教育专题:29《呼风唤雨的世纪》第二课时课件.ppt
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教育专题:29《呼风唤雨的世纪》第二课时课件.ppt
第2课时城镇四小 潘善海制学习目标:学习目标:1.1.学习课文学习课文3535自然段,自然段,掌握课文的说明方法以及表达掌握课文的说明方法以及表达效果,体会作者用词准确以及效果,体会作者用词准确以及语言简洁的表达特点。语言简洁的表达特点。2.2.联系生活实际,激发联系生活实际,激发学习科学兴趣。学习科学兴趣。学习板块一:学习板块一:学文悟法学文悟法 朗朗读读课文课文第第3 3自然段,自然段,想一想:想一想:2020世纪前,人们的世纪前,人们的生活是怎样呢?作者运用什生活是怎样呢?作者运用什么说明方法来写的?么说明方法来写的?用波浪线用波浪线画出画出相关词句,相关词句,说说说说体会。体会。那时没有电灯,没有电视,那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里千里眼眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的神和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。仙,来寄托自己的美好愿望。没有没有没有没有没有没有也没有也没有只能只能 那时没有电灯,没有电视,那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用人们只能在神话中用“千里千里眼眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的神和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。仙,来寄托自己的美好愿望。没有没有没有没有没有没有也没有也没有只能只能学习板块二:学习板块二:学以致用学以致用 默读默读第第4 4自然段,自然段,想一想:想一想:进入进入2020世纪后,人们的生活又世纪后,人们的生活又是怎样的呢?作者运用什么说是怎样的呢?作者运用什么说明方法来写的?明方法来写的?画出画出有关词句,有关词句,说说说说体会。体会。2020世纪世纪,人类登上月球人类登上月球,潜入深海潜入深海,洞察洞察百亿光年外的天体百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;探索原子核世界的奥秘;2020世纪,电视、程控电话、因特网以世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日日益把人类居住的星球变成联系紧密的益把人类居住的星球变成联系紧密的“地地球村球村”。2020世纪,人类世纪,人类潜入潜入月球月球,登上登上深海深海,探索探索百亿光年外的天体百亿光年外的天体,洞察洞察原子核世界的奥秘。原子核世界的奥秘。登上登上潜入潜入洞察洞察探索探索举例子说说:举例子说说:生活中还有哪些科学技术生活中还有哪些科学技术成就呢?这些科技成就给人们成就呢?这些科技成就给人们带来什么便利?带来什么便利?无人飞机侦察敌情无人飞机侦察敌情多功能新型汽车多功能新型汽车机机器器人人下下海海打打捞捞搜搜救救 2020世纪的成就,真可以用世纪的成就,真可以用 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。来形容。引用诗句引用诗句,说明了,说明了20世纪的科世纪的科学技术成就变化很快,变化很大。学技术成就变化很快,变化很大。小练笔:小练笔:同学们,我们已经同学们,我们已经进入了进入了21世纪,在新的世纪,在新的世纪里,你还希望科学世纪里,你还希望科学技术创造什么奇迹,改技术创造什么奇迹,改善我们的生活。善我们的生活。拓展延伸拓展延伸 深化主题深化主题 我想发明出一种新型我想发明出一种新型汽车,它有一种奇特的汽车,它有一种奇特的功能,在交通拥挤的时功能,在交通拥挤的时候,它可以飞上高空。候,它可以飞上高空。这样,爸爸妈妈上班,这样,爸爸妈妈上班,我们上学就不会迟到了。我们上学就不会迟到了。例文:例文: