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权利与义务专题复习权利与义务专题复习山西大学附中山西大学附中 雷晓霞雷晓霞二一一年三月二一一年三月案例一：案例一：20102010年年5月月12日，陕西省汉中市某私立幼日，陕西省汉中市某私立幼儿园发生一起恶性凶杀案，犯罪嫌疑人吴焕儿园发生一起恶性凶杀案，犯罪嫌疑人吴焕明持菜刀闯入该幼儿园，致明持菜刀闯入该幼儿园，致7名儿童、名儿童、2名成名成人死亡，人死亡，11名儿童受伤。名儿童受伤。案例中学生的什么权利受到了侵犯？案例中学生的什么权利受到了侵犯？案例二：案例二：20102010年年3 3月月2020日，十堰市日，十堰市6868岁岁的张大爷在当地超市购物交款后准备的张大爷在当地超市购物交款后准备离开，超市保安怀疑老人带有未付款离开，超市保安怀疑老人带有未付款商品，要求搜查老人。老人反复解释商品，要求搜查老人。老人反复解释也无济于事，吸引了许多围观者，保也无济于事，吸引了许多围观者，保安还把老人带到办公室强行搜身。安还把老人带到办公室强行搜身。张大爷的哪些权利受到侵犯？张大爷的哪些权利受到侵犯？案例三：案例三：小周是一名小周是一名1313岁的初中二年级学生，成绩岁的初中二年级学生，成绩优良。但小周的父亲认为，要在社会上混口饭优良。但小周的父亲认为，要在社会上混口饭吃，读那么多书没用，于是就让他辍学跟自己吃，读那么多书没用，于是就让他辍学跟自己学做生意。学做生意。1313岁的中学生小峰自创一首歌词，参加当年岁的中学生小峰自创一首歌词，参加当年的的“全国少儿歌词征集活动全国少儿歌词征集活动”。这首歌词由于新。这首歌词由于新颖、富有情感而被评为特别奖。然而，小峰并未颖、富有情感而被评为特别奖。然而，小峰并未接到获奖通知书。经过调查发现，是复评中教师接到获奖通知书。经过调查发现，是复评中教师李某和他的学生张某做了手脚。李某和他的学生张某做了手脚。小周和小峰的哪项权利分别受到了侵犯？小周和小峰的哪项权利分别受到了侵犯？案例四：案例四：20102010年年5 5月月9 9日中午，保康县城关镇君怡日中午，保康县城关镇君怡酒家服务员在为顾客开启啤酒时，啤酒瓶突酒家服务员在为顾客开启啤酒时，啤酒瓶突然爆炸，掀翻正在沸腾的火锅和酒精炉，致然爆炸，掀翻正在沸腾的火锅和酒精炉，致使张某等五位客人不同程度烫伤和炸伤。使张某等五位客人不同程度烫伤和炸伤。张某等五位客人的什么权受到侵犯？张某等五位客人的什么权受到侵犯？以下四位同学的话涉及到公民的权利，以下四位同学的话涉及到公民的权利，请分别指出他们享有的权利或侵犯他人的请分别指出他们享有的权利或侵犯他人的权利：权利：甲：经过协商，照像馆使用了我的像片并甲：经过协商，照像馆使用了我的像片并付给我报酬。付给我报酬。乙：我开始写作了，笔名是小草。乙：我开始写作了，笔名是小草。丙：他的手机短信真多，我偷看了一下，丙：他的手机短信真多，我偷看了一下，什么都有。什么都有。丁：小华面部长有黑色胎记，很难看，我丁：小华面部长有黑色胎记，很难看，我给他取了绰号给他取了绰号“黑熊猫黑熊猫”、“青面兽青面兽”。消费者权益保护法安全权知情权自主选择权公平交易权依法求偿权结社权获得教育权人格尊严和民族风俗习惯受尊重权监督权增强自己的判断能力和选择能力学习和掌握有关消费的知识以及消费者权益保护的知识具备良好的权利意识和自我保护意识树立正确的消费观：理性消费、适度消费、绿色消费、节俭消费、注重精神消费（道德角度）维权途径（法律角度）自觉履行作为消费者的义务做合格的消费者正确行使权利：正确行使权利：1、尊重他人的权利、尊重他人的权利2、不得损害国家的、社会的、集体、不得损害国家的、社会的、集体的利益的利益3、要在法律允许的范围内行使权利、要在法律允许的范围内行使权利4、要以合法方式行使权利、要以合法方式行使权利 案例案例小周的班主任劝说，每个公民都有接小周的班主任劝说，每个公民都有接受义务教育的权利，至少应该让小周上完受义务教育的权利，至少应该让小周上完初中；但周父则反驳：既然是权利那就完初中；但周父则反驳：既然是权利那就完全可以不行使，义务教育是学校的义务，全可以不行使，义务教育是学校的义务，不是学生的义务。小周拗不过父亲，只得不是学生的义务。小周拗不过父亲，只得辍学回家。辍学回家。小周父亲关于权利与义务关系的认识正确小周父亲关于权利与义务关系的认识正确吗，为什么？吗，为什么？权利和义务依存、不可分离。权利和义务依存、不可分离。在我国，公民的权利和义务具有一在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。主体，又是履行义务的主体。受教育究竟是公民的权利还是义务。受教育究竟是公民的权利还是义务。我国我国宪法宪法第第47条规定：条规定：“中华人民共中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。和国公民有受教育的权利和义务。”可见，可见，公民受教育权是受宪法保障的一项基本权公民受教育权是受宪法保障的一项基本权利，也是基本义务。利，也是基本义务。法律鼓励做的，我们积极去做法律鼓励做的，我们积极去做（道德义务）（道德义务）义义务务道德义务道德义务法定义务法定义务忠忠实实履履行行义义务务法律要求做的，我们必须去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做法律禁止做的，我们坚决不做（法定义务）课堂检测1【2010年长沙市中考真题】9李四和张三是同班同学，两人因小事而争吵，李四打了张三一记重拳。一气之下，张三在网上发帖公布李四的日记内容。对以上案例分析正确的有李四侵犯了张三的姓名权张三侵犯了李四的隐私权他们都没有正确行使自己的权利他们应该增强法律意识和法制观念ABCD答案：D【2010年年四川省广安市中考真题四川省广安市中考真题】某教师在外地出差期间，到书店买了一本书。回到宾馆时，他发现书中有缺页，于是乘车到该书店要求调换。换书后，他要求该书店支付因换书而产生的一元公交汽车费用。为此，该教师找书店负责人协商解决，遭到拒绝并受到店方保安的威胁、恐吓。他又找消费者协会调解，也未成功。最后，他只好到法院起诉。法院最终判决该教师胜诉，书店赔偿了他的因此而产生的损失。据此回答第2-3题。2、书店的行为侵犯了消费者的人身安全权公平交易权依法求偿权自主选择权A.B.c.D答案：A3 3该教师在维护自身合法权益的过程中，先后该教师在维护自身合法权益的过程中，先后采取的方法有采取的方法有与经营者协商解决与经营者协商解决请求消费者协会调解请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉，请求处理向有关行政部门申诉，请求处理向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼A.A.B.B.c.c.D D答案：D4简答题：【2010年云南省楚雄市中考真题】35.中学生小兰从小爱好写作，近期她的小说正式出版，并收到出版社寄来的样书和稿酬支付单的“备注”一栏写着应缴纳个人所得税588元（由出版社代缴），完税实得稿酬4662元。小兰：法律保护公民的合法财产所有权，凭什么扣我的税？奶奶：哎！人家给你钱己经不容易了，你小孩子嘛！思想品德课老师：对的。完税后，才是你应得的稿酬。运用所学知识回答下列问题：(6分）(l）你怎样看待奶奶、老师的观点？(2分）(2）请运用权利与义务的相关知识评析小兰的观点。（4分）答案：答案：（1 1）奶奶的观点是错误的，老师的观点是）奶奶的观点是错误的，老师的观点是正确的正确的（2 2）在我国，公民的权利和义务具有一致）在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民有合法财产所有权，履行义务的主体。公民有合法财产所有权，但是必须在合法的前提下行使。根据我国法但是必须在合法的前提下行使。根据我国法律未成年需要缴纳税费，依法纳税，这是公律未成年需要缴纳税费，依法纳税，这是公民的法定义务。对于法定义务，公民是必须民的法定义务。对于法定义务，公民是必须要履行的。要履行的。5 5、实践与探究、实践与探究【关注校园安全】材料一：2010年12月27日，衡阳市衡南县松江镇因果村的校车(经过改装的三轮车)坠河，共造成14名小学生死亡，6名受伤。材料二：2010年5月12日上午，陕西省汉中市某私立幼儿园发生一起恶性凶杀案，犯罪嫌疑人吴焕明持菜刀闯入，致7名儿童、2名成人死亡，11名儿童受伤。公安部、教育部联合召开紧急视频会议，对加强平安校园建设进行动员、部署。(1)材料中学生的什么权利受到了侵害?(1分)答案：生命健康权（1分）(2)通过你的观察，校园安全隐患还有哪些?(3分)答案：校园暴力事件，威胁学生的人身和财产安全校园体育设施陈旧校园周边存在非法营业的“黑网吧”、歌舞厅、出售淫秽色情书刊及音像制品商店校园周边交通秩序混乱校园内食品安全问题等。(3分答出任意三点即可，其他符合题意的答案也可酌情给分)答案：国家方面：完善相应法律法规宣传建设平安校园的重要意义；社会方面：应该加强对校园周边文化场所的监管力度对于不法经营者依法惩治；学校方面：加强学生安全意识教育教给学生必要的自救自护的常识开设安全教育课建立和完善校园安全措施；学生自身方面：提高自我保护意识和能力依法自律正确对待家长和学校的教育积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争掌握安全自救的知识和方法等。(4分，答出不同角度的任意四点即可其他符合题意的答案也可酌情给分)(3)请你从国家、社会、学校、个人角度为平安校园建设献计献策。(4分)专题小结专题小结义务权利人身人身权利权利政治政治权利权利姓名权姓名权肖像权肖像权名誉权名誉权隐私权隐私权经济经济权利权利合法财产所有权合法财产所有权智力成果权智力成果权财产继承权财产继承权消费者的合法权益消费者的合法权益人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权人格尊严权格尊严权文化文化权利权利积极行使生命健康权关爱他人生命与健康关系关系做合格的消费者：权利意识、义务意识（法律）；树立正确的消费观（道德）要求受教育权受教育权维护受教育权履行受教育义务公民：正确行使权利，公民：正确行使权利，自觉履行义务自觉履行义务国家：依法治国国家：依法治国