教育专题：苏教版三年级下册《赶海》PPT课件.ppt

苏教版三年级语苏教版三年级语文下册第四单元文下册第四单元李二庄中心小学 王莉这支歌暑假这支歌暑假 舅舅舅舅 抓住抓住 夹住夹住长须长须 一捏一捏 俘虏俘虏 东逃西窜东逃西窜 痒痒的痒痒的 努努嘴儿努努嘴儿 束手就擒束手就擒 螃蟹螃蟹 哎呦哎呦 喧闹喧闹 恢复恢复 沐浴沐浴 哩哩 嘿嘿 来到海边，刚巧开始退潮,海水“哗哗”往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。小组交流：小组交流：用自己喜欢的符号找出用自己喜欢的符号找出 描写赶海乐趣描写赶海乐趣 的语句，的语句，读给同学听。读给同学听。这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳 我在海水中摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我抓住了！哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。我也行我也行：（），那边一个小姑娘，正蹑手蹑脚的），那边一个小姑娘，正蹑手蹑脚的走向花丛。我走过去想看个究竟，小姑娘只走向花丛。我走过去想看个究竟，小姑娘只摆摆手，原来是一只蝴蝶落在花瓣间，只见摆摆手，原来是一只蝴蝶落在花瓣间，只见她轻轻一捏，（她轻轻一捏，（），蝴蝶被抓住了！小姑），蝴蝶被抓住了！小姑娘慢慢地把手松开，（娘慢慢地把手松开，（），蝴蝶呢？抬头一），蝴蝶呢？抬头一看，（看，（），原来它在小姑娘松开手的瞬间就），原来它在小姑娘松开手的瞬间就飞走啦！飞走啦！太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。基础练习基础练习一、用一、用“”划去下列词语中不恰当的字。划去下列词语中不恰当的字。退（朝潮）（底低）头退（朝潮）（底低）头 沙（滩摊）沙（滩摊）（拣捡）贝壳（拣捡）贝壳 兴奋（极级急）了兴奋（极级急）了二、根据意思写出课文中相应的词语。二、根据意思写出课文中相应的词语。.海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。（）蟹之类的东西。（）.到处逃跑乱窜。（到处逃跑乱窜。（）课堂作业：课堂作业：1、生字识记、描红、抄写。、生字识记、描红、抄写。2、收集自己的童年趣事。、收集自己的童年趣事。3、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。