2017部编本《曹冲称象》公开课.ppt

曹冲称象曹冲称象cochng曹曹冲冲co曹曹操操曹曹植植曹曹丕丕七步诗七步诗p 曹曹 冲冲 称称 象象象（）像（）好像大象称（）chng称重称重chng秤chn一（）杆nn 秤秤 杆杆zhzh ngng我会读称chng秤 chng根柱杆gnzhgny ln议 论co yun曹员 止 砍 线knxin zh zhng ling 重 量2.填一填：一（）大象 一（）大秤一（）大船 一（）墙一（）大树 一（）办法头杆堵个艘棵课文讲了一件什么事呢？曹冲称象用用“”画出描写大象样子的句子，读三遍。画出描写大象样子的句子，读三遍。12345 大象又高又大，身子像大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。堵墙，腿像四根柱子。又（又（）又（）又（）大象大象又高又大又高又大，身子像，身子像堵墙，腿像四根柱子。堵墙，腿像四根柱子。又（又（）又（）又（）大象大象又高又大又高又大，身子，身子像像堵墙，腿堵墙，腿像像四根柱子。四根柱子。一堵墙一堵墙 zh四根柱子四根柱子 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像柱子，耳朵像 ，鼻子像，鼻子像 ，尾巴像，尾巴像 。看看看看说说说说两把大扇子两把大扇子一个长长一个长长的钩子的钩子一根小小的辫子一根小小的辫子这么大的象有多重呢？这么大的象到底有多重呢？官员们看到又高又大的大象，议论什么？官员们看到又高又大的大象，议论什么？疑问程度深，说明大象重疑问程度深，说明大象重明天去不去秋游？明天到底去不去秋游？老师去哪里了呢？老师到底去哪里了呢？这么大的象有多重呢？这么大的象到底有多重呢？默读课文，想一想课文中提出默读课文，想一想课文中提出了几种称象的办法？标上了几种称象的办法？标上 你认为谁的称象办法最好？你认为谁的称象办法最好？曹操问：曹操问：“谁有办法把这头大谁有办法把这头大象称一称呢？象称一称呢？”12345有的说：有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。做秤杆。”也有的说：也有的说：“办法倒有一个，就是办法倒有一个，就是把大象把大象宰了，割成一块一块的再称。宰了，割成一块一块的再称。”曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我我有个办法。有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。石头一共有多重，大象就有多重。”有的说：有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。做秤杆。”有的说：有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：也有的说：“办法倒有一个，就是办法倒有一个，就是把大象把大象宰了，割成一块一块的再称。宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了摇头。曹操听了摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。曹操听了曹操听了直直摇头。摇头。为什么为什么直直摇头？摇头？因为曹操对官员们提出的办法不满意。因为曹操对官员们提出的办法不满意。“直摇头直摇头”不停的摇头，说明曹不停的摇头，说明曹操的态度是坚决反对的。操的态度是坚决反对的。曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁，他七岁，他站出来说：站出来说：“我有个办法。我有个办法。把大把大象赶到一艘大船上，看船身下沉象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的的地方为止。然后称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就石头。石头一共有多重，大象就有多重。有多重。”才才夸赞夸赞 把大象赶到一艘大船上，看把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，装到船下上岸，往船里装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头一共有多重，称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。大象就有多重。把大象赶到一艘大船上，看把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。在船舷上画一条线。再再把大象赶把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。沉到画线的地方为止。然后然后称一称一称船上的石头。石头一共有多重，称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。大象就有多重。用用“先先再再然后然后”说说称象的过程。说说称象的过程。把大象（把大象（赶到赶到）一艘大船上，）一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上（在船舷上（画一条线画一条线）。再把大象）。再把大象（赶上岸赶上岸），往船上（），往船上（装石头装石头），），装到船下沉到画线的地方为止。然装到船下沉到画线的地方为止。然后（后（称一称称一称）船上的石头。石头一）船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。共有多重，大象就有多重。赶到赶到画一条线画一条线赶上岸赶上岸称一称称一称装石头装石头称出每块石头的重量称出每块石头的重量=1234 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。称象的结果：称象的结果：那一年，曹冲七岁。通过学习，你看出了曹冲是一个通过学习，你看出了曹冲是一个（）样的孩子？样的孩子？爱动脑筋爱动脑筋 聪明机智聪明机智 善于观察善于观察 善于思考善于思考我长大了，要做一个我长大了，要做一个的人。的人。曹冲的办法好在哪里?