教育专题：寓言二则复习.ppt

古代寓言二则知识梳理：知识梳理：1 1、复习掌握作者及其作品基本、复习掌握作者及其作品基本文学常识文学常识。2 2、准确掌握本文的重点词意，、准确掌握本文的重点词意，翻译课文翻译课文。3 3、复习掌握文中主要内容，明、复习掌握文中主要内容，明确寓言所蕴含的的确寓言所蕴含的的哲理哲理。第一关：文学常识1、韩非，韩非，末期哲学家，末期哲学家，的主要的主要代表人物。代表人物。郑人买履郑人买履选自选自 。2、刻舟求剑刻舟求剑选自选自 。，亦称，亦称吕览吕览，是战国末秦相，是战国末秦相 组织编写的论文集。组织编写的论文集。战国战国 法家法家吕氏春秋吕氏春秋吕不韦吕不韦韩非子韩非子吕氏春秋吕氏春秋自主学习一 掌握翻译第二关：第二关：郑人郑人有有欲欲买买履履者，先自者，先自度度其其 足，而足，而置置之其之其坐坐。至。至之之市，而忘市，而忘操操之。已得之。已得履，履，乃乃曰：曰：“吾忘吾忘持度持度。”反反归取之。归取之。及及反，反，市市罢罢，遂遂不得履。人曰：不得履。人曰：“何不试何不试之以之以足？足？”曰：曰：“宁宁信信度度，无无自信也。自信也。”同桌对查同桌对查 反馈方式：反馈方式：1 1、2 2号学生号学生第三关：楚人楚人有有涉涉江者，其剑江者，其剑自自舟中舟中坠坠于水，于水，遽遽契契其舟，曰：其舟，曰：“是是吾剑之吾剑之所从坠所从坠。”舟舟止止，从其，从其所契者入所契者入水水求求之。舟已行之。舟已行矣矣，而而剑不行，求剑剑不行，求剑若此若此，不亦惑乎不亦惑乎？同桌对查同桌对查 反馈方式：反馈方式：1 1、2 2号学生号学生练习巩固：辨析下列一词多义练习巩固：辨析下列一词多义度：度：先自度其足先自度其足 吾忘持度吾忘持度 宁信度宁信度量长短量长短量好的尺码量好的尺码量好的尺码量好的尺码翻译句子：翻译句子：1 1、先自度其足，而置之其坐。、先自度其足，而置之其坐。2 2、宁信度，无自信也。、宁信度，无自信也。3 3、遽契其舟，曰：、遽契其舟，曰：“是吾剑之所从是吾剑之所从坠。坠。”4 4、其剑自舟中坠于水。、其剑自舟中坠于水。5 5、求剑若此，不亦惑乎？、求剑若此，不亦惑乎？自主学习二：时间5分钟1、郑人是一个怎么样的人？郑人是一个怎么样的人？2、这两则寓言所蕴含的道理？、这两则寓言所蕴含的道理？3 3、郑人最可笑的言：、郑人最可笑的言：4 4、楚人最可笑的行：、楚人最可笑的行：先小组互查：先小组互查：1 1号号4 4号号 2 2号号3 3号号 堂清检测：完成学案练习巩固：辨析下列练习巩固：辨析下列“之之”的用法的用法1.1.而置之其坐而置之其坐 2.2.至之市至之市 3.3.反归取之反归取之 4.4.何不试之以足？何不试之以足？5.5.是吾剑之所从坠是吾剑之所从坠 6.6.从其所契者入水求之从其所契者入水求之 代词，代代词，代量好的尺码量好的尺码动词，到，到动词，到，到去去代词，代代词，代量好的尺码量好的尺码代词，代代词，代鞋鞋助词，舒缓语气，无实义助词，舒缓语气，无实义 代词，代代词，代剑剑练习巩固：辨析练习巩固：辨析“而而”的用法的用法而：而：而而置之其坐置之其坐而而忘操之忘操之而而剑不行剑不行表承接（顺接）表承接（顺接）表转折，可译为表转折，可译为“但是，但是，可是，却可是，却”表转折，可译为表转折，可译为“但是，但是，可是，却可是，却”