,butshoutingdidhelp.这这是是“do(does,did)+动词动词原形原形”表示表示强强调调。Hedidcomebutsoonwentback.他的确来他的确来过过,但很快就回去了。,但很快就回去了。Dobecarefulwiththatvase!务务必小心那个花瓶!必小心那个花瓶!Hedoesspeakwell!他的确他的确讲讲得很精彩。得很精彩。1.请一定要和我们一起去。请一定要和我们一起去。2.他的确喜欢她他的确喜欢她。Docomewithus.Hedoeslikeher3.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.suggestv.建建议议;提;提议议Isuggestedgoingforawalk.我建我建议议去散步。去散步。CouldyousuggestwhereIcanparkthecar?你能建你能建议议我我该该在哪里停在哪里停车吗车吗?Hesuggestedthatwe(should)goforawalk.他建他建议议去散散步。去散散步。suggest表表示示“建建议议”后后接接that从从句句中中的的谓谓语语多多用用should加加动词动词原形原形构成,构成,should可省略。可省略。他建议放学后去打篮球。他建议放学后去打篮球。(suggest)Hesuggestedplayingbasketballafterschool.-Idontknowwheretogothissummervacation.-Whynot_visitingHuanggang?Therearemanyplacesofinterestthere.A.suggestB.wonderC.considerD.regardC4.Itservesdeliciousfood.serve在在这这句句话话的意思是的意思是“供供应应”Couldyouserveusteaandcoffee?你能供你能供给给我我们们茶和咖啡茶和咖啡吗吗?Thisrestaurantservesnicefoodtocustomers.这这个餐个餐馆给顾馆给顾客供客供应应美味美味饭饭菜。菜。serve作作动动词词还还有有“服服务务;侍侍候候;担担任任;可可作作.用用”的意思的意思Theshopassistantisservingacustomer.店店员员正在接待一位正在接待一位顾顾客。客。Thedictionarymayserveasapillow.这这本本词词典可以当枕典可以当枕头头用。用。知识链接知识链接Thatrestaurant_verynicefood,andthewaitersthere_theirguestswell.A.serves;serveforB.serveswith;serveC.serves;serveD.serveswith;serveforC(2012泰安中考泰安中考)-IwantatickettoShanghaithisafternoonplease.-OK.Willyouplease_meyourIDcard?A.tellB.serveC.sendD.show【解析解析】考查动词辨析。考查动词辨析。tell“告诉告诉”,serve“招待招待”,send“发送发送”show“出示出示”。根据句意:上句根据句意:上句“我要一张今天下午去上我要一张今天下午去上海的票海的票”,下句,下句“好吧,请出示你的身份好吧,请出示你的身份证证”,所以答案选,所以答案选D。D我们从上午六点半到九点半供应早餐。我们从上午六点半到九点半供应早餐。(serve)Weservebreakfastfrom6:30to9:30inthemorning.5.passbyUncleBobs.UncleBobs中中s属格后的名词省略掉了。属格后的名词省略掉了。s属格后的名词如指商店、家宅等地点时,属格后的名词如指商店、家宅等地点时,该名词常省略。该名词常省略。atthedoctors在诊所在诊所gotomyuncles去我叔叔家去我叔叔家6.AliceandHeWeiwalkuptoastaffpersonatthedoor.staffn.管理人管理人员员;职职工;工;员员工工Ifindthehotelstaffparticularlyfriendly.我我发现饭发现饭店店员员工特工特别别友好。友好。Thiscompanyhasastaffoffifty.这这家公司有家公司有50名名职员职员。Mr.WangisastaffofFranceairline.王先生是法国航空公司的一名王先生是法国航空公司的一名职员职员。staff用用以以指指“工工作作人人员员”的的总总称称时时,是是集集合合名名词词,不不用用复复数数。作作主主语语时时,如如强强调调整整体体,谓谓语语动动词词用用单单数数;如如强强调调其其成成员员个个人人,谓谓语动词语动词用复数。用复数。知识链接知识链接

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