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中韩文化交流协会标准韩国语第二次PPT课2012.10.29读一下1.2.3.4.5.复习一下 孩子黄瓜弟弟牙齿怎么1.k发音方法：“”为软口盖闭锁平音，发音时把舌后部抬起，堵住气流，然后放开气流而成音。类似于汉语的“g”音。【】+【】=【】+【】=【】+【】=【】+【】=【】+【】=2.n发音方法：“”是齿槽鼻音，发音时先用舌尖顶住上齿龈，然后松开，使气流从鼻腔通过，发这个音时声带要颤动。类似于汉语的“n”音。+=+=+=+=+=3.t发音方法：“”是齿槽闭锁不送气平音，发音时先用舌尖顶住上齿龈，然后舌尖迅速离开上齿龈，使气流冲出其缝隙而成。类似于汉语的“d”音。+=+=+=+=+=4.r发音方法：“”是齿槽流音，发音时先用舌尖顶住上齿龈，然后使气流冲出并成颤音。它不同于汉语的“l”音，发音时要注意区别。+=+=+=+=+=5.m发音方法：“”是双唇不送气鼻音，发音时双唇紧闭，然后把气流从鼻腔里泄出。类似于汉语的“m”音。+=+=+=+=+=6.p发音方法：“”是双唇闭锁平音，发音时双唇紧闭，然后用气流把它冲开。类似于汉语中的“b”音。组合读一下+=+=+=+=+=父母 保姆 大海 豆腐码头 年龄树 蝴蝶我 你头；头发鸭子 家具茄子 锅歌手 街道 肉 火车日常用语：日常用语：1.?您您好？好？An nyeong ha se yo2.再再见见！（！（请请慢走！）慢走！）An nyeong hi ga se yo3.再再见见！（！（请请留步）留步）An nyeong hi ge se yo