教育专题：人教版数学广角——鸡兔同笼课例.pptx

人教版小学数学四年人教版小学数学四年级下册数学广角下册数学广角 鸡兔同笼 执教人：高花荣 长丰县北城力高学校 笼子里有若干只子里有若干只鸡和兔。从上面数，有和兔。从上面数，有8个个头，从下面数，有从下面数，有26条腿。条腿。鸡和兔各几只？和兔各几只？鸡有两条腿鸡有两条腿兔有四条腿兔有四条腿鸡的腿数的腿数=鸡的只数的只数 2兔的腿数兔的腿数=兔的只数兔的只数 4 总腿数腿数=鸡的只数的只数 2+兔的只数兔的只数 4假假设法法：兔兔鸡鸡8216（条）（条）少！少！261610（条）（条）假假设全是全是鸡8216（条）（条）261610（条）（条）422（条）（条）兔：兔：1025（只）（只）鸡：853（只）（只）答：答：鸡有有3只，兔有只，兔有5只。只。如果如果笼子里都是兔，又子里都是兔，又该如何如何书写？写？假假设全是兔全是兔 8432 （条）（条）32266（条）（条）422（条）（条）鸡：623（只）（只）兔：兔：835（只）（只）答：答：鸡有有3只，兔有只，兔有5只。只。二、自主探究，解决二、自主探究，解决问题交流研交流研讨，提升，提升认识问题：（：（1）这道道题是是“鸡兔同兔同笼”这一一类的的问题吗？（2）题中的中的“龟”相当于什么？相当于什么？“鹤”又相当于什又相当于什么？么？（3）试用你喜用你喜欢的方式解决。的方式解决。1.有有龟和和鹤共共40只，只，龟的腿和的腿和鹤的腿共有的腿共有112条。条。龟、鹤各有几只？各有几只？三、知识运用，巩固练习三、知识运用，巩固练习四、四、课堂堂总结这节课我们学习了什么？你有什么收获？