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    教育专题:第4课时租船中的数学问题 (2).ppt

    • 资源ID:70705471       资源大小:2.92MB        全文页数:22页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    教育专题:第4课时租船中的数学问题 (2).ppt

    R四年四年级级下册下册第第4课时课时 租船中的数学租船中的数学问题问题新课导入新课导入新课导入新课导入问题问题1:从图中你得到了哪些信息?:从图中你得到了哪些信息?怎样租船最省钱?怎样租船最省钱?老师带学生到湖中小岛去玩,一共有老师带学生到湖中小岛去玩,一共有30人,人,湖边有两种船,一种可以坐湖边有两种船,一种可以坐4 人,一种可人,一种可 以坐以坐6人的大船,人的大船,坐坐4人的船每条租价人的船每条租价20元,元,坐坐6人的船每条租价是人的船每条租价是35元。元。有用信息有用信息探索新知探索新知探索新知探索新知结合生活实际,怎样租船比较划算?结合生活实际,怎样租船比较划算?分析思考分析思考 大船每个座位大船每个座位5元元 小船每个座位小船每个座位6元元 租大船更便宜租大船更便宜小船和大船的租金不一样小船和大船的租金不一样小船租金:小船租金:244=6(元)(元)大船租金:大船租金:306=5(元)(元)?确定租大船确定租大船分析思考分析思考全部租大船需要全部租大船需要5条大船,条大船,2个人无坐个人无坐326=5(条)(条)2人人因此需要因此需要5条大船,条大船,1条小船条小船5条大船,条大船,1条小船:条小船:305+241=174(元)(元)但是租但是租5条大船,条大船,1条小船,小船条小船,小船会空出会空出2个座位个座位分析思考分析思考如果不空座位如果不空座位会不会更省钱会不会更省钱?把小船上的把小船上的2人和一条大船人和一条大船上的上的6人都安排坐两条小船,人都安排坐两条小船,还可以更省钱还可以更省钱 4条大船条大船+2小小船:小小船:304+242=120+48=168(元)(元)回顾反思回顾反思解决这类问题需要注意什么呢?解决这类问题需要注意什么呢?先要考虑租哪种船便宜先要考虑租哪种船便宜还要?还要?巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知 假期假期张华的父母带着他和爷爷、奶奶、姥姥、张华的父母带着他和爷爷、奶奶、姥姥、姥爷去姥爷去山旅游,他们准备坐缆车上山。他们怎样山旅游,他们准备坐缆车上山。他们怎样买票比较合算买票比较合算?通过这节课的学习活动,你有通过这节课的学习活动,你有什么收获?谈谈你的感受。什么收获?谈谈你的感受。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业人要独立生活,学人要独立生活,学习习有用的技有用的技艺艺。凯凯德德怎样租车最省钱?怎样租车最省钱?4.春游。春游。选方案二合算。选方案二合算。(1)成人)成人6人,儿童人,儿童4人,选哪种方案合算人,选哪种方案合算?5.旅行社推出旅行社推出“风景区一日游风景区一日游”的两种价格方案。的两种价格方案。点击图片观看动画点击图片观看动画选方案一合算。选方案一合算。(2)成人)成人4人,儿童人,儿童6人,选哪种方案合算人,选哪种方案合算?5.旅行社推出旅行社推出“风景区一日游风景区一日游”的两种价格方案。的两种价格方案。点击图片观看动画点击图片观看动画

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