教育专题：3《荷花》课件.ppt

动动小脑筋美丽小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在绿船上。谜底：谜底：（荷花）（荷花）荷花又称荷花又称“莲花莲花”“水芙蓉水芙蓉”。根茎肥壮，。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作称作“藕藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、花梗花梗.莲心、莲须可以入药。莲心、莲须可以入药。自由朗读课文自由朗读课文1.1.画出生字词，读准生画出生字词，读准生字词；字词；2.2.读通读顺句子，难读读通读顺句子，难读的地方多读几遍；的地方多读几遍；3.3.不懂的地方做上不懂的地方做上 记号。记号。挨挨挨挤挤挨挤挤 莲莲 蓬蓬 花花骨朵骨朵 衣衣 裳裳饱饱 胀胀 仿仿 佛佛 破破 裂裂 一一 幅幅翩翩翩起舞翩起舞 舞舞 蹈蹈 昨昨 夜夜 好好 梦梦j pj p ng ng gg shangshangzhzh ng ng lili f f pin do zupin do zu m m ngng蜻蜻 蜓蜓清香：清淡的香味。清香：清淡的香味。冒：向外透，向上升。本课形容在一片绿色的荷叶冒：向外透，向上升。本课形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。中，白荷花突显出来的意思。饱胀：形容饱满而鼓鼓的。饱胀：形容饱满而鼓鼓的。破裂：破裂：（完整的东西）出现裂缝。（完整的东西）出现裂缝。姿势：身体呈现的样子。姿势：身体呈现的样子。翩翩：形容轻快地跳舞，也形容动物飞扬。翩翩：形容轻快地跳舞，也形容动物飞扬。飘动：（随着风等）摆动；飘。飘动：（随着风等）摆动；飘。解词：1 1 1 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（）2 2 2 2、圆圆的盘子。（、圆圆的盘子。（、圆圆的盘子。（、圆圆的盘子。（）3 3 3 3、没有开放的花（、没有开放的花（、没有开放的花（、没有开放的花（）4 4 4 4、形容舞姿轻快优美。（、形容舞姿轻快优美。（、形容舞姿轻快优美。（、形容舞姿轻快优美。（）5 5 5 5、（完整的东西）出现裂缝。（、（完整的东西）出现裂缝。（、（完整的东西）出现裂缝。（、（完整的东西）出现裂缝。（）挨挨 挨挨 挤挤 挤挤圆圆 盘盘花花 骨骨 朵朵翩翩 翩翩 起起 舞舞破破 裂裂看解释填词语看解释填词语默读第默读第1 1自自然段，思考然段，思考并同桌交并同桌交流：流：“我我”为什么要往荷花池跑去？为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子；画出有关的句子；清清早，我到公园去玩，一进门就闻早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。2.“清香清香”是什么意思？是什么意思？1.这两句话写出了荷花的什么特点？这两句话写出了荷花的什么特点？3.“一进门就闻到一阵清香一进门就闻到一阵清香”说明什么？说明什么？（清淡的香气。）（清淡的香气。）荷荷花已经开了不少了。花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。白荷花在个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。上要破裂似的。读二自然段思考：荷花池的思考：荷花池的荷叶有荷叶有什么特点？什么特点？绿绿多多圆圆 你从哪些词语或语你从哪些词语或语句中体会到荷叶的句中体会到荷叶的绿绿、多多、圆圆？讨论（一）讨论（一）荷叶挨挨荷叶挨挨挤挤的，挤挤的，像一个个像一个个碧绿的大碧绿的大圆盘。圆盘。1.“挨挨”和和“挤挤”分别是什么意思？请同学们在图分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是中指出，哪一处是“挨挨”，哪一处是，哪一处是“挤挤”。2.2.“挨挨挤挤挨挨挤挤”这个词说明了什么？这个词说明了什么？3.3.“碧绿的大圆盘碧绿的大圆盘”指的是什么？指的是什么？荷叶多、密。荷叶多、密。荷叶荷叶 荷花已经开了不少荷花已经开了不少了。荷叶了。荷叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，的，像像一个个一个个碧绿碧绿的的大圆大圆盘盘。比喻句比喻句 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。冒：冒：形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。显出来的意思。白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛冒出来，仿佛 。课文第二自然段中课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？写了几种姿态的荷花？讨论（二）讨论（二）有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.“有的有的有的有的有的有的”说明什么？说明什么？荷花多、形态各异。荷花多、形态各异。微展开微展开全展开全展开花骨朵花骨朵2.这三种形态你喜欢哪一种？为什么？这三种形态你喜欢哪一种？为什么？3.你能用你能用“有的有的有的有的有的有的”造造一个句子吗？一个句子吗？有的才展开两三片花瓣儿。微展开微展开有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。全展开全展开有的有的花瓣儿全都展开了，花瓣儿全都展开了，露出露出嫩黄色嫩黄色的小莲蓬。的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。花骨朵有的还是花骨朵儿，看起来有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的饱胀得马上要破裂似的。有的还是有的还是花骨朵花骨朵儿，儿，看起来饱胀得马上看起来饱胀得马上要破裂似的。要破裂似的。荷花已经开了不少了。荷荷花已经开了不少了。荷叶叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，像的，像一个一个 个个碧碧绿绿的的大圆盘大圆盘。白荷花在这些大。白荷花在这些大圆盘之间圆盘之间冒冒出来。出来。有的有的才展开才展开两三片花瓣儿。两三片花瓣儿。有的有的花瓣儿全花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。蓬。有的有的还是花骨朵儿，看起还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。来饱胀得马上要破裂似的。用用有的有的有的有的有的有的说几句话。说几句话。说一说说一说vv荷花已经开了不少了。荷叶（荷花已经开了不少了。荷叶（），），像一个个（像一个个（）。）。白荷花在这些白荷花在这些（）之间（）之间（）出来。）出来。有的（有的（）。）。有的（有的（），露出，露出（）的小莲蓬。有的还是（的小莲蓬。有的还是（），vv看起来（看起来（）马上要（）马上要（）。）。荷花已经开了不少了。荷叶荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，像一个的，像一个 个个碧绿碧绿的大圆盘。白荷花在这些大的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间圆盘之间冒冒出来。有的才出来。有的才展展开开两三片花瓣儿。有的花瓣儿两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都全都展开展开了，了，露出露出嫩黄色的小嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来起来饱胀得饱胀得马上要马上要破裂破裂似的。似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。那画家的本领可真了不起。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。的画，那画家的本领可真了不起。1.1.“画家画家”指的是谁？指的是谁？2.2.读读句子，跟同桌说说你是怎么理解读读句子，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。这句话的。3.3.这句话表达了作者什么感情？这句话表达了作者什么感情？4.4.如果你看到这一池荷花，你会想些什么如果你看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？或者说些什么？如果把眼前的这一池荷花看如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。可真了不起。（1 1）这）这幅画幅画怎么会活起来？从哪些词语可怎么会活起来？从哪些词语可以看出来？以看出来？（2 2）你认为这里的）你认为这里的“画家画家”指的谁？指的谁？(3)(3)如果你看到这一池荷花，你会想些什如果你看到这一池荷花，你会想些什么或者说些什么？么或者说些什么？“如果，把眼前的这一池荷花看作一大幅活得画，那画家的本领可真了不起！”这画家是谁呢？我忽然觉得自己仿佛就是一朵我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。我停止舞蹈，静静地站在那儿。朗读第朗读第4 4自然段，思考并同桌讨论：自然段，思考并同桌讨论：1.1.“我我”是不是一朵荷花？是不是一朵荷花？2.2.哪些是作哪些是作者想象的句子。者想象的句子。3.3.“好梦好梦”后面的省略号表示什么？你能把后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？省略的内容补充上吗？4.4.假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。风飘动。1.读读句子，思考：读读句子，思考：“我我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花？为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花？展开你想象的翅膀，想象展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青荷花，蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙蛙会来告诉你什么呢？会来告诉你什么呢？想象蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦小鸟从远方飞来，告诉我青蛙告诉我青蛙告诉我-蜜蜂告诉我蜜蜂告诉我说一说说一说v蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦做的好梦v 过来，告诉我过来，告诉我 。“我我“怎么会忘记自己怎么会忘记自己是在看荷花呢？是在看荷花呢？如果你是作者你是否也如果你是作者你是否也会忘记自己是在看荷花呢？会忘记自己是在看荷花呢？请你欣赏两三片花瓣的荷花马上要破裂的荷花花骨朵如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。大幅荷池花图争争奇奇斗斗艳艳接接天天莲莲叶叶无无穷穷碧碧，映映日日荷荷花花别别样样红红。荷花荷花,_读一读读一读v杨万里晓出净慈寺送林子方：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。v杨万里小池：v小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。v周敦颐爱莲说：v y zhu v予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。1、摘抄有关荷花的名言锦句。摘抄有关荷花的名言锦句。2、找有关描写荷花的文章读一读找有关描写荷花的文章读一读。3、写一篇赞美荷花的文章。写一篇赞美荷花的文章。4、查找一些关于荷花的歌曲。查找一些关于荷花的歌曲。5、画一幅荷花图。画一幅荷花图。6、上网查找荷花的相关知识。上网查找荷花的相关知识。挨挨()挨挨挤挤()挤挤 翩翩()翩起翩起舞舞花骨花骨()朵朵 嫩嫩()黄黄 莲莲()蓬蓬 饱胀饱胀()姿姿()势势 仿仿()佛佛衣裳衣裳()停止停止()破裂破裂()舞蹈舞蹈()iijjpinpingn nn nlilin nzhzhngngzzfngfngshangshangzhzhlido看看词语词语写写拼音拼音