7.21走进生活的大众传媒(精品).ppt

1.1.什么叫传播媒体什么叫传播媒体2.2.传媒的发展历程传媒的发展历程传媒传媒:人与人之间传递信息的人与人之间传递信息的工具或媒介工具或媒介.课前课前须知须知“烽火戏诸侯烽火戏诸侯”从说起传媒是传媒是烽火1.传媒的发展过程传媒的发展过程1：传媒是传媒是人人斐力庇第斯斐力庇第斯古希腊“马拉松战役”传媒的发展过程传媒的发展过程2：波斯波斯-希腊希腊“飞鸽传书”“鸿雁传书鸿雁传书”传媒是传媒是鸽子传媒的发展过程传媒的发展过程3：书、报、杂志书、报、杂志传媒是传媒是传媒的发展过程传媒的发展过程4：广播、电视广播、电视传媒是传媒是传媒的发展过程传媒的发展过程5：互联网互联网传媒是传媒是传媒的发展过程传媒的发展过程6：报纸、杂志、书籍、电视、电话、报纸、杂志、书籍、电视、电话、网络等网络等古代传媒：古代传媒：烽火、邮驿、鸿雁传书等烽火、邮驿、鸿雁传书等现代传媒现代传媒：一、走进生活的大众传媒一、走进生活的大众传媒你知道什么叫大众媒体吗？你知道什么叫大众媒体吗？上表中有哪些媒体呢？上表中有哪些媒体呢？大众传媒是大众传媒是传递信息传递信息的大众传播媒体，的大众传播媒体，包括包括书籍、报纸、杂志、电视、广书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等。播和互联网等。1 1、大众传媒的、大众传媒的定义定义和种类和种类2 2、大众传媒的发展趋势、大众传媒的发展趋势对一场球赛的报道对一场球赛的报道1)一场体育赛事是如何被报道的？一场体育赛事是如何被报道的？2)从报纸到广播到电视变化，说明了什么？从报纸到广播到电视变化，说明了什么？通过通过直播直播或或采编采编的的方式报道方式报道“对一场球赛的报道对一场球赛的报道”中，三种不同中，三种不同的传递形式，传播速度越来越快，传的传递形式，传播速度越来越快，传播的内容越来越丰富，其所信赖的技播的内容越来越丰富，其所信赖的技术越来越先进。术越来越先进。说明了说明了大众传媒随着社会经济大众传媒随着社会经济(社会社会生产力生产力)的发展而不断地发展变化的发展而不断地发展变化。3、大众传媒的作用（职能）大众传媒的作用（职能）大众传媒的基本功能是信息的获取和传递大众传媒的基本功能是信息的获取和传递（1 1）报纸的影响。据调查显示，当前青少年中有）报纸的影响。据调查显示，当前青少年中有读报习惯的比率并不高，但报纸在社会上仍然具读报习惯的比率并不高，但报纸在社会上仍然具有巨大的有巨大的影响力影响力。（2 2）电视的影响。电视节目有多种功能，娱乐、）电视的影响。电视节目有多种功能，娱乐、学习、收集信息等等，可以让学生把电视节目，学习、收集信息等等，可以让学生把电视节目，如电视剧、戏剧、电影、新闻、时事、纪录片、如电视剧、戏剧、电影、新闻、时事、纪录片、喜剧、动画片、投资报告、谈话节目、相声、足喜剧、动画片、投资报告、谈话节目、相声、足球、天气预报、广告等按照功能分类，请同学们球、天气预报、广告等按照功能分类，请同学们想象一下，如果在一周时间内，不看电视，生活想象一下，如果在一周时间内，不看电视，生活会有什么变化。会有什么变化。（3 3）网络的影响。）网络的影响。大众传媒不仅改变着人们的学习方式，大众传媒不仅改变着人们的学习方式，也改变着人们的工作方式。其也改变着人们的工作方式。其主要作用主要作用有：有：文化传承文化传承、舆论监督舆论监督、娱乐休闲娱乐休闲等。等。总之，总之，大众传媒极大地大众传媒极大地丰富了人们的精神丰富了人们的精神世界世界1.1.大众传媒是传递大众传媒是传递 的大众传播媒体，的大众传播媒体，包括包括 、_ _ 。2 2 和和 的发明，为书籍、的发明，为书籍、报纸、杂志的出现奠定了基础。报纸、杂志的出现奠定了基础。报纸报纸书籍书籍信息信息杂志杂志电视电视广播广播互联网互联网造纸术造纸术印刷术印刷术大众传媒的种类大众传媒的种类20062006年年世界报刊世界报刊发行量简况发行量简况 据统计，据统计，20062006年，年，每天平均有超过每天平均有超过5.155.15亿亿人买报。人买报。如果算上免费报纸，如果算上免费报纸，全球每天发行报纸全球每天发行报纸将近将近5.565.56亿份。亿份。由于每份报纸的读者通常不止一由于每份报纸的读者通常不止一人，人，读报人口估计平均每天超过读报人口估计平均每天超过1414亿亿。中国、印。中国、印度、日本、美国和德国是世界五大报纸市场，中度、日本、美国和德国是世界五大报纸市场，中国日均发行报纸国日均发行报纸98709870万份，印度万份，印度88908890万份，日万份，日本本69106910万份，美国万份，美国52305230万份，德国万份，德国21102110万份。万份。我国的我国的人民日报人民日报参考消息参考消息日发行量高达日发行量高达200200万份，日本的万份，日本的读卖新闻读卖新闻朝日新闻朝日新闻日日发行量则超过发行量则超过10001000万份。万份。现代传媒是如何改变青少年的学现代传媒是如何改变青少年的学习生活的？习生活的？1.1.有利于提高学习效率（为青少年掌握知有利于提高学习效率（为青少年掌握知识、了解世界提供了识、了解世界提供了快速、便捷、形象快速、便捷、形象的的手段，如网络）手段，如网络）2.2.有利于激发青少年的学习兴趣，使青少有利于激发青少年的学习兴趣，使青少年获得较好的学习效果年获得较好的学习效果3.3.丰富了青少年的文化生活丰富了青少年的文化生活4.4.拓展青少年的知识面拓展青少年的知识面5.5.改变了学习方式改变了学习方式口语传播媒介传播电子媒介书写媒介电子印刷整合媒介手写印刷 有线电无线电大众传媒的发展亲身传播时代亲身传播时代-口语传播时代口语传播时代-文字文字书写时代书写时代印刷传播时代印刷传播时代-电子传电子传播时代播时代网络传播时代网络传播时代课后课后补充补充对比对比 概括概括不同时期传媒的特点不同时期传媒的特点大大众众传传媒媒古代古代传媒传媒现代现代传媒传媒印刷印刷传媒传媒电子电子传媒传媒速度慢，速度慢，准确度低。准确度低。可以大批量发行，真可以大批量发行，真正成为大众传媒。正成为大众传媒。信息量大，速度快，信息量大，速度快，信息准确率高，可进信息准确率高，可进行远距离传播。行远距离传播。信息量有限，速度慢，信息量有限，速度慢，方式单一方式单一人类信息传播过程中，先后出现人类信息传播过程中，先后出现了了三类三类传播媒介传播媒介第一类传媒第一类传媒，即人们面对面传递信息面对面传递信息的媒介，主要指人类的口语，也包括表情，动作，眼神等身体语言。口语与体语口语与体语实现了人与人之间最早的信息交流。第二类传媒第二类传媒，包括绘画，文字，印刷和摄影等。在这种信息交流方式中，信息的接受者都要靠感信息的接受者都要靠感官接受信息官接受信息，信息的发出者则开始使用一定的传信息的发出者则开始使用一定的传播设施。播设施。第三类传媒第三类传媒，无论是信息的发出者还是接受者，信息的发出者还是接受者，都必须借助传播设施都必须借助传播设施。这类传媒包括电话，唱片，电影，广播，电视，计算机通讯，等等。大众传媒视之为普通大众所使用的传媒。现今有人喻手机视频将成为第四类传媒。